深圳哪所國際高中辦學最好？深圳國際班、南山中加學校和深國交怎么樣?

深中國際班、南山中加國際學校和深圳國際交流學院堪稱深圳最強的三所留學高中。

在深圳如果想讀國際高中出國讀大學，有三所國際高中留學是最強大的。

如果是美國留學方向，深中是壟斷了美國頂級大學的，深中不僅是深圳錄取美國常青藤大學最多的高中，也是廣東省最多的。

如果是英國留學方向，深國交是壟斷了英國名校方向的，錄取牛津與劍橋錄取不僅在深圳最多，在全國也算的上第一。

如果是加拿大留學方向，深圳南山中加學校是壟斷了加拿大所有名校的，比如多倫多大學，滑鐵盧大學等，而且是它還是美國ap成績做的非常出色的學校，在加拿大錄取方向不僅壟斷了深圳，在全國也是名列前茅。

這三所國際高中不僅輸送了了全深圳最多的出國留學學生，也是國內的三大知名留學品牌。未來深國交與南山中加將會在美國名校持續(xù)發(fā)力。

那么小編在此就簡單介紹一下深圳這3所最強的留學高中。

深圳國際交流學院

深圳國際交流學院是2003年經深圳市教育局批準成立，成為深圳首家經英國劍橋大學考試院(CIE)正式授權的全日制國際高中。

十四年來，學院專注于發(fā)展英國劍橋大學考試院(CIE)授權的國際普通高中證書和高級證書A Level課程體系，已經形成一支高素質的教學、管理和服務團隊。經過孜孜不倦的努力和探索，積累了一定的經驗，并取得優(yōu)異的成果。

深國交的使命

讓學生在挑戰(zhàn)性的國際教育環(huán)境中，實現(xiàn)學術成果最大化，同時培養(yǎng)出他們的社會責任感、創(chuàng)造力、主動性和熱忱之心，助其在未來歲月里把握各種機會。

優(yōu)異的升學成果

深國交畢業(yè)生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港、新西蘭、意大利、德國、荷蘭、馬來西亞、臺灣等地著名高等學府。13 屆畢業(yè)生共計1889人，其中869人入讀劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經、倫敦大學學院、倫敦藝術大學等英國大學;685人入讀哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、布朗大學、約翰霍普金斯、加州大學(伯克利)等美國著名綜合性大學，以及明德、伯莫納、衛(wèi)斯理、羅德島設計學院等美國著名文理學院或專業(yè)藝術院校;164人入讀多倫多大學、滑鐵盧大學等加拿大頂級高校;59人入讀墨爾本大學、悉尼大學等澳大利亞知名大學;15人入讀瑞士著名的酒店管理學院;還有83人就近入讀香港大學等香港的大學。

其專業(yè)涵蓋建筑、工程、金融、精算、醫(yī)學、計算機、經濟、會計、信息技術、生化、生物醫(yī)藥，人類學，地球科學、航空航天、酒店管理、藝術與設計、文學、歷史、數(shù)學、物理、電影、哲學、心理學等100多種大眾及小眾領域。

優(yōu)良的教學成果

我院2004年---2017年A Level考試成績的合格率，比英國同類學校平均合格率超出30個百分點以上。這與任何英國名牌A Level學校相比，都是毫不遜色的。為此劍橋大學考試院首席執(zhí)行官Ken Murray專門給我院發(fā)來賀信，Murray先生和負責亞洲事務的Christine主任以及亞洲區(qū)首席代表Steve Parker等多人多次來學院視察指導工作，要把我院塑造為劍橋大學考試院在中國的示范學校。

2006年3月劍橋大學考試院的專刊《International outlook》(第20期)發(fā)表題為“世人矚目中國--深圳國際交流學院2005屆”的文章，列出我院2005年全部30名畢業(yè)生就讀的世界名牌大學的名稱和所攻讀的專業(yè)，并祝賀我院所取得的優(yōu)異成績。

劍橋大學考試院為了表彰在CIE考試中成績優(yōu)秀的學生，自2008年起，每年評選出各科成績排在世界和中國第一的學生。深國交從開始評選至今，連續(xù)8年蟬聯(lián)中國區(qū)同類學校排名第一，表明深國交學生不僅綜合素質高，學習成績也常年保持中國乃至全球一流水平。這是對深國交學生成績的肯定，也表明深國交師資隊伍穩(wěn)定、教育培養(yǎng)體系可靠。數(shù)學、物理、化學、生物、經濟、英文、中文、商務、歷史、地理、心理學、藝術與設計、音樂、社會學、會計、計算機等學科全面領先。

