鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 白俄羅斯 鄭州大學(xué)中外合作辦學(xué)怎么樣

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 白俄羅斯 鄭州大學(xué)中外合作辦學(xué)怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

鄭州大學(xué)中外合作辦學(xué)怎么樣

中外合作辦學(xué)引進(jìn)了國(guó)際教育資源，在其蓬勃發(fā)展取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)院的教學(xué)改革，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。下面是我整理的關(guān)于 鄭州大學(xué) 中外合作辦學(xué)怎么樣，歡迎大家參考!

鄭州大學(xué)音樂(lè)表演

一、項(xiàng)目信息

根據(jù)教育部《關(guān)于公布有關(guān)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目審批結(jié)果的 通知 》(〔2012〕49號(hào))，“鄭州大學(xué)與 白俄羅斯 國(guó)立音樂(lè)學(xué)院合作舉辦音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目”獲得批準(zhǔn)，納入國(guó)家普通高等學(xué)校本科教育招生計(jì)劃，于2013年首次開(kāi)始招生(批準(zhǔn)書(shū)編號(hào)：MOE41BY2A20121344N，專(zhuān)業(yè)代碼：130201)。

二、學(xué)制模式

(一)“3+2模式”。前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過(guò)外方的專(zhuān)業(yè)和 俄語(yǔ) 考試，后兩年在國(guó)外學(xué)習(xí)。五年學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考試合格者，頒發(fā)外方的專(zhuān)家文憑(即：白俄羅斯高等教育畢業(yè)文憑，中國(guó)教育部給予認(rèn)證)和鄭州大學(xué)本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。

獲得外方高等教育專(zhuān)家文憑后，若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)(學(xué)制1年)，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。

(二)全日制4年。全部在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格者頒發(fā)鄭州大學(xué)本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。

三、學(xué)費(fèi)

學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間，按照國(guó)內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交納學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)擬定25000元/生·年(最終以省有關(guān)部門(mén)審批為準(zhǔn))。

學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，按照外方當(dāng)年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向外方繳納學(xué)費(fèi)。(2012年外方學(xué)費(fèi)為5800美金/生·年，折合約35700元人民幣/生·年)

四、辦學(xué)特色

1、全國(guó)唯一經(jīng)教育部審批的音樂(lè)類(lèi)合作辦學(xué)項(xiàng)目。該項(xiàng)目是自2003年《中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例》頒布以來(lái)，近10年內(nèi)全國(guó)首個(gè)也是唯一一個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的“本科層次音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。填補(bǔ)了全國(guó)該專(zhuān)業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的空白。

白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院是中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心所推薦的留學(xué)高校，其頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)，中國(guó)教育部給予認(rèn)證。

2、碩士研究生直通車(chē)。學(xué)生前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過(guò)外方的專(zhuān)業(yè)和俄語(yǔ)考試，后兩年赴國(guó)外學(xué)習(xí)。若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。學(xué)習(xí)時(shí)間六年，獲得與所在國(guó)完全一致的碩士文憑，項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)明顯。

3、多名資深外國(guó)專(zhuān)家常年在鄭州大學(xué)授課。我校聘請(qǐng)多位白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)家常年來(lái)校授課，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，加大主專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)業(yè)理論課的比重，部分課程采取雙語(yǔ)教學(xué)。

鄭州大學(xué)展示外教風(fēng)采

鄭州大學(xué)外籍專(zhuān)家全國(guó)高校巡演演出團(tuán)赴 北京師范大學(xué) 演出完美落幕。本次音樂(lè)會(huì)由鄭州大學(xué)主辦，鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院承辦。北京師范大學(xué)田家炳藝術(shù)樓北國(guó)劇場(chǎng)內(nèi)星光熠熠，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，整場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈，*迭起。出席音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有文化部藝術(shù)司副司長(zhǎng)伍皓、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副巡視員萬(wàn)麗君、北京師范大學(xué)黨委副書(shū)記劉利、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)周星、中國(guó)工程院院士、鄭州大學(xué)校長(zhǎng)劉炯天、鄭州大學(xué)黨委 統(tǒng)戰(zhàn)部 張淑娟、鄭州大學(xué)黨委副書(shū)記吳宏亮、鄭州大學(xué)副校長(zhǎng)韓國(guó)河以及鄭州大學(xué)黨委宣傳部、人事處、 哲學(xué) 社會(huì)科學(xué)研究院、國(guó)際交流與合作處、財(cái)務(wù)處、國(guó)際學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院等部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志和音樂(lè)生活報(bào)、藝術(shù)教育期刊的領(lǐng)導(dǎo)，他們和北京師范大學(xué)的老師、同學(xué)們一同共享了這場(chǎng)藝術(shù)盛宴。

