公共關(guān)系學(xué)院校排名 哪些大學(xué)有公共關(guān)系學(xué)方向的碩士學(xué)位招生?

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哪些大學(xué)有公共關(guān)系專業(yè)的研究生?

據(jù)資深的招生老師介紹，目前，開設(shè)公共關(guān)系學(xué)在職研究生專業(yè)課程班的院校主要有對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。該院校開設(shè)的在職研修班專業(yè)課程主要為公共關(guān)系與營銷管理，其需學(xué)員們學(xué)習(xí)2年的時(shí)間，并且繳納2.2萬元的學(xué)習(xí)費(fèi)用。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是國家重要的人才培養(yǎng)以及科學(xué)研究重要基地，歷經(jīng)幾年的風(fēng)雨，積淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及擁有著實(shí)力強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，為國家培養(yǎng)了眾多領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀人才。

該院校在公共關(guān)系學(xué)領(lǐng)域內(nèi)開設(shè)的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，重在培養(yǎng)學(xué)員們的實(shí)際操作能力以及學(xué)員們分析問題和解決問題的能力。制定的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容也是非常的廣泛，如學(xué)位課、專業(yè)課等等，通過這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，可以使他們更能全面的了解所學(xué)的專業(yè)知識。

該專業(yè)課程采用的授課方式為周末授課和假期授課兩種方式，學(xué)員們可依據(jù)自己的時(shí)間安排，進(jìn)行上課時(shí)間的選擇。

傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：050304

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類傳媒、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及其他公共傳播機(jī)構(gòu)從事 跨國際、跨文化、跨專業(yè)領(lǐng)域公共關(guān)系協(xié)調(diào)和公共信息傳播的專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備比較 寬厚的人文、社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，能以馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法 獨(dú)立觀察分析社會現(xiàn)象，系統(tǒng)掌握新聞傳播學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科的基本知識和技能，熟悉媒體融合 的發(fā)展趨勢與運(yùn)作機(jī)制。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)知識背景，熟悉媒體融合的新趨勢，熟悉大眾媒 體運(yùn)作機(jī)制，熟練掌握新媒體及網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用技能，通曉新聞傳播、文化宣傳政策和法規(guī)，熟練運(yùn) 用外語和計(jì)算機(jī)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義基本原理和新聞傳播學(xué)的基本理論、基本知識；

2．熟悉公共傳播相關(guān)的法律、制度、方針、政策；

3．接受公共傳播和社會形勢研究、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有調(diào)查研究、分析 判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力，具有獨(dú)立、綜合地分析各類公共傳播現(xiàn)象和解決各種公共傳 播問題的能力；

4．具有較高的文字寫作、口語表達(dá)水平和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、國際溝通 能力；

5．能夠熟練地掌握和運(yùn)用一門外語，學(xué)會電腦操作與統(tǒng)計(jì)分析，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的 基本方法和手段，具有一定的科學(xué)研究能力和在現(xiàn)代傳播媒體和其他公共傳播部門從事較強(qiáng)的 實(shí)際工作的能力。

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)。

核心課程：馬克思主義新聞思想、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫作、媒介融合概論、 傳播學(xué)研究方法、人際傳播學(xué)、組織傳播學(xué)、政治傳播、公共危機(jī)傳播管理、公共關(guān)系學(xué)、演講與修 辭、說服與傳播運(yùn)作設(shè)計(jì)、傳播統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：新聞媒體（報(bào)紙、電臺、電視臺）、新聞網(wǎng)站以及大型企事業(yè)單位從事 公關(guān)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)可分為一次或兩次，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于20周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：新聞采訪與寫作、多媒體*、公共關(guān)系操作。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中外新聞傳播史》、《傳播學(xué)概論》、《新聞學(xué)概論》、《輿論學(xué)》、《文藝美學(xué)》、《基礎(chǔ)攝影》、《影視腳本創(chuàng)作》、《新聞采訪與寫作》、《多媒體應(yīng)用技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)傳播與文化》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：新聞、網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體傳播、媒體市場調(diào)查與分析、網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營與管理。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

新聞、媒體類企事業(yè)單位：新媒體傳播、新聞傳播、新聞采編、紀(jì)錄片*； 廣告類企業(yè)：廣告企劃、廣告營銷。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方*及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、*、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)*等工作。

傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)是20世紀(jì)中葉在美國等發(fā)達(dá)國家逐漸形成的新興學(xué)科，它與信息科學(xué)一文一理，覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系，構(gòu)成了當(dāng)今信息社會的主旋律，特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域，形成了以傳播理論為基礎(chǔ)，以電子信息技術(shù)為傳播平臺，平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進(jìn)的專業(yè)學(xué)科群，學(xué)科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個(gè)傳播領(lǐng)域，構(gòu)成了從理論傳播學(xué)到應(yīng)用傳播學(xué)的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應(yīng)面廣的新興學(xué)科專業(yè)。隨著21世紀(jì)中國綜合國力的提升，傳播學(xué)專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的中高級復(fù)合型應(yīng)用人才。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

傳播學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要有：思想政治理論、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞?wù)撝x讀）、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法、大眾傳播史、傳播研究方法、跨文化傳播、調(diào)查軟件與應(yīng)用、輿論學(xué)、傳播效果與測量、傳播心理學(xué)。

材料補(bǔ)充：

傳播學(xué)是是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬新聞傳播學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具備傳播學(xué)基本理論、英語交際能力、跨媒體實(shí)踐能力和寬厚的人文素養(yǎng)的高級專門人才，培養(yǎng)能在廣播電視、公關(guān)廣告、媒體經(jīng)營管理、新聞、出版、網(wǎng)絡(luò)傳播等領(lǐng)域從事管理、策劃、采編、*以及教學(xué)和科研工作的專門人才，以及具有國際視野的、與世界接軌的、具有跨媒體操作能力的傳播人才。

哪些大學(xué)有公共關(guān)系學(xué)方向的碩士學(xué)位招生?

1、湖南大學(xué) (027)政治與公共管理學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(02)行政管理 70 ①(101)統(tǒng)考政治②(201)統(tǒng)考英語③(613)
管理學(xué)原理④(843)公共行政學(xué)

(03)土地資源管理

2、湖南大學(xué) (017)教育科學(xué)研究院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)教育經(jīng)濟(jì)與管理 10 ①(101)統(tǒng)考政治②(201)統(tǒng)考英語③(613)
管理學(xué)原理④(832)教育學(xué)

3、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) (005)信息系統(tǒng)與管理學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)軍隊(duì)行政管理 5 ①(101)政治(含法律碩士)②(201)英語(含
法律碩士)③(304)數(shù)學(xué)四④(851)系統(tǒng)工程
/(856)公共管理學(xué)

(02)國防政策分析
(03)軍隊(duì)后勤保障與管理
(04)軍隊(duì)安全管理

4、重慶大學(xué) (002)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)公共政策與信息系統(tǒng) 5 張衛(wèi)國
彭曉東
趙鵬 ①(101)政治理論②(201)英語③(303)數(shù)學(xué)
三④(804)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(含宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）

(02)行政信息管理與信息系統(tǒng) 司有和
趙鵬

5、清華大學(xué) (059)公共管理學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)公共政策（科技、環(huán)境、社保、教育、衛(wèi)生） ①(101)政治理論②(201)英語③(304)數(shù)學(xué)
四④(848)公共管理基礎(chǔ)（政治學(xué)20％、管
理學(xué)30％、經(jīng)濟(jì)學(xué)50％）
復(fù)試科目：公共管理與公共
政策

(02)*管理與創(chuàng)新
(03)國際經(jīng)濟(jì)政治與國際組織
(04)公民社會與治理

6、清華大學(xué) (061)人文社會科學(xué)學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)教育經(jīng)濟(jì)與管理 ①(101)政治理論②(201)英語③(304)數(shù)學(xué)
四④(860)教育管理學(xué)
復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容：
高等教育學(xué)、中外教育史、
統(tǒng)計(jì)學(xué)

7、中國地質(zhì)大學(xué)(北京) (007)人文經(jīng)管學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)行政管理 曹希紳
姚華軍
余際從
趙立新
趙連榮
張秀榮 ①(101)政治理論②(201)英語③(610)高等
數(shù)學(xué)④(863)行政管理學(xué)綜合(行政管理學(xué)
、公共政策學(xué))

(02)教育經(jīng)濟(jì)與管理 曹希紳
鄒世享
(03)社會保障 趙連榮
(04)土地資源管理 葉錦華

8、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) (303)政法學(xué)院
研究方向 招生人數(shù) 指導(dǎo)教師 考試科目(點(diǎn)鏈接查看參考書目) 備注信息
2007年 2008年
(01)行政管理 ①(101)政治理論②(201)英語③(631)公共
政策④(923)公共管理學(xué)

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