南京衛(wèi)生高職校舉辦教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)校際交流活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理信息化建設(shè)，提高教學(xué)管理水平，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍凝聚力，做好南京衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)管理工作質(zhì)量建設(shè)，2023年11月27日下午14：00，南京衛(wèi)生學(xué)校在江北校區(qū)529會(huì)議室舉辦教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)校際交流活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息與整改中心副主任周信科，南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)科研部主任馮筠，南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校馬婷婷、王申、趙思媛，南京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司林永紅、王夢(mèng)雨等專(zhuān)家和教師。南京衛(wèi)生高職校董兆副校長(zhǎng)，信息中心耿學(xué)工主任，教學(xué)科研處彭鑫主任及教學(xué)科研處全體教師也參加了本次活動(dòng)?；顒?dòng)由教學(xué)科研處彭鑫主任主持。

周信科主任開(kāi)展教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)多年，具有豐富經(jīng)驗(yàn)，他以“超星微服務(wù)版教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)”為題作精彩講座，介紹了信息化系統(tǒng)建設(shè)的基本要求，包括應(yīng)對(duì)部門(mén)工作需求、從日常工作入手、盡量施行無(wú)痕采集以及需要掌握一些基本數(shù)據(jù)處理技能。他強(qiáng)調(diào)，教務(wù)系統(tǒng)是學(xué)校應(yīng)用系統(tǒng)的核心，能夠全程記錄人才培養(yǎng)過(guò)程，為學(xué)校提供人才培養(yǎng)狀態(tài)的數(shù)據(jù)，規(guī)范教學(xué)管理流程，形成源數(shù)據(jù)沉淀，可留檔可溯。接下來(lái)，周主任詳細(xì)闡述了信息化系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)，包括滿(mǎn)足人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集的需求、貫通數(shù)據(jù)孤島、整合各類(lèi)平臺(tái)以及推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。他表示，通過(guò)信息化建設(shè)，學(xué)校能夠更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。最后，周主任重點(diǎn)介紹了微服務(wù)版教務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn)。他指出，微服務(wù)版教務(wù)系統(tǒng)具有靈活、多變、適應(yīng)性較好等特點(diǎn)，模塊之間、表單之間的耦合關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，自定義程度高，可以實(shí)現(xiàn)模塊、流程、表單、按鈕的二次開(kāi)發(fā)。在介紹的同時(shí)，周主任還對(duì)系統(tǒng)主要功能進(jìn)行了詳細(xì)的操作演示，使參會(huì)教師對(duì)系統(tǒng)的強(qiáng)大功能與便捷的操作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在校級(jí)交流環(huán)節(jié)，與會(huì)專(zhuān)家和教師就教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討和交流。南京衛(wèi)生學(xué)校董兆副校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中感謝各位嘉賓的分享，并表示本次交流活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)學(xué)校教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)具有重要意義，希望今后能夠進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的交流與合作，共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

本次教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)校際交流活動(dòng)的成功舉辦，不僅加深了各參會(huì)學(xué)校之間的友誼與合作，也為各校在教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)方面提供了寶貴的借鑒和啟示。相信在今后的工作中，各校將共同努力，推動(dòng)教務(wù)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)取得更加豐碩的成果。