本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)由鋼琴外教亞歷山大帶來(lái)的 《培爾金特》 組曲中兩首鋼琴曲拉開(kāi)序幕，聲樂(lè)外教伊琳娜演唱了朱麗葉的詠嘆調(diào)《我愿生活在美夢(mèng)中》引得大家對(duì)朱麗葉為愛(ài)情而勇敢追求感慨萬(wàn)千，之后鋼琴外教安德烈的獨(dú)奏 肖邦 《諧謔曲》第二首、亞歷山大的李斯特 《匈牙利狂想曲》 第六首和二人雙鋼琴演奏柴可夫斯基 《天鵝湖》 中的選段 《西班牙舞曲》 顯示了兩位外教精湛的演奏技藝與豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力，熱情的小號(hào)演奏(小號(hào)外教安德烈)和戲劇性地歌劇男女二重唱(聲樂(lè)外教安德烈、伊琳娜)更是幾次將全場(chǎng)氣氛推向了頂點(diǎn),越來(lái)越熱烈的掌聲將音樂(lè)會(huì)再次推上*。

鄭州大學(xué)外籍專(zhuān)家全國(guó)高校巡演音樂(lè)會(huì)還將繼續(xù)在武漢音樂(lè)學(xué)院、 南京藝術(shù)學(xué)院 、上海師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院、 湖南師范大學(xué) 、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、 天津師范大學(xué) 、華南師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、 山東大學(xué) 等高校舉辦。高校巡演音樂(lè)會(huì)的舉辦極大地加強(qiáng)了鄭州大學(xué)與全國(guó)各高校的合作與交流。同時(shí)也展示了鄭州大學(xué)國(guó)際化的辦學(xué)成果。鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院立足中原，面向全國(guó)開(kāi)展外籍專(zhuān)家高校巡演音樂(lè)會(huì)，為各高校送去一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典視聽(tīng)盛宴，展現(xiàn)了鄭州大學(xué)多樣化、國(guó)際化的辦學(xué)理念，展示了鄭州大學(xué)外籍教師的風(fēng)采，開(kāi)啟了中外合作開(kāi)辦學(xué)新的篇章。

鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院在國(guó)際化辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新。2013年，鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院與白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院合作舉辦音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)，該項(xiàng)目是自2003年“中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例”頒布以來(lái)，近10年內(nèi)全國(guó)首個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的“本科層次音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。呈現(xiàn)在本次音樂(lè)會(huì)的外籍教師們?nèi)渴峭ㄟ^(guò)該項(xiàng)目引進(jìn)到鄭州大學(xué)的，他們常年在鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院工作。

鄭州大學(xué)外籍專(zhuān)家全國(guó)高校巡演音樂(lè)會(huì)，是鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目面向全國(guó)的一次公開(kāi)展示，是音樂(lè)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)之花的燦爛綻放，這將對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)中外音樂(lè)交流和加速音樂(lè)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)的深入開(kāi)展發(fā)揮重要作用。

鄭州大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹

按照《中華人民共和國(guó) 中外合作辦學(xué) 條例》的規(guī)定:中外合作辦學(xué)通常是指外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)，目前所稱(chēng)的中外合作辦學(xué)一般是指國(guó)家鼓勵(lì)的在 高等教育 、職業(yè)教育領(lǐng)域開(kāi)展的中外合作辦學(xué)。

以下是我整理的關(guān)于 鄭州大學(xué) 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹，希望可以幫助大家!

【1】中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

一、項(xiàng)目信息

根據(jù)教育部《關(guān)于公布有關(guān)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目審批結(jié)果的 通知 》(〔2012〕49號(hào))，“鄭州大學(xué)與 白俄羅斯 國(guó)立音樂(lè)學(xué)院合作舉辦音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目”獲得批準(zhǔn)，納入國(guó)家普通高等學(xué)校本科教育招生計(jì)劃，于2013年首次開(kāi)始招生(批準(zhǔn)書(shū)編號(hào)：MOE41BY2A20121344N， 專(zhuān)業(yè)代碼 ：130201)。

二、學(xué)制模式

(一)“3+2模式”。前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過(guò)外方的專(zhuān)業(yè)和 俄語(yǔ) 考試，后兩年在國(guó)外學(xué)習(xí)。五年學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考試合格者，頒發(fā)外方的專(zhuān)家文憑(即：白俄羅斯高等教育畢業(yè)文憑，中國(guó)教育部給予認(rèn)證)和鄭州大學(xué)本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。

獲得外方高等教育專(zhuān)家文憑后，若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)(學(xué)制1年)，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。

(二)全日制4年。全部在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格者頒發(fā)鄭州大學(xué)本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。

三、學(xué)費(fèi)

