安徽今年高考語(yǔ)文作文是什么

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-17

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安徽今年高考語(yǔ)文作文是什么

寫(xiě)

安徽今年高考語(yǔ)文作文是什么

安徽高考作文》》2019高考語(yǔ)文試題：安徽卷吳興雜詩(shī) (清) 阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理引發(fā)了你的思考或聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。題材不限，不少于800字。

2019安徽高考語(yǔ)文作文這樣寫(xiě)可以嗎

2019安徽高考語(yǔ)文作文題目是:圍繞哲學(xué)家蕭伯納的一句話來(lái)寫(xiě)作文。一個(gè)人問(wèn) 要做這個(gè)事，蕭伯納卻說(shuō):為什么不能做?關(guān)鍵是抓住“做”與“不做”，與夢(mèng)無(wú)關(guān)，你們寫(xiě)“夢(mèng)”，那是老師事先猜的作文題。

2019安徽語(yǔ)文高考作文題

安徽高考作文題:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放，請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫(xiě)一篇作文。

《梯子不用時(shí)橫著放》。

2019年安徽高考語(yǔ)文作文題目

五、（60分）21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶(hù)來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。要求選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放2019年高考語(yǔ)文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2019年安徽高考作文：《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放，請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫(xiě)一篇作文。

梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放

2019年安徽高考作文題出爐。非此前傳言的作文題《曾經(jīng)》，而是根據(jù)提供的材料自主命題作文。材料大意為：車(chē)間里有人將不用的梯子豎著放，有人在梯子上留下一張紙：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放。要求考生根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章，文體不限，字?jǐn)?shù)800字。

安徽卷2019年安徽高考作文：《不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放》材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放，請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫(xiě)一篇作文。

安徽省高考語(yǔ)文作文題目是什么啊

/show/1211743.html /a/20190607/000363.htm前面是試卷后面是作文

樓主您好！是給的一首雜詩(shī) 寫(xiě)作以下是剛整理2019年各省的高考語(yǔ)文作文題目：2019年浙江高考作文題：角色轉(zhuǎn)換之間 2019年山東高考作文題：生活品質(zhì)靠什么支撐 2019年普通高等學(xué)校招生考試寧夏卷作文題 2019年普通高等學(xué)校招生考試天津卷作文題 2019 年普通高等學(xué)校招生考試北京卷作文題 2019江西高考作文題：命題作文《找回童年》 2019年高考遼寧卷作文題：“幸福是____” 2019年四川高考作文題：最美的青春 2019年湖南卷作文題：“早” 2019年陜西高考作文題：材料作文自主命題 2019年廣東高考作文題：與你為鄰 2019年上海高考作文題：《城市與我》 2019 重慶高考作文題：“難題” 2019年江蘇高考作文題：綠色生活 2019年普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)卷2作文題 2019 年普通高等學(xué)校招生考試湖北卷作文題 2019年高考安徽作文題：材料作文 2019年普通高等學(xué)校招生考試福建卷作文題 2019年普通高等學(xué)校招生考試海南卷作文題 2019年高考全國(guó)卷1作文：有魚(yú)吃還捉老鼠？希望對(duì)您有用歡迎采納萬(wàn)分感謝！

2019安徽高考語(yǔ)文作文應(yīng)該怎么寫(xiě)

閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。（60分）吳興雜詩(shī) [清]阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇文章，不少于800字?！咀⒁狻竣?立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③不得透漏個(gè)人相關(guān)信息。④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2019安徽高考語(yǔ)文卷的作文題目。很多考生朋友看到題目后的第一印象是感覺(jué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題目。其實(shí)我們仔細(xì)看一下題目，我們似乎可以從中獲得命題人想要傳達(dá)給考生的信息。關(guān)鍵字：哲理思考聯(lián)想如果抓住了這幾個(gè)字眼，我們?cè)倩仡^把詩(shī)多讀幾遍，也許就可以找到一個(gè)作文的立意。交流四水抱城斜。交流水，這說(shuō)明水的流動(dòng)是無(wú)常的，但卻遵循一個(gè)道理：水往低處流。散作千溪遍萬(wàn)家。這句揭示的是水道密布，附近居民擇地而居。深處種菱淺種稻。此句反映的是居民根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦我约稗r(nóng)業(yè)條件，選擇農(nóng)作物的種植方式。不深不淺種荷花。最后一句仍然是對(duì)第三句的闡述。整首詩(shī)表達(dá)的哲理就是，在水道密布的江南小鎮(zhèn)，居民根據(jù)地勢(shì)、地形、地理?xiàng)l件而選擇居住方式和農(nóng)作方式。我們?cè)龠M(jìn)一步發(fā)散思維，不難想出，做事情要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。好了，到此為止，我們已經(jīng)理解了命題人想要傳達(dá)給我們的作文信息，下面就是寫(xiě)作文了。至于文體的選擇，個(gè)人覺(jué)得議論文是的選擇。

