暑假做不好這4點(diǎn)，開(kāi)學(xué)落后一大截！現(xiàn)在看還來(lái)得及！

暑假做不好這4點(diǎn)，開(kāi)學(xué)落后一大截！現(xiàn)在看還來(lái)得及！

暑假做不好這4點(diǎn)，開(kāi)學(xué)落后一大截！現(xiàn)在看還來(lái)得及！

期末考結(jié)束了，暑假終于來(lái)了。家長(zhǎng)們看著孩子每天各種“放飛自我”，氣不打一處來(lái)，想管卻管不了?？赊D(zhuǎn)念一想：畢竟孩子都學(xué)了一學(xué)期了，放松放松似乎也在情理之中……

　　可是，太多父母都忽略了一點(diǎn)：每個(gè)假期對(duì)孩子而言，都是一把雙刃劍！孩子會(huì)因暑假的“超級(jí)放松狀態(tài)”而影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)；可同時(shí)，只要抓住機(jī)會(huì)，好好利用，亦能幫孩子打一場(chǎng)翻身仗！

　　隨著高考成績(jī)公布，各類學(xué)霸也陸續(xù)浮出水面。這些“別人家的孩子”究竟是怎樣的存在？他們的假期又是如何安排的？幫主經(jīng)過(guò)一番調(diào)研后發(fā)現(xiàn)：他們的優(yōu)秀，主要在于這4點(diǎn)：

　　建立自主學(xué)習(xí)意識(shí)

　　“玩”“學(xué)”不誤，勞逸結(jié)合

　　錯(cuò)題總結(jié)與時(shí)間規(guī)劃

　　自律，專注

　　01　建立自主學(xué)習(xí)意識(shí)

　　@武漢省實(shí)驗(yàn)高中劉暢

　　@武漢六中彭維方

　　談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，彭維方說(shuō)，假期是很多人會(huì)疏漏的時(shí)期，但學(xué)習(xí)正如逆水行舟，不進(jìn)則退，你今天多學(xué)一些，開(kāi)學(xué)后就會(huì)比別人更輕松一些。劉暢也說(shuō)道，假期除了放松之外，每天也要給自己留出一段時(shí)間保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不然的開(kāi)學(xué)后的緊張節(jié)奏會(huì)一時(shí)很難適應(yīng)。

　　?啟示：

　　建立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，讓孩子在假期中實(shí)現(xiàn)自我管理，輕松搶跑新學(xué)期。

　　02　“玩”“學(xué)”不誤，勞逸結(jié)合

　　@廈門(mén)一中李永威

　　“玩的時(shí)候盡興，學(xué)的時(shí)候高效。”班主任張懷民說(shuō)，李永威是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)得最輕松的一位。

　　“他不是傳統(tǒng)意義上勤奮型的學(xué)生，但是思維很靈活，效率特別高。每個(gè)假期還會(huì)發(fā)展很多興趣愛(ài)好，比如書(shū)法、籃球、攝影、鋼琴等等，對(duì)興趣的專注也促成了他思維的拓展。”

　　?啟示：

　　學(xué)習(xí)并不只是題?？鄳?zhàn)，假期也并不應(yīng)該一味補(bǔ)習(xí)，適當(dāng)?shù)貙Ｗ⒂趷?ài)好，更能給生活注入更多活力。

　　03　錯(cuò)題總結(jié)與時(shí)間規(guī)劃

　　@深圳中學(xué)張若晨

　　關(guān)于假期里的逆襲，張若晨認(rèn)為，千萬(wàn)不要小看錯(cuò)題本！利用假期來(lái)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)各科基礎(chǔ)，才是下學(xué)期搶跑的必要因素。

　　錯(cuò)題本怎么用？總的來(lái)說(shuō)，就是要先將近一學(xué)期各科主要出錯(cuò)的部分匯總下來(lái)，并進(jìn)一步分析總結(jié)，對(duì)錯(cuò)誤分析的越具體越好，特別有助于提升解題能力。

　　同時(shí)，講究時(shí)間規(guī)劃的人效率更高。假期里時(shí)間雖然很多，但也不應(yīng)惶惶終日，而是要讓孩子對(duì)自己的時(shí)間有一個(gè)初步的管理和規(guī)劃：每天要閱讀多少時(shí)間，運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間，休閑娛樂(lè)多少時(shí)間……規(guī)劃的越具體越好。

　　?啟示：

　　在假期里用好錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺，并提前規(guī)劃好整個(gè)假期要做的事情，才能充實(shí)地利用好每一天。

　　04　自律，專注

　　@盤(pán)錦高級(jí)中學(xué)史天樂(lè)

　　提到考高分的秘訣，史天樂(lè)媽媽直言，主要是兩個(gè)詞：自律，專注。從史天樂(lè)還在上幼兒園的時(shí)候，老師就暗中發(fā)現(xiàn)，他會(huì)主動(dòng)認(rèn)真做作業(yè)，即便有人打擾，也仍保持專注。

　　后來(lái)慢慢上了小學(xué)，上了初高中，即便假期里別的孩子都在打游戲，看網(wǎng)劇，史天樂(lè)也很少參與。偶爾會(huì)應(yīng)邀和朋友一起玩幾局，但也都有節(jié)制。玩過(guò)之后該看書(shū)看書(shū)，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

　　?啟示：

　　尊重孩子的喜好，在不打擾孩子自己節(jié)奏的前提下，盡可能給孩子空間，能做到嚴(yán)于律己的孩子，才能真正掌控自己的人生。

　　◆◆◆◆◆

　　很多時(shí)候，一個(gè)人的領(lǐng)先，不是因?yàn)樗葎e人多長(zhǎng)了個(gè)腦子，而是因?yàn)樗c別人早已不在一條起跑線上。

　　這個(gè)暑假，快帶著孩子一起做出改變，在新學(xué)期來(lái)臨之前，完成一個(gè)完美的逆襲吧！