優(yōu)秀的師資隊伍

學院現(xiàn)有專職教師90多名，由執(zhí)行院長外教Joe Greenwood、教學副院長Neil Mobsby 、行政副院長黃海燕 聯(lián)袂領銜，其中資深外教60%以上，兼任學校的教務主任和數(shù)、理、化、生物、商科、英語、歷史、地理、IT、心理和藝術等學科的組長;中方老師中有10余名擁有國外碩士學位或曾長期出國進修，他們通過多年教學實踐和參加劍橋大學考試院組織的國內外教學培訓，已經成為我院各年級的教學骨干和學生素質教育的中堅力量。隨著學生的增加，今年各學科的教師包括外教數(shù)量將會按比例增加。

擁有劍橋大學考試院注冊考試中心(編號：CN260)

所有我校的學生，均可在本校的考場直接參加劍橋大學考試院組織的IGCSE國際高中和A Level大學預科各學科考試(包括物理、化學、生物課的實驗考試)，并獲得劍橋大學考試院頒發(fā)的、被美國、英國、加拿大、澳洲、歐洲等160多個國家的大學普遍承認的A Level國際高中考試成績證書。

英國大學聯(lián)合招生委員會的注冊會員學校

所有我校的學生，均可享有與英國本土學生同樣的選擇報讀高等院校的機會與權利，既可申請英國本土的大學，也可申請美國、加拿大、澳洲、歐洲等 160 多個國家的所有正規(guī)大學，也可申請直接入讀香港的大學。在學生申報大學時，我校海外留學指導中心會提供詳盡的指導。

深國交作為國際學校聯(lián)盟(CIS)會員學校，辦學質量與專業(yè)性得到世界級鑒定與保證

國際學校聯(lián)盟(The Council of International Schools簡稱CIS)是一個全球性的非營利性成員組織，為學校、高等教育機構和提供國際教育的相關服務。其核心服務包括國際學校認證、教師和學校高級管理人員招聘，高等教育服務，及促進學校、學院及大學之間的交流合作。

CIS國際學校認證資格。擁有CIS國際學校認證資格標志該學校已完成了全面的自我審查和同類型國際學校的駐校審查。CIS國際學校認證會員致力于持續(xù)性地提升教育質量，強調按照CIS對國際公民的標準來培養(yǎng)和發(fā)展學生的知識技能和行為操守。全世界各地大學公認，CIS國際學校認證會員的教育質量符合國際公認標準，也重視其學生作為國際公民所具備的素質和技能。此外，CIS國際學校認證資格還受美國國家私立學校聯(lián)盟(National Association of Independent Schools)，及世界各地的政府或非政府組織的認可。

英國劍橋大學考試院(CIE)授權的全日制IGCSE和A-Level課程體系，26門課程涵蓋科學、人文、藝術門類。 同時還開設了13門美國AP課程。

愛德思國家學歷與學術考試機構授權學校

美國大學理事會會員學校

國際學校聯(lián)盟(CIS)會員學校，辦學水準經CIS嚴格認證

亞洲英基學校聯(lián)盟和東亞國際學校理事會會員學校

學生自發(fā)組織100多個課外活動社團，涉及科學、人文、藝術、體育、公益、領導力、生活技能等廣闊領域

課程設置：

G1：

必修：英語、 中文、數(shù)學、物理、化學、體育

選修：生物、歷史、地理、商務基礎、計算機科學、藝術與設計、音樂、體育(運動科學)、西班牙語、日語、戲劇

A1：

必修：英語、體育

選修：數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、計算機科學、經濟、會計、商務基礎、心理學、社會學、藝術與設計、音樂

AP課程：

必修：英語、數(shù)學、物理、宏觀經濟、微觀經濟

選修：化學、生物、英語文學、人文地理、美國歷史、心理學、英語語言

辦學規(guī)模

學院開設 4 個年級，即 IGCSE 國際高中的一年級和二年級( G1 、 G2 )， A Level 大學預科的一年級和二年級( A1 、 A2 )，每班人數(shù)在26人以內。目前，學校在校生總數(shù)超過九百名。國交招生政策是控制規(guī)模、保證質量。

