報告教官，這正步太難了，要不要取消軍訓？

距離開學已經(jīng)有一段時間了，深圳各大學校紛紛開啟軍訓模式，太陽下站軍姿、練隊列……但大家都在討論一個話題：“要不要取消軍訓？”

距離開學已經(jīng)有一段時間了，深圳各大學校紛紛開啟軍訓模式，太陽下站軍姿、練隊列……

南山中加學校

深圳外國語學校

深圳富源學校

軍訓期間，總免不了出現(xiàn)一些“亮點”，他們在隊伍中桀驁不馴，同手同腳是他們最難以言說的“痛苦”，只能眼巴巴望著教官：“這正步太難走了，要不要取消軍訓？”

其實，平常走路不是這樣的，但一到軍訓就……

趕緊往前走快一點，不要被他帶偏了……

教官內(nèi)心OS：耐心！耐心！

步伐詭異，會導(dǎo)致速度降低……

軍訓隊伍中難免會出現(xiàn)這么一兩個同學，給大家?guī)聿簧贇g樂。不過，最近網(wǎng)上關(guān)廣泛討論的話題，卻是“要不要取消軍訓”，這主要緣起于江蘇南京某校軍訓期間有一名學生中暑身亡和陜西洋縣某校軍訓出現(xiàn)“吃泔水”等事件，導(dǎo)致不少網(wǎng)友認為“軍訓無用”甚至應(yīng)該“取消軍訓”，網(wǎng)上也由此出現(xiàn)了各種聲音：

@eukisam：為了吃苦而吃苦，沒有意義，軍訓完該干嘛還是干嘛。

@嫩江藍畔_孫琦：如果增強體質(zhì)，不該從大學才開始，應(yīng)該從幼兒園就適當讓孩子多些鍛煉的課程，這些悲劇多半都是，以前從沒有過這么大的體能訓練，突然超負荷造成的！當然體育課程也要盡可能納入大學錄取的指標之一！

@fbj666_671:現(xiàn)在的年代言論自由，你認同不了我的看法，我也一樣認同不了你的看法，我不反對軍訓但是軍訓給我?guī)淼臍g樂比較少。

@柚子不喜歡蜂蜜：現(xiàn)在的軍訓大多是在學校操場練練正步，最后能得到的其實就是曬黑了

@Genius_Y：軍訓還是能給學生帶來一些積極正面的影響的，比如剛來到陌生的集體能迅速拉近學生之間的感情，還能增強一個班級的凝聚力，包括吃苦耐勞的精神。

@大嘴發(fā)言人：支持軍訓，但更支持派那些政治素質(zhì)過硬、軍事素質(zhì)出眾的真正軍人去對學生軍訓。

近些年，網(wǎng)友們建議取消軍訓的呼聲卻越來越高。一方面是軍訓時間太短，一般只有一兩個星期，而且軍訓學習的內(nèi)容并不多，從某種意義上來說，軍訓對于學生的考驗越來越少，實質(zhì)性作用不高。另一方面近些年大學軍訓也頻出沖突，學生們對教官素質(zhì)充滿質(zhì)疑，怨氣頗重。

其實，“軍訓”由來已久，早在夏商時期，統(tǒng)治者除了訓練正規(guī)軍外，還需要通過學校訓練貴族，后來的各朝代，也都有軍事教育，直到民國時期，軍事教育成為了學生真正的必修課，軍訓不合格是不準考大學的。

現(xiàn)在，很多學校在開學后也會為新生們安排軍訓，對于很多新生來說，之前一直習慣于常規(guī)的課堂學習生活，現(xiàn)在一下子被拉到操場上去頭頂烈日、揮汗如雨……確實有些吃不消。

本質(zhì)上講，軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練，提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

而在現(xiàn)實情況中，很多學校的軍訓內(nèi)容無非是站軍姿、隊列訓練、整理內(nèi)務(wù)、野外拉練、寫日記等等，最后寫一篇總結(jié)上交，千篇一律，并沒有什么實質(zhì)性的收獲，讓不少學生詬病，這也使軍訓這項訓練近年來備受質(zhì)疑。

不得不承認，當前某些軍訓是存在一些矛盾問題的。我國學校數(shù)量龐大，每年都有大量的新生需要參加軍訓，加之軍訓時間高度集中，場地、器材、教官等訓練資源嚴重不足的問題一直存在，由此而帶來一些學校軍訓內(nèi)容簡化、軍訓時間縮短、訓練保障不足等問題。此外，還有一些不具備學生軍訓資質(zhì)的社會力量也商業(yè)化承訓，導(dǎo)致了軍訓期間不少沖突事件的發(fā)生，也在一定程度上影響了軍訓效果。

當然，如果以此來否定掉整個軍訓未免因噎廢食。很多新生對軍訓吐槽不斷，主要還是對軍訓的形式和內(nèi)容不太滿意。如果讓現(xiàn)在的新生再去烈日下暴曬，走正步，練軍體拳，恐怕當今的新生們和其父母都覺得沒必要。

新時代的軍訓，也應(yīng)該根據(jù)受眾有所革新，不斷完善。在保持以往軍訓優(yōu)點長處的同時，著眼新時代、新環(huán)境和學生們的新思維、新特點，加強改進創(chuàng)新，著力增強新型軍訓的實效性和吸引力。可以增加一些娛樂性強的拓展項目，比如真人CS、攀巖、逃生訓練、野外生存、智力競賽等，讓學生真正在軍訓中有切切實實的收獲。否則，形式化的軍訓也只是在消耗學生的時間與精力。

關(guān)于軍訓要不要取消這個問題，其實法律是有明文規(guī)定的，《中華人民共和國兵役法》明確：普通高等學校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練;普通高中和中等職業(yè)學校，配備軍事教員，對學生實施軍事訓練。《中華人民共和國國防教育法》明確：高等學校、高級中學和相當于高級中學的學校應(yīng)當將課堂教學與軍事訓練相結(jié)合，對學生進行國防教育。

誠然，取消軍訓在短時間內(nèi)是不可能的，但從目前的普遍情況來看，軍訓大多流于形式，走走正步站站軍姿，短時間的訓練也并不能磨煉學生 的意志，反到是聽到一片叫苦連天。軍訓結(jié)束后學生們依舊打回原形，無論是在精神氣質(zhì)還是外在形體方面并沒有多大的改變。

隨著中國教育的國際化，改變軍訓模式是必然的趨勢。在更專業(yè)更科學的組訓下，軍訓內(nèi)容除了走隊列、站軍姿、練軍體拳等傳統(tǒng)課目，還可以開展了識圖用圖、核生化防護、行軍拉練等訓練，讓學生在學到新知識、新技能的同時，激發(fā)參訓內(nèi)在動力和崇軍熱情。無論怎么說，軍訓的初衷都是為了塑造出綜合素質(zhì)更高的學生，但當務(wù)之急還是要創(chuàng)新軍訓模式，適應(yīng)時代發(fā)展需要。

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