楊伯翰大學 2017年暨南大學深圳旅游學院延攬海內外英才 - 百度...
來源:好上學 ??時間:2024-08-13
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北京國際標準舞學院的為祖國爭光
文:舒暲
北京國標舞學院朱良津院長打*給我,讓我跟他們去英國參加今年5月底在黑池舉行的國際標準舞節(jié),他們將派一個拉丁隊列舞隊去參加比賽。
英國黑池國際舞蹈節(jié)已經舉行了82屆,今年是第83屆。這個世界頂級的國際舞賽場,設在19世紀的古老建筑“冬季花園”的皇家舞廳,有一個籃球場大小的舞池,可容納上千的觀眾。5月的海濱城市黑池,乍暖還寒,晚上一陣雨后,空氣特別清新,是英國休假娛樂的好地方。
朱良津原是煤礦文工團的演員,上世紀80年代初期曾經去美國演出過《絲路花雨》,我們在匹茲堡見過面。她把自己的愛好與生涯聯(lián)系起來,一輩子從事舞蹈事業(yè),是她把西方的國標舞引進中國,也是第一位代表中國在國標舞比賽中獲獎的選手。她是國內首位國標舞的編導,獲得國際舞蹈專業(yè)教師資格,得到“英國國際舞蹈教師協(xié)會”高等院士和考官證書。1994年,在她主持下,成立了北京標準舞學院?,F(xiàn)在已培養(yǎng)出數(shù)百名國標舞教師,在全國各地推廣國標舞。每年她都去英國黑池的舞蹈節(jié)上觀摩、學習、取經,收集資料,把新的發(fā)展動向帶回來給學生。她那孜孜不倦、對國標舞執(zhí)著、獻身的精神令人敬佩。
我從事了一輩子文化交流工作,只懂得西方的芭蕾舞和中國的民族舞,在電影中看過宮庭中優(yōu)美的大華爾茲舞,在學校晚會上跳過交誼舞。我原以為國標舞就是交誼舞。其實國標舞包括摩登舞和拉丁舞兩個系列,摩登舞的優(yōu)美和拉丁舞的活力,造就了國標舞的靈魂。
十年前在黑池的比賽場上,幾乎看不到中國人,東方國家只有日本人和個別海外華人。近幾年來,每次都有上百對中國人參加比賽,其中還有許多是來自世界各國和港澳臺地區(qū)的。中國人在黑池也受到了注目。2006年我國的楊超和譚軼凌獲得了21歲以下摩登舞比賽冠軍,為中國人在黑池的皇家舞廳譜寫下了第一個冠軍記錄。
對于中國人出國參加藝術比賽,我感想良多。過去都是由國家派遣,代表國家出去比賽,個人是不能代表國家出去比賽的??墒峭鈬瞬⒉皇沁@樣看法,只要是中國人,得了獎都認為是中國得了獎。這種反差,留給我印象最深的是80年代初期,在美國休斯敦芭蕾舞團學習的舞蹈演員李存信,因為延期未歸,國內就不要他了。他個人到莫斯科去參加比賽,要求代表中國,可是國內機構就不承認他。可他又不是美國人,明明還是個中國人,客觀上他得了獎還是中國人得了獎?,F(xiàn)在情況大不一樣了,國家派出少了,個人自己拿錢出去參加比賽的多了。大家都努力拼搏,為中國爭光,當然也有著個人的榮譽。改革開放給人們觀念上帶來多大的轉變呀。
黑池的比賽,一般是一周時間,分列出摩登舞和拉丁舞的各個類別和等級的項目,摩登舞比賽跳華爾茲、狐步舞、探戈、快步舞;拉丁舞比賽跳倫巴、桑巴、斗牛舞、恰恰恰舞,決賽時還加上杰夫舞。舞蹈節(jié)還請一些曾得到過優(yōu)越成績的各國舞蹈家在舞蹈節(jié)期間作表演賽,這次邀請來的有南非、加拿大、美國、烏克蘭等國的選手。按慣例,舞蹈節(jié)有摩登隊列舞和拉丁隊列舞比賽,這是一個眾人重視的項目。隊列舞要求集體觀念,整齊、協(xié)調、精確、利落,舞蹈者每個人表現(xiàn)出的精神和氣質,*的釋放,舞伴間的感情傳達,肢體語言的交流,都是評分的要點。今年拉丁隊列舞有來自美國、德國和中國等九個隊參加。美國楊伯翰大學和德國“綠金俱樂部”都是這個項目的佼佼者,多次保持著冠軍。這次中國的北京國際標準舞學院隊出現(xiàn),引起各方面的注意。