另外國交在其他城市都沒有開辦分校，也沒有任何形式的合作辦學。

深圳中學國際班

學校簡介

深圳中學創(chuàng)辦于1947年。1983年6月被定為深圳市唯一的省重點中學，1986年被評為廣東省進步快、效果好的學校，1993年11月被評為廣東省首批一級學校。2004年，被定為國家新課改樣板校;2006年6月成為首批通過廣東省國家級示范性高中初期督導評估的學校;2007年12月12日順利通過國家級示范性高中評估;2010年9月，提出深圳中學的教育使命：建設學術性高中，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;2010年12月被評為課程改革和藝術教育兩個素質教育特色學校。1998年原洪湖中學與我校合并，成為深圳中學初中部。初中部建于1985年7月，1996年通過了市教育督導室市一級學校評估。兩部共占地107602平方米，辦學條件優(yōu)越，具有現(xiàn)代化的教育教學設施設備。兩部共有教師400多人,共有學生近5000人。

學校高中部由東、西校區(qū)等組成，占地9.8萬平方米，藏書達15萬冊，并初步構建了以實現(xiàn)環(huán)境、資源、活動的數(shù)字化、網絡化、信息化為目標的網絡基礎設施和基本服務支撐平臺。深圳中學高中部、初中部與其他一些附屬學校，包括深圳亞迪學校(2003年)、深中龍崗初級中學(2013年)、深中龍崗小學(2014年)、深中第一附屬幼兒園(2012年)共同組"深圳中學教育共同體"。

高中部現(xiàn)有教師 190人，平均年齡38歲左右。3人獲特級教師稱號，22人被認定為深圳市名師;28位教師經歷海外培訓。目前，高中設60個教學班，在校學生達2872人。

高考成績在全市乃至全省保持領先優(yōu)勢。90年代中期以來，高考本科率和重點率始終穩(wěn)定在90%和60%以上，近五年來，200多人升入北大、清華，年均約30人，進入清華北大的學生數(shù)在全省連續(xù)領先。

深圳高中課程體系介紹

深中課程體系：標準課程體系、實驗課程體系、榮譽課程體系、國際課程體系(已入實驗體系，實驗體系分為高考方向和國際方向)

深中實驗體系出國方向(原國際體系)介紹

國際體系簡介

深圳中學從2007年就開始研究AP課程，并在2009年完成在美國的注冊，在深中國際體系開設AP課程。深圳中學每年中考放榜后，會對考入深圳中學、有進入國際課程體系意向的學生推薦兩本經典英文原著，8月份學校會組織考試。主要會考察學生英語能力、是否有自主學習能力以及學習的動力和熱情。學生人數(shù)150人左右，共11名外教，師生比1:20~30。

深圳中學高一除開設國家必修課程外，還開設了與美國大學一年級AP課程對接的數(shù)理化整合課程。從高二起開設AP課程，此外高中三年學生仍需要完成國內高中課程，在高一，國際生會和高考生學習相同的高中課程，只不過課程難度比較低。進入高二和高三時，國際班在上午學習AP課程，下午學習國內高中課程高二、高三開設英語、自然科學、人文科學在內的13門AP課程。還提供了有挑戰(zhàn)性的多層次的英語課程，此外還開設了德語選修課。外教有13人，負責AP課程教授、英語課、升學備考課程等。

深圳中學現(xiàn)將國際班并入實驗體系出國方向，今年共有4個國際班。并實施小班教學。

國際課程設置

1、暑期課程

在正式進入高一之前，深圳中學會開設暑期課程。有意愿進入國際課程體系學習的學生，在初三畢業(yè)的那個暑假，會在深中國際課程體系老師的指導下，完成兩項作業(yè)：第一項作業(yè)是自學文學常識，并閱讀兩部指定的英文經典原著，要求學生在對這兩本小說的寫作手法進行分析、并對寫作的背景、立意、用詞進行詮釋;第二項作業(yè)是學生在假期自學高一的(必修1)的數(shù)學、物理、化學課程。

在開學的時候，國際課程體系對所有申報體系的學生進行暑假課程的考核，考核結果的權重占高一第一學期成績的10%。

2、高一課程

高一學生要學習語、數(shù)、外、政、歷、地、理、化、生9門核心課程之外，還必須修藝術、體育、研究性學習、生涯規(guī)劃等課程。

英語：國際課程體系在高一設置了“榮譽英語課程”“公共演講”“學術辯論”課程，一年內閱讀10本以上的英文原著，編排、表演莎士比亞經典英語戲劇。此外，國際課程體系還開設了每周二節(jié)的“美國文化”或“托福備考”課程，為學生在來年的SAT和TOEFL考試備考做指引。

