2023大學新政策 2023年新增本科大學有哪些

今天，好上學小編為大家?guī)砹?023大學新政策 2023年新增本科大學有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023大學生就業(yè)政策

2023大學生就業(yè)政策如下：

繼續(xù)實施就業(yè)優(yōu)先導向的宏觀調(diào)控，推動財政、貨幣政策支持穩(wěn)就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)增長與經(jīng)濟運行同步恢復。調(diào)整優(yōu)化即將到期的階段性減負穩(wěn)崗擴就業(yè)政策，突出對就業(yè)容量大的服務業(yè)、小微企業(yè)、個體工商戶穩(wěn)崗擴崗支持。

健全促進就業(yè)長效機制，研究建立促進高質(zhì)量充分就業(yè)政策體系，持續(xù)推進“十四五”就業(yè)促進規(guī)劃中的重大項目落實。2023年就業(yè)局勢將繼續(xù)保持總體穩(wěn)定，以高質(zhì)量充分就業(yè)為目標，穩(wěn)存量、擴增量、提質(zhì)量、兜底線，全力確保就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。

著力激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，培育就業(yè)增長點。深入實施重點群體創(chuàng)業(yè)推進行動，加力創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務和政策支持，創(chuàng)建一批全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，組織開展各類創(chuàng)業(yè)推進活動，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

2022年大學生就業(yè)政策有哪些：

1、要加緊落實穩(wěn)企業(yè)穩(wěn)崗位各項舉措，采取更多市場化辦法拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。持續(xù)深化“放管服”改革，加大“雙創(chuàng)”支持力度，推動新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)更大發(fā)展，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)搭建更廣平臺。

2、扎實做好職業(yè)培訓和就業(yè)見習，加大對疫情嚴重地區(qū)和就業(yè)困難畢業(yè)生的傾斜幫扶，為暫時未就業(yè)的畢業(yè)生提供不斷線的就業(yè)服務。千方百計保持高校畢業(yè)生就業(yè)局勢總體平穩(wěn)，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。

2023年教育新政策

2023年教育新政策如下：

從2023年1月1日起，教育部取消5項全國性高考加分項目，各地都要嚴格執(zhí)行。包括體育特長生、中學生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、品德突出事跡等。

這些高考加分項目在2023年高考當中，將會全部失效，各地高中將不再統(tǒng)計這5類加分的學生。因此，無論是學生還是家長，明年就不要再忙碌這些事情，這些項目將來對自己高考，不再有實質(zhì)性的作用。

從目前的情況來看，教育部在2023年還沒有全面取消少數(shù)民族的加分。大家對于少數(shù)民族的加分同樣有很大的爭議，畢竟少數(shù)民族考生的群體非常龐大，有很多少數(shù)民族的學生，甚至有能夠加20分，確實會讓漢族的學生感到不公平。

現(xiàn)在教育正在朝著均衡化的方向發(fā)展，國家針對落后或者是少數(shù)民族的地區(qū)，都已經(jīng)有相關的高校專項招生計劃。因此，很多教育專家都指出，沒有必要再專門對少數(shù)民族的學生給予加分。這一點也是得到家長的一致支持。

隨著高等教育的普及化，將來基本所有的學生都會擁有大學的文憑，這樣就意味著，競爭主要就是考取更好的大學，家長都把所有的資源以及精力傾注在孩子身上，所以，普通的老百姓都更加渴望高考的公平性以及透明性。

如果國家沒有把這些加分項目全部刪除，意味著高考的制度，還會有操作的空間，我們的家長以及學生都會變得更加焦慮。希望隨著時代的發(fā)展，無論是何種項目的加分，都應該被教育部全部取消。

即使是有突出貢獻的學生，也可以在其他方面進行補償，沒有必要特別高考照顧，破壞高考的基本原則。

2023年新增本科大學有哪些

康復大學，大灣區(qū)大學，重慶中醫(yī)藥學院，廣州交通大學等。大灣區(qū)大學由廣東省人民*舉辦、東莞市*投入保障為主的公辦普通高等學校。 立足灣區(qū)、面向世界、著眼未來開展辦學，致力于打造 科教融合、產(chǎn)教融合、灣區(qū)融合、面向前沿的高等學府。5月19日，在廣州舉行的首屆粵港澳大灣區(qū)媒體峰會上，東莞市委副書記、市長肖亞非向媒體披露：“不久前，國家已經(jīng)初步同意，在東莞濱海灣新區(qū)設立一所高質(zhì)量、高水平的大灣區(qū)大學，目前相關籌設工作正在抓緊推進。”

在此之前，建設一所“大灣區(qū)大學”，可謂“千呼萬喚”——2018年全國“兩會”，全國人大代表、深圳大學校長李清泉就建議，“創(chuàng)建灣區(qū)聯(lián)合大學”；一年后，也是全國“兩會”期間，全國人大代表、騰訊董事會主席兼CEO馬化騰亦建議，在粵港澳大灣區(qū)設立“灣區(qū)大學”；今年2月印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確，“支持粵港澳高校合作辦學，鼓勵聯(lián)合共建優(yōu)勢學科、實驗室和研究中心”。