北京國標舞學院為排這個拉丁隊列舞,準備了一年,由朱良津編導,請來了曾獲得拉丁舞冠軍的美國舞蹈家邁克爾·查普曼指導。從學院的教師和學生中選出8男8女,都是十八、九歲的青年。他們都有扎實的拉丁舞基本功和熟練的技巧。這個舞很活潑,節(jié)奏明快,充滿青春的活力。原來名字叫“抖動”,后來定名為“點燃*的火焰”。從舞蹈名字就可以想象出它是多么熱情澎湃,激動人心。男孩一身黑色服裝,頭發(fā)豎立起來,噴上紅色,戴上紅色眼鏡,像似燃燒著的火焰;女孩身著短裙,有火焰般燃燒著的花邊,臉上沾著閃閃發(fā)光的珠子,舞動起來,一團火焰,把觀眾帶到另一個世界。
面臨強大的對手,中國隊有“初生犢兒不畏虎”的精神,決心盡力拼搏,在人們面前嶄露頭角。我們的隊伍到達黑池的第二天,就找地方緊張地排練,有的演員腿上皮膚在地板上擦破了,有的腳被扭了,但都忍著疼痛,加上吃不好,睡不好,堅持排練。我在旁邊看著,真為他們心痛。嚴格的要求,一絲不茍的訓練,千錘百練,血汗凝結,他們點點滴滴的成績就是這樣積累起來的。大家都認識到,隊列舞表現(xiàn)的就是團隊精神,集體榮譽,個人的一切都必需服從團隊的需要,一個人差錯就可能毀了整個團隊。
那幾天還有一股強大的力量激勵著這個集體。四川汶川地區(qū)遭到特大地震災害,全國人民抗震救災,眾志成城。他們剛在學校作了捐獻,馬上懷著對災民的惦念,到英國來參加比賽,覺得應該更加努力,要以實際行動與全國人民站在一起,共赴危艱,為祖國爭光。
比賽在5月30日晚上舉行。我們隊出場時,觀眾的掌聲特別熱烈,還有人揮動著中國的五星紅旗為中國隊吶喊助威。這都是自發(fā)的,沒有人組織,特別令人感動。
第一輪淘汰了4隊,我們順利進入第二輪。最后主持人宣布結果:中國隊第二名,冠軍讓德國“綠金俱樂部”拿去了。
我們的演員剛退場,一向支持他們的香港國際標準舞蹈運動促進協(xié)會會長劉少凡夫婦就向他們表示祝賀。事后許多英國人找到他們,伸出大拇指,祝賀他們成功的表演,也有人表示他們比德國隊表演得更精采,冠軍應該是中國隊的。這一來更加觸動了我們這些少男少女的心,她們傷心地哭了。是的,他們付出了很多,他們跳得非常出色,我完全理解他們的心愿。但我想,在人家的賽場上,評委都是西方人,用人家的傳統(tǒng)藝術去與人家比,達到這個水平已經相當不容易了。所以在感情激動萬分的情況下,我也只能對他們進行安慰。他們得到了鍛練,獲得了經驗,樹立了新的努力目標,這就是極好的收獲,朱院長一再告訴他們,不管進入第幾輪,都是成長的過程,都是職業(yè)生涯中走過的足印。不要氣綏,而應該珍惜,人生的道路本來就不可能是一帆風順的,各種考驗會使一個人變得更加堅強。
回到北京,很快收到了邁克爾·查普曼從美國來信,他在信中說:“我想知道大家情況如何。學生對得第二名很難過,但我要說我是多么為他們的表演和他們的辛勤勞動而自豪。我想他們不知道他們在場上的形象是多美。他們實在沒有什么可以失望的?!彼€說:“我剛收到黑池發(fā)來的報告,比賽結果非常接近我事先想象的,與德國隊只差一分,德國隊是13分,北京隊是14分。分數(shù)少的占先出勝。他們只是與隊列舞冠軍差一分!對于任何隊來說,這種結果都是值得驕傲的。對朱女士的學生尤其是這樣,因為這是他們第一次參加隊列舞的競賽。他們與已經比賽多年冠軍的老手、世界上最強的隊角逐高低,還取得這樣的成績,已經非常令人驚奇了。所以請告訴大家,把頭抬得高高的。他們對我來說就是冠軍?!?