科學：科學課程校本化，與美國大學一年級AP課程無縫對接，培養(yǎng)學生設計實驗能力、收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、分析誤差的能力以及撰寫科學論文的能力。

數(shù)學：整合了代數(shù)、三角、幾何、概率、微積分基礎等的內容，為AP微積分、AP統(tǒng)計及科學深度學習和應用打基礎。

多種外語：國際體系與德國歌德學院合作，開設了德語班。德語班的學生在一年之內可以達到A1優(yōu)秀的水平。此外還開設了法語、西班牙語等小語種課程。

3、高二、高三課程

課程設置的一大特點就是研究性學習。每一位同學都有至少一個的研究項目，都必須提供研究成果。

除主體課程之外，下學年國際課程體系將給高二、高三的學生開設涵蓋“語言”、“數(shù)學”、“社會科學”、“自然科學”和“藝術”5個領域的20來門與大學一年級水平相當?shù)拇髮W先修課程：

(1)語言類：大學預備英語、世界文學研究、AP英語與寫作、AP文學與寫作。

(2)數(shù)學：AP微積分BC、AP統(tǒng)計學、大學線性代數(shù)

(3)社會科學：AP美國歷史、AP歐洲史、AP人文地理、AP微觀經濟、AP宏觀經濟

(4)自然科學：AP物理B、AP物理C-力學、AP物理C-電磁學、大學物理問題研究、AP化學、AP生物、AP環(huán)境科學、AP計算機科學

(5)藝術：AP藝術史

每位學生每學年可以根據(jù)自己的興趣和特長從以上課程中選擇3-6門來學習。

英語、數(shù)學是每年的必修課程，AP英語班的學生需要完成每兩周一本英語原著的閱讀和完成一篇關于它的主題寫作。

招生情況

中考考入深中后，再參加分體系考試。

深中共有標準，榮譽，實驗體系，除標準體系之外，要進入其他體系的學生都要通過各個體系的測試。實驗國際方向考試為TOEFL Junior(小托福)。

學費：除普通高中學費之外，國際體系不收取額外費用

細數(shù)深圳所有公立的國際高中，只有深中國際體系不對學生收取額外的費用，學生只需要繳納普通高中的學雜費，就能入讀國際體系。

深圳(南山)中加國際學校

(CCSC ShenZhen(Nanshan)Concord College of Sino Canada)

學校簡介

深圳(南山)中加學校是一所中外合作辦學性質的新型學校，有著先進而獨特的辦學理念和辦學優(yōu)勢。學校于2001年2月由深圳市南山區(qū)zf代表團與加拿大紐賓士域省zf代表團、加拿大加皇國際教育集團在北京簽定了在南山區(qū)合作舉辦中加學校的協(xié)議，加拿大總理克雷蒂安、深圳市南山區(qū)ld與眾多中外嘉賓出席了隆重的簽字儀式。

深圳(南山)中加學校是深圳市唯一一所中外合作、實施中加兩國普通高中教育的新型國際學校，由深圳市南山區(qū)JYJ、加拿大紐賓士域省ZFJY部與加拿大加皇教育集團共同創(chuàng)辦，學校實行雙學籍、雙學歷管理，執(zhí)行中加兩國普通高中課程。目前中、加方教職員工200余人，在校學生近900人。學校位于深圳市南山區(qū)南光路，毗鄰深圳大學和南山區(qū)政府。

十幾年來，學校憑借鮮明的辦學特色及扎實的教學質量，連續(xù)多年大學錄取率保持100%，獎學金率高達83%以上，十余屆共計10000余名畢業(yè)生升讀國外大學，其中眾多畢業(yè)生被加拿大多倫多大學 、滑鐵盧大學、英屬哥倫亞大學、女王大學及美國加州大學、康奈爾大學等世界一流大學錄取。取得了令人矚目的辦學業(yè)績和辦學成果，得到了家長和社會的廣泛認可。

課程設置:

中加學校屬于中外合作辦學，執(zhí)行中外融合課程，即在執(zhí)行JY部頒布的《普通高中課程方案》的同時，增設了加拿大英語、社會學、信息技術、英文寫作、環(huán)境科學等加拿大學分課程，制定了具有中加特色又有利于學生發(fā)展、與國際教育接軌的國際高中課程體系，為學生升讀國外大學，成為國際復合型人才提供了保證。同時，學校注重校本課程的開發(fā)，構建了科學、人文、體藝并重的20余門中外結合的校本選修課程體系，豐富了學生生活，保障了學生的全面發(fā)展。