您好，看到您的問(wèn)題將要被新提的問(wèn)題從問(wèn)題列表中擠出，問(wèn)題無(wú)人回答過(guò)期后會(huì)被扣分并且懸賞分也將被沒(méi)收！所以我給你提幾條建議：一，您可以選擇在正確的分類(lèi)下去提問(wèn)或者到與您問(wèn)題相關(guān)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站論壇里去看看，這樣知道你問(wèn)題答案的人才會(huì)多一些，回答的人也會(huì)多些。二，您可以多認(rèn)識(shí)一些知識(shí)豐富的網(wǎng)友，和曾經(jīng)為你解答過(guò)問(wèn)題的網(wǎng)友經(jīng)常保持聯(lián)系，遇到問(wèn)題時(shí)可以直接向這些好友詢(xún)問(wèn)，他們會(huì)更加真誠(chéng)熱心為你尋找答案的。三，該自己做的事還是必須由自己來(lái)做的，有的事還是須由自己的聰明才智來(lái)解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬于自己的，別人只能給你提供指導(dǎo)和建議，最終靠自己。您可以不采納我的答案，但請(qǐng)你一定采納我的建議哦！雖然我的答案很可能不能解決你的問(wèn)題，但一定可以使你更好地使用問(wèn)問(wèn)哦~~

安徽高考作文是什么關(guān)于什么的

題目是先給了一首詩(shī)人阮元的詩(shī)“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！币笥纱苏芾碓?shī)引發(fā)的思考和聯(lián)想寫(xiě)一文，詩(shī)歌體裁除外。此詩(shī)通過(guò)寫(xiě)江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)光說(shuō)明了一個(gè)道理：人們做任何事情都要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，按客觀規(guī)律辦事，不能絕對(duì)化。面對(duì)不少考生提出的“作文難”問(wèn)題，郭惠宇表示，考生拿到題目，確實(shí)有可能感到驚訝，因?yàn)椴牧献魑闹幸话闶墙o一個(gè)小故事或者小寓言，分析材料寫(xiě)作。古詩(shī)的題目，必須要先理解詩(shī)句的含義才能往下寫(xiě)。要先讀懂詩(shī)，然后才能寫(xiě)作文，這第一步就先淘汰了一半人，這道題目對(duì)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)要求高，語(yǔ)文基礎(chǔ)稍差的學(xué)生很容易不知所云，直接出局。今年安徽作文最難

全國(guó)各地高考作文題： ·2019年湖北高考作文題：“以幻想為主旨” ·2019年山東高考作文題：生活品質(zhì)靠什么來(lái)支撐？ ·2019年重慶高考作文題：“難題” ·2019年北京高考作文題：仰望天空與腳踏實(shí)地 ·2019年陜西高考作文題：“環(huán)境改造人” ·2019年上海高考作文題：“生活中釣魚(yú)法則” ·2019年天津高考作文題：《我很生活的世界》 ·2019年江西高考作文題：《找回童年》 ·2019年四川高考作文題：“點(diǎn)與人生” ·2019年全國(guó)Ⅰ高考作文題：“貓吃魚(yú)” ·2019年高考全國(guó)卷II作文題：路徑 ·2019年浙江高考作文題：“角色轉(zhuǎn)換之間” ·2019山東高考作文題：生活品質(zhì)，靠什么來(lái)支撐？ ·2019年遼寧高考作文題：幸福是_____ ·2019年江西高考作文題：《找回童年》 ·2019年安徽高考作文題：吳興雜詩(shī)有感 ·2019年湖南高考作文題：參與 ·2019廣東高考作文題：與你為鄰 ·2019浙江高考作文題：角色轉(zhuǎn)化之間