我參觀過北京標準舞學院。朱院長對她的學生愛護如自己的子女,她不但教育他們舞蹈技術,而更強調素質,教育他們做人。諄諄告誡他們學好文化,有禮貌,有修養(yǎng),有愛心,有風度。她經常幫助同學解決各種困難。這次在黑池,我就見到她過去的一個學生,從日本來參加比賽,為了敬仰曾經幫助過他的朱老師,他幾乎寸步不離朱老師,一有空就來和我們在一起。我看出他那赤子之心,也很受感動。
清華傳播學碩士生導師有哪幾位?
師資力量:
現(xiàn)有教學科研人員20人,其中本單位人員中:教授6人,其中60歲以上1人,45-60歲3人,45歲以下2人;副教授2人,均為45歲以下;講師4人,均在45歲以下。其中獲博士學位者5人,碩士學位者6人。另有*教授4人。學科點教學科研隊伍完整,梯隊合理,學術力量雄厚。
教師簡介(帶*者為學術帶頭人):
*孫寶寅教授: 1938年生,中國科技新聞學會學術委員會副主任、理事,中國科技傳播研究會會長。
專業(yè)方向:科技傳播。
*劉建明教授: 1942年生,中國人民大學博士,教育部文科教學指導委員會委員,中國新聞教育學會理事、中國新聞史學會理事。
專業(yè)方向:新聞理論研究。
*熊澄宇教授: 1954年生,美國楊伯翰大學博士,中國國際文化交流中心理事,教育部遠程教育專家組成員、教育技術協(xié)會常務理事、學術委員會副主任。
專業(yè)方向:新媒體傳播研究。
*尹鴻教授: 1961年生,北京師范大學博士,電影學博士生導師,中國電影評論學會理事,北京市“跨世紀理論人才百人工程”入選者、清華大學“百名人才引進計劃”入選者。
專業(yè)方向:影視傳播研究。
*李希光教授: 1959年生,中國社會科學院新聞所碩士,新華社高級記者,美國哈佛大學訪問學者,中國科技新聞學會理事。
專業(yè)方向:國際傳播及新聞實務研究。
*陸達研究員: 1950年生,清華大學博士,光盤國家工程研究中心副主任,中國軟件行業(yè)學會教育軟件分會常務理事,傳播學碩士生導師。
專業(yè)方向:新媒體傳播研究。
*李星教授: 1956年生,留美博士,電子學博士生導師兼?zhèn)鞑W碩士生導師,CERNET中心副主任,863專家組成員,教育部遠程教育專家組成員。
專業(yè)方向:新媒體傳播研究。
劉惠芬副教授: 1960年生,清華大學碩士。
崔保國副教授: 1962年生,日本東北大學博士。
胡鈺講師: 1972年生,清華大學碩士。
梁寧講師: 1973年生,中國電影藝術研究中心碩士。
秦春講師: 1966年生,中國人民大學碩士。
金兼斌講師: 1968年生,香港浸會大學博士。
唐科講師: 1973年生,北京師范大學博士。
李小萍講師: 1962年生,華東理工大學學士。
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暨南大學深圳旅游學院坐落在中國的旅游文化城區(qū)深圳華僑城,占地面積約4.43萬平方米,是暨南大學在深圳辦學的基地,是境內首家通過世界旅游組織旅游教育質量認證的旅游學院,旅游管理專業(yè)是廣東省高校專業(yè)。
學院設有旅游管理系、英語系、電子商務系、酒店管理系和在學院的暨南大學旅游政策與法規(guī)研究中心、暨南大學高爾夫與休閑產業(yè)研究中心、旅游開發(fā)研究中心;新辦文化與創(chuàng)意產業(yè)研究中心、中英會展與節(jié)事研究中心、旅游語用與翻譯研究中心、物流與決策優(yōu)化研究中心、金融工程與算法研究中心、城市與景觀規(guī)劃設計研究所。開辦旅游管理、旅游管理(高爾夫管理)、酒店管理、會展經濟管理、風景園林、商務英語和電子商務重點一本本科專業(yè),并培養(yǎng)旅游管理等專業(yè)的碩士、博士研究生。目前,學院在校生約1600人。
學院畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋旅游、金融、通訊、物流、會展、電子商務、藝術設計、文化創(chuàng)意等行業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率高達100%,在學校25個學院中名列前茅,且70%以上的畢業(yè)生留在深圳工作,為深圳經濟建設服務。歷年畢業(yè)生考研成績優(yōu)異,被一批國內外錄取。
學院建有經濟管理實驗教學中心、旅游管理省級實驗教學示范中心,與世界旅游八強企業(yè)之一的華僑城集團公司合作建有博士后創(chuàng)新實踐基地和高端服務業(yè)人才培養(yǎng)基地,形成了獨具特色的“+名企”的辦學模式。