美國名校PCP特優(yōu)班:

美國名校PCP特優(yōu)班是專門針對中國教育體系和中國高中學生特點定制，旨為中國優(yōu)秀高中生進入美國頂尖大學創(chuàng)造條件，全面保障學生有較好的綜合文化素養(yǎng)，實現(xiàn)學生組織協(xié)調能力、自學研究能力、卓越領袖能力，以及優(yōu)秀的英語語言能力和扎實的英語基礎，切實提高托福和SAT成績，為美國一流大學選拔中國優(yōu)秀學生提供的頂級平臺，力求使學生在**短的時間內縮短與美國同齡優(yōu)秀高中生在學術水平、思考問題方法、文化背景知識和領導力上的差距，極大提高常春藤盟校申請力度和成功率，保障成功申請進入美國常春藤盟校及其他頂尖學府。

IP國際課程班:

IP國際課程班由國際課程和中國高中核心課程兩部分組成，實行雙學籍、雙學制管理，課程80%全英文授課，同時國際課程由外籍教師授課并根據(jù)需要配備中方英語教師作助教，學生完成學業(yè)考試合格可同時獲得中加兩國高中畢業(yè)證書。學生畢業(yè)后根據(jù)成績和意向可以申報美國、加拿大及世界其他國家前五十的名校。同時為保障課程質量，所有國際課程都將參加加拿大省檢，所有中方課程都將定期組織檢評。同時學校為**大可能的促使IP班學生進入世界名校，面向社會聘請教學專家強化SAT、托福、雅思等相關課程的培訓學習。

AP課程:

學校在高中階段開設全球承認的國際性課程——大學學分AP先修課程。作為國內**所把AP課程引進高中教學的學校，開設有微積分、統(tǒng)計學、經濟學、世界語、計算機等科目供優(yōu)秀學生選修。目前，已有40多個國家近3600所大學承認AP學分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界知名大學。AP成績除作為各優(yōu)秀大學錄取的依據(jù)外，還作為發(fā)放獎學金的主要條件之一。同時，取得合格AP成績還可折抵大學學分，縮短大學學習時間和節(jié)省留學費用。

辦學優(yōu)勢

先進的教育方式

學校實施以人為本的施教方針，采取科學的管理和教學方式，在加強中加雙方英語教學的同時，針對非英語學科，特別是自然學科課程大膽創(chuàng)新，實施英語滲透式的雙語教學，具體涵蓋數(shù)學、物理、化學、生物等學科。

培養(yǎng)一流人才

培養(yǎng)有出國留學意向的人才。塑造具有世界性、國際化、能力強、適應二十一世紀人才素質結構總體要求的一代新人。學校以雙語教學為授課基礎，學生在畢業(yè)時的英語水平可以達到加拿大相應等級的標準。

以人為本開設課程

學校本著“不讓一個學生掉隊、教學面向全體學生。學校根據(jù)學生的需求，開設了全球公認的英語CAEL課程、大學AP課程、雅思培訓課程、基礎英語聽力課程、數(shù)理化生雙語課程、研究生命教育課程等等，供學生選擇，體現(xiàn)了課程建設以人為本的精神。

園方聯(lián)盟

深圳(南山)中加學校是國內唯一的一所全球圓方聯(lián)盟成員校。

“RoundSquare圓方聯(lián)盟”被稱為“中學的常春藤”，目前全球有80多所學校為正式成員校。他們都以不同的方式踐行著圓方的六大培養(yǎng)目標：國際理解、民主觀念、環(huán)保意識、冒險精神、領導才能、服務他人。圓方精神及育人指導思想的引入能真正把“以學生為中心“的教育理念落到實處，實現(xiàn)學生全面、個性化的發(fā)展。

為讓圓方精神在學校生根、發(fā)芽，在學校層面，成立了校長與副校長負責的領導小組，下設辦公室專人負責學生活動的指導;在學生層面，成立了學生發(fā)展委員會，下設十個活動組及社團部，每周工作例會，具體策劃組織校內外活動及開展。

學校充分利用圓方聯(lián)盟國際平臺，定期選送學生與其他成員校之間交流交換活動，不斷組織學生參加國際圓方會議，國際圓方義工活動，豐富國際交往，開闊視野，提升學生的的國際認知力。

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