學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間，按照國(guó)內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交納學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)擬定25000元/生·年(最終以省有關(guān)部門(mén)審批為準(zhǔn))。

學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，按照外方當(dāng)年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向外方繳納學(xué)費(fèi)。(2012年外方學(xué)費(fèi)為5800美金/生·年，折合約35700元人民幣/生·年)

四、辦學(xué)特色

1、全國(guó)唯一經(jīng)教育部審批的音樂(lè)類(lèi)合作辦學(xué)項(xiàng)目。該項(xiàng)目是自2003年《中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例》頒布以來(lái)，近10年內(nèi)全國(guó)首個(gè)也是唯一一個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的“本科層次音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。填補(bǔ)了全國(guó)該專(zhuān)業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的空白。

白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院是 中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心 所推薦的留學(xué)高校，其頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)，中國(guó)教育部給予認(rèn)證。

2、 碩士研究生 直通車(chē)。學(xué)生前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過(guò)外方的專(zhuān)業(yè)和俄語(yǔ)考試，后兩年赴國(guó)外學(xué)習(xí)。若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。學(xué)習(xí)時(shí)間六年，獲得與所在國(guó)完全一致的碩士文憑，項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)明顯。

3、多名資深外國(guó)專(zhuān)家常年在鄭州大學(xué)授課。我校聘請(qǐng)多位白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)家常年來(lái)校授課，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，加大主專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)業(yè)理論課的比重，部分課程采取雙語(yǔ)教學(xué)。

【2】合作辦學(xué)本科項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)介紹

(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代東西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟悉地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具備向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，能在高等教育部門(mén)從事理論研究和教學(xué)工作。

2、主要課程設(shè)置：經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、世界經(jīng)濟(jì)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、空間經(jīng)濟(jì)學(xué)。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 證券 企事業(yè)單位 等

( 二)應(yīng)用心理學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理、人才中介機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事教育、管理測(cè)評(píng)、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2、主要課程設(shè)置：普通心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、 認(rèn)知心理學(xué) 、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、 教育心理學(xué) 、變態(tài)心理學(xué)。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3~6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：學(xué)校 行政事業(yè)單位 社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等

(三)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，熟悉國(guó)際通行的經(jīng)濟(jì)規(guī)則、慣例和中國(guó)的外資、外貿(mào)政策法規(guī)，了解 國(guó)際市場(chǎng) 行情，通曉 國(guó)際商務(wù) 談判，具有良好的外語(yǔ)基礎(chǔ)和社會(huì)交際能力，能夠在*對(duì)外經(jīng)貿(mào)管理機(jī)構(gòu)、涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及科研院所和行業(yè)協(xié)會(huì)從事業(yè)務(wù)、管理、宣傳和策劃工作的復(fù)合型高素質(zhì)外經(jīng)貿(mào)人才。

2、主要課程設(shè)置：國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、國(guó)際期貨貿(mào)易、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)(雙語(yǔ))、國(guó)際結(jié)算(雙語(yǔ))、國(guó)際商務(wù)談判、貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、外貿(mào)制單、國(guó)際商法、國(guó)際市場(chǎng) 營(yíng)銷(xiāo) 、國(guó)際商務(wù)寫(xiě)作(雙語(yǔ))。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3—6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：銀行 證券 海關(guān) 進(jìn)出口公司 外貿(mào)機(jī)構(gòu)等

(四)社會(huì)工作

1、培養(yǎng)目標(biāo)：社會(huì)工作理念、理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén)，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)和其它社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2、主要課程設(shè)置：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì) 研究方法 、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、現(xiàn)代社會(huì)福利思想等。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6 年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：行政事業(yè)單位 科研工作 社會(huì)工作 企業(yè)公關(guān)工員等

(五)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)思維能力、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

2、主要課程設(shè)置：素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專(zhuān)業(yè)技法、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3~6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：報(bào)社 雜志社 廣告設(shè)計(jì)公司 企劃公司等

(六)會(huì)計(jì)學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)及基本操作技能，具有寬廣的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)視角，具備基本的賬務(wù)、財(cái)務(wù)及稅務(wù)處理能力，熟悉國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)處理的差異和審計(jì)知識(shí)，具有良好的外語(yǔ)基礎(chǔ)和社會(huì)交際能力，畢業(yè)以后能夠在企事業(yè)單位、市場(chǎng)中介、*機(jī)關(guān)及其他相關(guān)部門(mén)從事會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)研究工作的高素質(zhì)財(cái)會(huì)人才。

2、主要課程設(shè)置：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、西方會(huì)計(jì)選讀(外版教材)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、公司財(cái)務(wù)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)理論、稅法、 經(jīng)濟(jì)法 、財(cái)務(wù)成本管理、 內(nèi)部審計(jì) 與風(fēng)險(xiǎn)控制、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 企事業(yè)單位等