學院與美國賓夕法尼亞州立大學有深度合作關系,同時與英國伯明翰大學、謝菲爾德大學、愛姆伍德學院,美國天普大學旅游學院、楊伯翰大學夏威夷分校、內華達州立大學拉斯維加斯分校,香港理工大學等院校建立了良好的合作關系。
一、招聘學科
經濟學類、管理學類、計算機科學類、語言學類等。
二、人選基本條件
1.領軍人才:已獲得千人、長江、杰青榮譽,或其他學術地位水平與此相當?shù)娜诉x,理工醫(yī)科類50歲及以下,人文社會科學類55歲及以下。
2.杰出人才:已獲得青年千人、優(yōu)秀青年基金獲得者、青年拔尖人才、青年長江、珠江學者、廣東省特支計劃領軍人才等榮譽,或其他學術地位水平與此相當?shù)娜诉x,理工醫(yī)科類42歲以下,人文社會科學類47歲以下。
3.拔尖人才:入圍青年千人、優(yōu)秀青年基金獲得者、青年拔尖人才、珠江學者等答辯、會議評審,或其他學術地位水平與此相當?shù)娜诉x,理工醫(yī)科類35歲及以下,人文社會科學類40歲及以下。
三、提供待遇
暨南大學深圳旅游學院為以上高層次入選者優(yōu)先配備博士生招生、博士后招生和科研助理指標;為入選者提供優(yōu)厚的生活條件和工作條件,提供具有競爭性的待遇;并根據(jù)實際情況,為入選者申請深圳人才安居福利。
四、應聘材料
1、個人簡歷一份;
2、近五年承擔的科研項目、發(fā)表的論文(注明SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄情況,期刊影響因子和論文他引次數(shù))、獲獎成果清單;
3、學歷學位證書及所有科研項目、獲獎及專利情況的證明復印件;
4、5篇代表性學術論文全文;
5、在國外任職或在國內擔任重要職務的任職證明或證書復印件;
6、來校后的工作計劃。
招聘廣告長期有效,以上材料均需提供電子文檔,發(fā)至電子郵箱:sztczp@sz.jnu.edu.cn,郵件標題注明:應聘某某崗位+本人姓名。
五、聯(lián)系方式
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聯(lián)系人:朱老師
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郵政編碼:518053
楊伯翰大學的介紹
楊伯翰大學(愛達荷校區(qū)),位于美國愛達荷州的雷克斯堡, 另位于猶他州普羅沃的主校區(qū)見楊百翰大學(Brigham Young University)1。學院于1888年在一個潦倒的木制教堂創(chuàng)立,到了20世紀下葉,瑞克斯學院已經發(fā)展成為全國最大的私立??茖W院,在校生達到9000人。
楊伯翰大學排名
楊伯翰大學(Yonsei University)是韓國著名的私立大學,成立于1885年,是韓國最為古老的三所大學之一,也是韓國大學中最為受歡迎的一所。該校主校區(qū)位于韓國首都首爾,校園面積達1,620,000平方米,共設有18個學院,包括文學院、法學院、商學院、醫(yī)學院等。楊伯翰大學是韓國最負盛名的私立大學之一,其排名也一直處于韓國高水平大學的前列。以下是楊伯翰大學的排名情況。國際排名:
根據(jù)2022年QS世界大學排名,楊伯翰大學位列全球第79位,亞洲第18位。其中,社會科學、商科、人文學科、醫(yī)學,工科、自然科學排名均進入全球前200名。
根據(jù)2021年泰晤士高等教育世界大學排名,楊伯翰大學位列全球第156位,亞洲第29位。其中,藥學、牙科學、護理、社會科學、文學、經濟、管理學等多個專業(yè)位列全球前100。
根據(jù)US News 2022 Best Global Universities Ranking,楊伯翰大學位列全球第158位,亞洲排名第23位。其中,生物科學、化學、社會科學等多個專業(yè)位列全球前100。
韓國排名:
根據(jù)2022年韓國大學綜合排名,由韓國學術評價公司(Korea
Joongang Daily)發(fā)布,楊伯翰大學位列第2名,僅次于韓國國立大學首爾大學。其中楊伯翰大學在各專業(yè)中也表現(xiàn)出色,包括文學、自然科學、社會科學、商科、醫(yī)學、法學等均排名前列。
總體來說,楊伯翰大學排名在韓國大學中處于前列,其多個專業(yè)在國際大學排名中也表現(xiàn)優(yōu)異。這也證明了楊伯翰大學在教育、學術、研究等方面的實力和影響力。
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