此前，關于大灣區(qū)大學將落子廣州還是深圳，曾引發(fā)諸多猜測與討論?，F(xiàn)在來看，東莞以“黑馬”之姿入圍，似在意料之外，也在情理之中。

2023年教育部發(fā)布新規(guī)定是什么

2023年教育部發(fā)布新規(guī)定是什么

優(yōu)先發(fā)展青少年和學校體育

新修訂的《中華人民共和國體育法》2023年1月1日起正式實施。新修訂的體育法共十二章、一百二十二條，將“學校體育”的章名修改為“青少年和學校體育”。

新增“保證體育課時不被占用”和“在校不少于一小時體育鍛煉”等內(nèi)容，同時提出在國家層面“將體育科目納入初中、高中學業(yè)水平考試范圍”。

新修訂的《體育法》提到：學校應當按照國家有關規(guī)定，配足合格的體育教師，保障體育教師享受與其他學科教師同等待遇。學?？梢栽O立體育教練員崗位。學校優(yōu)先聘用符合相關條件的優(yōu)秀退役運動員從事學校體育教學、訓練活動。

推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

教育部等五部門關于印發(fā)《職業(yè)學校辦學條件達標工程實施方案》，提出2023年起，每年對各地各校達標情況進行通報，各地工作成效作為國家新一輪職業(yè)教育改革項目遴選的重要依據(jù)。到2025年底仍不能達標的學校，要采取調(diào)減招生計劃等措施。

職稱評審不再“一刀切”

人力資源和社會保障部印發(fā)《關于進一步做好職稱評審工作的通知》，其中，要求合理設置論文和科研成果要求，衛(wèi)生、工程、藝術、中小學教師等實踐性強的職稱系列不將論文作為職稱評審的主要評價指標等，這一《通知》明確教師“評職稱不再只看論文”。

五類考生不再享受高考加分

2022年9月15日，教育部召開發(fā)布會，明確取消體育特長生、中學生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想品德有突出事跡五類全國性高考加分項目。

也就是說，從2023年高考開始，這五類考生不再享受高考加分政策，另外還有95類地方性加分項目在有計劃地逐步取消。同時，推動少數(shù)民族加分更加精準。

“英才計劃”培養(yǎng)高校增至58所

中國科學技術協(xié)會辦公廳、教育部辦公廳近日正式公布《2023年“英才計劃”工作實施方案》。2023年，“英才計劃”實施范圍進一步拓展，培養(yǎng)高校增至58所，覆蓋25個城市，計劃培養(yǎng)1700余名品學兼優(yōu)、學有余力的中學生。

他們將走進北京大學、清華大學、南京大學等一流高校，在數(shù)學、物理、化學、生物、計算機等自然科學基礎學科領域的知名科學家指導下，參加為期一年的科學研究、學術研討和科研實踐。

嚴格規(guī)范高校校外辦學

教育部出臺《關于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知》對高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理作出規(guī)范要求。

自2023年1月起，各地各高校按照《校外教學點設置工作指引》開展校外教學點設置與備案工作，對于已備案但不符合《通知》要求的校外教學點，給予2年過渡期進行整改。

進一步促進高等教育入學機會公平

面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)學生招生專項計劃，包括國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃三項，由部屬高校和省屬重點大學向脫貧地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學生投放專門的招生指標，增加他們上好大學的機會。

按照相關規(guī)定，從2023年高考起，往年被國家專項、高校專項、地方專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有上述三項專項計劃報考資格。

研究生教育學科新版目錄實施

管理辦法》。新版目錄有14個門類，共有一級學科117個，博士專業(yè)學位類別36個，碩士專業(yè)學位類別31個。這是我國第5版研究生教育學科專業(yè)目錄。

通知提出，新版目錄自2023年起實施。根據(jù)博士、碩士學位授權點對應調(diào)整結(jié)果，2023年下半年啟動的新一輪研究生招生、培養(yǎng)工作按新版目錄進行。在校生及2022年啟動招生、2023年9月入學學生的培養(yǎng)仍按原學科專業(yè)執(zhí)行。

高校畢業(yè)生就業(yè)報到證取消

國務院辦公廳發(fā)布《關于進一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，提出穩(wěn)妥有序推動取消就業(yè)報到證。

從2023年起，不再發(fā)放《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》，取消就業(yè)報到證補辦、改派手續(xù)，不再將就業(yè)報到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuǎn)遞等手續(xù)的必需材料。

根據(jù)國務院辦公廳有關文件要求，從2023年起，教育部門建立高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記制度，作為高校為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的必要環(huán)節(jié)。全面推廣使用全國高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)。

全國統(tǒng)考項目增至11個

教育部對2023年普通高校特殊類型招生工作做出專門部署，在《2023年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》中，明確了2023年高水平運動隊招生將足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田徑、武術、跆拳道、擊劍、棒球、沙灘排球、冰雪等11個項目實施全國統(tǒng)考。

高校學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業(yè)

教育部印發(fā)的《高等學校公共藝術課程指導綱要》提出，將公共藝術課程納入各專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業(yè)。

《綱要》指出，公共藝術課程包括美學和藝術史論類、藝術鑒賞和評論類、藝術體驗和實踐類等三種類型課程。職業(yè)院校要將藝術課程與專業(yè)課程有機結(jié)合、強化實踐，開設體現(xiàn)職業(yè)教育特色的拓展性藝術課程。

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