南京醫(yī)藥中等專業(yè)學校三加三(南京醫(yī)學專業(yè)學校有哪些)

日前，廣東2022年高考本科批正式開始投檔，各院校投檔分數(shù)線公布。作為高考報考的熱門專業(yè)，今年醫(yī)學專業(yè)的報考熱度依舊不減。其中，針對國家尤其重視的“新醫(yī)科”，設(shè)置相關(guān)專業(yè)的院校投檔錄取情況如何？記者對此進行了梳理。

醫(yī)學專業(yè)生源質(zhì)量穩(wěn)中有升

2019年4月，教育部等相關(guān)部門發(fā)布“六卓越一拔尖計劃2.0版”，重點強調(diào)了新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。其中，“新醫(yī)科”依據(jù)新時代社會發(fā)展、科技革命及醫(yī)學進步等方面的新情況和新需求，在傳統(tǒng)醫(yī)科基礎(chǔ)上探索建設(shè)具有中國特色“新醫(yī)科”體系，培養(yǎng)能夠支撐健康中國建設(shè)、引領(lǐng)未來醫(yī)學發(fā)展的卓越醫(yī)學人才。今年，考生們用“分數(shù)投票”助力“新醫(yī)科”建設(shè)，專業(yè)報考熱度持續(xù)。

在本科批次錄取中，傳統(tǒng)醫(yī)科強校南方醫(yī)科大學表現(xiàn)強勢，歷史類專業(yè)組最低投檔線551分、最低排位12018名，排在全省第五位；物理類專業(yè)組最低投檔線578分、最低排位39662名，排在全省第六位，整體生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。

新晉“雙一流”建設(shè)院校的廣州醫(yī)科大學，在物理類錄取中，包含臨床醫(yī)學、麻醉學等在內(nèi)的專業(yè)組錄取排名比去年提高了近1.4萬名；院校物理類專業(yè)組最低投檔排位為58027名，比去年提高了近1萬名。同為今年新增的“雙一流”建設(shè)院校，南京醫(yī)科大學亦表現(xiàn)不俗，今年臨床醫(yī)學（“5 3”一體化）專業(yè)在粵投檔最低分達到636分。

另據(jù)廣東醫(yī)科大學介紹，相比去年投檔最低排位，該校90%的專業(yè)投檔最低排位上升了5000多名。醫(yī)學專業(yè)排位的大幅度上升，說明考生和家長對醫(yī)學專業(yè)的“追捧”和對院?！靶箩t(yī)科”建設(shè)的認可，同時高質(zhì)量生源的涌入也為醫(yī)學類院校發(fā)展“新醫(yī)科”提供強大助力。

在農(nóng)村衛(wèi)生專項中，醫(yī)學類專業(yè)依舊顯示出強大吸引力，多所院校最低投檔排位較去年明顯提升。比如，物理類中，廣東藥科大學今年最低排位在9.6萬名左右，比去年提高近1.4萬名，汕頭大學醫(yī)學院今年最低排位為72293名，較之去年亦有上萬名的提升。

多院校加力布局“醫(yī)工”專業(yè)

新醫(yī)科的發(fā)展重點在于專業(yè)建設(shè)。據(jù)教育部統(tǒng)計名單，2021年列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的“醫(yī)學 ”專業(yè)包括“生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學”和“智能影像工程”，而在此前的2015年與2017年也分別增設(shè)了“生物醫(yī)學科學”與“智能醫(yī)學工程”專業(yè)?！搬t(yī)工”深度結(jié)合趨勢愈加明顯，積極探索醫(yī)科與其他學科專業(yè)交叉融合、推進“醫(yī)學 X”多學科背景的復合型創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)成為新醫(yī)科建設(shè)的時代要求。

記者梳理發(fā)現(xiàn)，這些“醫(yī)學 ”專業(yè)頗受考生追捧，投檔分數(shù)線大多位居各院校投檔分數(shù)的前列。以工程學、生命科學和醫(yī)學緊密結(jié)合的交叉學科——“生物醫(yī)學工程”專業(yè)為例。中山大學的“生物醫(yī)學工程”所在的專業(yè)組最低排位為7682名，超過該院校專業(yè)組最低排位近6000名。廣東工業(yè)大學的“生物醫(yī)學工程”是今年新增的招生專業(yè)，其所在的物理類專業(yè)組最低排位為23738名，也超過院校專業(yè)組最低排位近8000名。在發(fā)展“新醫(yī)科”的時代背景中，不少院校立足時代要求，不斷強化交叉學科的建設(shè)步伐。

“智能醫(yī)學工程”錄取門檻提高

隨著以人工智能為代表的新科技革命的深入推進，臨床診療、醫(yī)療裝備、藥物研發(fā)等醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)正呈現(xiàn)出數(shù)據(jù)化、精準化、智能化特點，對從業(yè)人員的知識、能力和素質(zhì)提出了新需求。不少高校正積極將人工智能等前沿科技融入人才培養(yǎng)體系，從智能化角度推進“新醫(yī)科”建設(shè)事業(yè)。

以“智能醫(yī)學工程”專業(yè)為例，天津大學、南開大學兩所高校在2017年首次開設(shè)“智能醫(yī)學工程”專業(yè)，此后北京航空航天大學、北京郵電大學、廣東醫(yī)科大學等院校也陸續(xù)開設(shè)了該專業(yè)。據(jù)天津大學官網(wǎng)介紹，“智能醫(yī)學工程”專業(yè)是我國首個智能方向的醫(yī)學類本科專業(yè)，是醫(yī)、理、工高度融合的學科，隸屬醫(yī)學院，但畢業(yè)時授予工學學位。學生既要學習系統(tǒng)解剖學、外科學、內(nèi)科學等醫(yī)學基礎(chǔ)課，還要學習醫(yī)學智能傳感技術(shù)、醫(yī)療大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘等智能科學相關(guān)課程。

記者了解到，該專業(yè)對學生學習能力要求較高，填報“門檻”也不低。天津大學招生的醫(yī)學實驗班（新醫(yī)科）包含“智能醫(yī)學工程”“生物醫(yī)學工程”等專業(yè)，在今年追加1個招生計劃的情況下，在粵投檔最低排位為7728名，比去年提高近800名。北京郵電大學今年更是直接將“智能醫(yī)學工程”專業(yè)放進“人工智能”進行大類招生，在粵招生22人，其所在的專業(yè)組最低排位為8321名；北京航空航天大學也將“智能醫(yī)學工程”專業(yè)放進工科實驗班類（醫(yī)工交叉試驗班）進行招生，其所在的專業(yè)組最低排位為1623名。

放眼省內(nèi)，不少院校也在積極探索“智能 醫(yī)學”的專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)模式。比如，廣東醫(yī)科大學2020年首設(shè)“智能醫(yī)學工程”專業(yè)，近兩年投檔分數(shù)線不斷提升，其所在的專業(yè)組在擴招情況下，錄取排位仍比去年提高近4000名。南方科技大學圍繞“健康中國”國家戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展目標，在2021年增設(shè)“智能醫(yī)學工程”專業(yè)，以臨床需求為出發(fā)點和落腳點，布局醫(yī)學與智能的交叉融合、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。（孫唯 洪羽忻 邱家達）

來源： 羊城晚報