貝賽思國際學(xué)校好不好？有什么特點嗎？招生情況如何？

深圳貝賽思國際學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校？下面一起來了解一下吧

深圳貝賽思國際學(xué)校BASIS

BASIS是美國學(xué)術(shù)聲譽極其之高的體系學(xué)校，由世界級的經(jīng)濟學(xué)者Dr. Michael Block 和Olga Block女士創(chuàng)立于1998年。深圳貝賽思國際學(xué)校是愛圣(深圳)國際教育有限公司與美國BASIS集團合作開辦的BASIS第 一所海外分校。

歷史：第 一所BASIS學(xué)校創(chuàng)建于1998年，經(jīng)過多年發(fā)展，現(xiàn)在美國已有21所學(xué)校，另有多所美國境內(nèi)BASIS學(xué)校在建設(shè)中。深圳貝賽思國際學(xué)校是BASIS教育集團在美國境外開設(shè)的第 一所國際學(xué)校，已于2015年9月開學(xué)。

排名：BASIS被譽為美國好的學(xué)校之一，學(xué)校長期在《美國新聞與世界報道》、《華盛頓郵報》、《The Daily Beast》和《新聞周刊》的排行榜上排名前十。2013年和2014年，兩所BASIS學(xué)校同時進入《美國新聞與世界報道》高中排名前五位, 2014年，貝賽思奧羅谷校區(qū)被《華盛頓郵報》評為全美具挑戰(zhàn)性高中。

學(xué)生情況：BASIS學(xué)校SAT、AP和PISA成績長期位列全美前五名。每年都有十多名學(xué)生進入全美前五名大學(xué)，80%的學(xué)生進入全美前50名大學(xué)，2014年，在BASIS圖森北和斯科茨代爾校區(qū)，52%的學(xué)生達到英國牛津大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，39%的學(xué)生達到劍橋大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)。每年都有大量的學(xué)生報名，不得不采用抽簽錄取的方法。

國際學(xué)校包含的費用

國際學(xué)校的學(xué)費包含了哪些費用?國際學(xué)校的學(xué)費是比較貴的，但家長并不很清楚這高昂的學(xué)費究竟都包含了哪些費用。其實，國際學(xué)校的學(xué)費一般包括了學(xué)費、書本費，校服費，注冊費，食宿費以及其他所有的代收費等。國際學(xué)校擁有一批學(xué)歷高，結(jié)構(gòu)優(yōu)，年齡佳的師資隊伍，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，有著與國際接軌的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。敬業(yè)精神強的優(yōu)秀教師隊伍，擁有高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外籍教師，國際學(xué)校不僅專注于傳授學(xué)生知識，同時還會有意識地培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)方法等。國際學(xué)校秉承“中西融合，素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，融合中國基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢、世界先進教育的精華，將國際先進的教育思想、內(nèi)容方法和中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，為學(xué)生提供比較優(yōu)質(zhì)的國際化教育，比較大限度地滿足學(xué)生的發(fā)展需要，培養(yǎng)國際化精英領(lǐng)袖人才。

國際學(xué)校學(xué)費每個學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)存在一定的差異，一些質(zhì)量好，教育理念先進，師資精良，環(huán)境好，設(shè)施齊全，管理先進完善，提供雙語種教學(xué)的國際學(xué)校學(xué)費比一般的貴一點，包括了學(xué)費、書本費，校服費，注冊費，食宿費以及其他所有的代收費等。國際學(xué)校為學(xué)生提供快樂、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有學(xué)生都能在校園里享受學(xué)習(xí)，使學(xué)生在中國的校園里享受國際化教育，使學(xué)生在社會實踐、文化交流及技能等方面獲得全面提升。

課程體系

BASIS課程體系是STEM-FOCUSED liberal arts program of study. STEM是以科學(xué)，技術(shù)，工程，數(shù)學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系。課程標(biāo)準(zhǔn)有著嚴(yán)格、加速、超前的定位和要求。中小學(xué)階段的課程進度要快于普通美國中小學(xué)的課程大綱，高中的課程主要基于AP(大學(xué)先修課程)的學(xué)習(xí)。

在幼兒階段，BASIS注重孩子的世界探索欲望及好奇心的培養(yǎng)，并搭建他們的生活能力基礎(chǔ)。

進入小學(xué)階段(在BASIS體系中為G1-G4年級)，學(xué)生們將進行通識學(xué)習(xí)，并在生活能力建立的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該階段的特色課程有多學(xué)科交叉課。

G5年級為BASIS課程體系的橋梁階段，學(xué)生在這個年級將把小學(xué)學(xué)習(xí)到的具象知識轉(zhuǎn)化為抽象概念，進行跨學(xué)科學(xué)習(xí)，是進入初中階段的學(xué)習(xí)前的一個良好過渡。該階段的特色則是開始進行科學(xué)導(dǎo)入、自然地理以及西洋古典的學(xué)習(xí)。

在G6-G8年級，BASIS將進行中級階段的教學(xué)。在這個階段，學(xué)生的STEM課程的學(xué)習(xí)將進一步加深，物理、化學(xué)、生物開始分科授課并保持每天一節(jié)的頻率。數(shù)學(xué)及英語語言能力、文學(xué)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)將得到進一步加強，并開始進行選修課授課。具有特色的選修課程有語言邏輯、拉丁語、經(jīng)濟學(xué)等。

在高中階段，即G9-G12年級，學(xué)生將進行預(yù)AP課程、AP課程及頂點課程(Capstone)的學(xué)習(xí)。學(xué)生在這個階段不僅需要學(xué)習(xí)妥善組織自己的學(xué)業(yè)及升學(xué)的活動，還需要將學(xué)習(xí)到的知識變成工具，運用在實踐當(dāng)中。

畢業(yè)去向

BASIS課程體系學(xué)校教授K-G12年級課程，雖然各個校區(qū)開展的課程階段不盡相同，學(xué)生畢業(yè)輸出以申請國外大學(xué)為主。BASIS的校區(qū)大多集中在美國，因此學(xué)生申請大學(xué)的方向以北美為主，同時也有英國、澳洲等其他國家的學(xué)校申請者。根據(jù)往年畢業(yè)生數(shù)據(jù)顯示，BASIS的畢業(yè)生被四年制大學(xué)錄取的概率為100%。其中，申請到全美前25大學(xué)的學(xué)生比率為23.1%，全美前20的大學(xué)比率為15.1%，人均收到的Offer數(shù)量為5.03份。

2016年，BASIS學(xué)生的ACT平均分為30(全美為21)，SAT 1600的平均分為1353(全美為1006)，而SAT 2400的平均分為2008(全美為1490)，遠超全美平均水準(zhǔn)。深圳貝賽思國際學(xué)校始建于2015年，由于BASIS課程體系學(xué)校對外僅招收G9(美制高中四年中的第 一年)及以下學(xué)生，目前學(xué)生的高年級為G11年級，在2019-20學(xué)年度將會出現(xiàn)新一批畢業(yè)生。