2019年安徽高考作文題目：時(shí)間在流逝，

青年人*派記者剛剛從文科考點(diǎn)得到消息，今年安徽高考作文：以“時(shí)間在流逝”為題，寫(xiě)一篇作文。題材不限，不少于800字。注意：1 立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，問(wèn)題不限;2 不得套作，不得抄襲;3 不得透露個(gè)人信息;4 書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。詳細(xì)可查詢(xún)： /stu/pgao/shiti/ywti/201906/657967.html

2019安徽高考作文優(yōu)秀范文

你想要知道作文有沒(méi)有跑題的話，那你就看這個(gè)點(diǎn)評(píng)吧。2019年江西高考作文：“第一樂(lè)”，應(yīng)該說(shuō)是親情之樂(lè)，父母、兄弟，一家人和睦相處。可以提煉出觀點(diǎn)，健康是福，身體健康比什么都重要。生命的重要性，要珍惜生命。與人相處，和諧社會(huì)。而此觀點(diǎn)正好可以反思當(dāng)下社會(huì)的一些現(xiàn)象，子女結(jié)婚后不少都不愿與父母一起住，子女不懂得感恩，人情淡薄了許多?！暗诙?lè)”，可以說(shuō)是自身之樂(lè)，做人處事，一切都問(wèn)心無(wú)愧。詣在告訴人們要憑良心做事，要誠(chéng)信做事，要正直做事，做事要對(duì)得起天、對(duì)得起地。如果人人行事都能誠(chéng)信正直，那整個(gè)世間就充滿了溫馨和諧。近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”、“絕育黃瓜”、“爆炸西瓜”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。這些制假售假商販們正是愧對(duì)于天，愧對(duì)于人。“第三樂(lè)”，是說(shuō)的是教育問(wèn)題，可以說(shuō)是“極樂(lè)”，得到天下優(yōu)秀的人才并教育他們?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“中人以上者，可以語(yǔ)上也；中人以下者，不可以語(yǔ)上也；生而知之者為上，熏染而學(xué)者次之，困而學(xué)者又次之，困而不學(xué)者，民斯為下也。”孔子所表達(dá)的相近于孟子的觀點(diǎn)，說(shuō)明教育者關(guān)注教育對(duì)象素質(zhì)的高低，希望得到天下優(yōu)秀的人才來(lái)教育。這也正好與近年許多高校自主招生，爭(zhēng)搶優(yōu)秀生源的事件不謀而合。而“統(tǒng)一考試，擇優(yōu)錄取”的教育公平原則也正合廣大群眾的共同要求和高等教育界“得天下英才而教之”的迫切希望。這個(gè)就是點(diǎn)評(píng)，，自己估計(jì)下吧~~~

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《說(shuō)墻》一道真實(shí)的墻，能劃分土地的界線；一道心靈的墻，能維護(hù)別樣的人生。黛玉，身處大觀園不是你的追求。玉腕輕揮，宮花落地，那是你對(duì)趨炎附勢(shì)小人最好的回答；兩方舊帕，幾多情思，那是你與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)帯Ｒ淮未?，你用柔弱的肩膀，扛起了?ài)情的希望，你筑了一道心墻，維護(hù)那只屬于你的太虛幻境。一道心墻，將你與世俗隔成兩個(gè)世界，你的一顰一笑無(wú)人能及，斑斑湘妃竹，在雨中緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。屈原，你高聲吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔送静豁?，求索不到救國(guó)之道，你只能投身汨羅江。你被放逐而賦離騷，愛(ài)國(guó)之情溢于言表；你用心墻阻隔外界的權(quán)位之爭(zhēng)，你用高潔的情懷抒發(fā)壯志。那道唯美的心墻，寄托著你高雅的靈魂。汨羅江水，流淌不息，你的正義之氣也定能夠在天地間永存。李煜，多情的你不該成為皇帝，處理政務(wù)不是你的理想。一道心墻，讓你營(yíng)造屬于自己的心靈世界。在你的世界中，你有“剪不斷，理還亂”的遐思，你有“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的惆悵。南唐之了，當(dāng)你一句“故國(guó)不堪回首月明中”傳到昔日臣子耳邊時(shí)，他們紛紛抱頭痛哭…… 那道心墻，注定你是一位心慈手軟的皇帝，同時(shí)也注定你是一個(gè)多愁善感的詩(shī)界精靈。一道道心墻，筑就一段段傳奇，營(yíng)造出一個(gè)個(gè)超凡脫俗的人生。