(七)金融學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和金融學(xué)基本理論，掌握商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、證券投資和 商業(yè)保險(xiǎn) 等基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際金融業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉國(guó)內(nèi)外金融法規(guī)、國(guó)際金融服務(wù)規(guī)則，了解主要國(guó)家與地區(qū)金融業(yè)發(fā)展基本趨勢(shì)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)交際能力，能在銀行、信托、證券、期貨、保險(xiǎn)和其他金融機(jī)構(gòu)，以及*有關(guān)金融宏觀管理部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2、主要課程設(shè)置：金融工程、國(guó)際投資學(xué)、公司金融學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、國(guó)際金融管理、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、中央銀行學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、銀行會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、證券投資學(xué)、期貨投資學(xué)、證券投資基金、投資銀行理論與實(shí)務(wù)、稅法、國(guó)際金融管理、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、保險(xiǎn)精算學(xué)。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3—6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 證券 企事業(yè)單位等

(八)統(tǒng)計(jì)學(xué)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，能夠較好得掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本理論與方法，熟練掌握英語(yǔ)，既能熟練地使用統(tǒng)計(jì)軟件包解決一些實(shí)際問(wèn)題，也能從事理論研究。畢業(yè)后適宜繼續(xù)攻讀統(tǒng)計(jì)及相關(guān)的交叉學(xué)科等領(lǐng)域的研究生，也可以到科研、高等學(xué)校等從事科研、教學(xué)、管理和高技術(shù)研發(fā)工作的復(fù)合型高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)人才。

2、主要課程設(shè)置：統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)測(cè)與決策、時(shí)間序列分析、投入產(chǎn)出分析、運(yùn)籌學(xué)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、市場(chǎng)調(diào)查與分析、市場(chǎng)調(diào)查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析軟件、企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：學(xué)校 科研 企事業(yè)單位等

(九)工商管理

1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握與工商管理相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融、法律、社會(huì)、心理等方面的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，以及管理工商企業(yè)的方法與手段，具備分析解決管理問(wèn)題的能力與實(shí)踐技能，從而成為能在企業(yè)、事業(yè)單位及*部門(mén)從事管理以及相關(guān)教學(xué)、科研等工作并能繼續(xù)深造的工商管理專(zhuān)門(mén)人才。

2、主要課程設(shè)置：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理、 人力資源 管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4 年，彈性修業(yè)年限 3～6年，符合鄭州大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、就業(yè)前景：學(xué)校 科研 企事業(yè)單位以及銀行 證券等。

鄭州大學(xué)音樂(lè)系的國(guó)際交流

建系以來(lái)先后聘請(qǐng)多名國(guó)外音樂(lè)家及音樂(lè)教育家來(lái)系訪問(wèn)、演出、交流。如2005年3月，邀請(qǐng)美國(guó)著名指揮家馬蘭.卡爾松來(lái)我校舉辦專(zhuān)場(chǎng)藝術(shù)講座；邀請(qǐng)國(guó)際小提琴大師薛偉、法國(guó)交響樂(lè)團(tuán)首席小提琴王太平、日本國(guó)際小提琴大師水野左知香、荷蘭青年長(zhǎng)笛演奏家達(dá)莎到音樂(lè)系講學(xué)；還邀請(qǐng)美國(guó)俄勒岡州立交響樂(lè)團(tuán)到鄭州演出交流；美國(guó)男高音歌唱家鮑比諾到我系進(jìn)行為期三周的講學(xué)并舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)等。
目前音樂(lè)學(xué)院已與白俄羅斯國(guó)家音樂(lè)學(xué)院建立了全方位合作關(guān)系,每年有白俄羅斯向鄭州大學(xué)音樂(lè)系派遣聲樂(lè)、鋼琴老師各一名，在音樂(lè)系擔(dān)任專(zhuān)業(yè)鋼琴與聲樂(lè)教學(xué),并且每年在畢業(yè)生中選派若干名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生赴白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。在適當(dāng)時(shí)期由鄭州大學(xué)向白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院派出中青年骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修或攻讀碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)深造。
2005年3月我系與意大利普利亞大區(qū)塔蘭托音樂(lè)學(xué)院簽訂了協(xié)議，由意方出資接受鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院四名教師到意大利學(xué)習(xí)。音樂(lè)學(xué)院已選派兩名青年教師和兩名學(xué)生于2005年11月份赴意大利學(xué)習(xí)。同年與美國(guó)、加拿大的高校初步達(dá)成了合作意想。
國(guó)際間的交流進(jìn)一步提升了鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)水平。

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