基礎(chǔ)醫(yī)學學科院校排名 基礎(chǔ)醫(yī)學全國院校排名
來源：好上學 ??時間：2024-08-23
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基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)大學排名
全國醫(yī)學院校排名大全
全國醫(yī)學院校排名大全如下：
1、北京協(xié)和醫(yī)學院一一全國排名第50，屬于世界高水平大學。
2、北京中醫(yī)藥大學一一全國排名第85，屬于世界高水平大學。
3、南方醫(yī)科大學一一全國排名第95，屬于中國一流大學。
4、首都醫(yī)科大學一一全國排名第105，屬于中國一流大學。
5、哈爾濱醫(yī)科大學一一全國排名第105，屬于中國一流大學。
6、上海中醫(yī)藥大學-一全國排名第115，屬于世界高水平大學。
7、天津醫(yī)科大學一一全國排名第125，屬于中國高水平大學。
8、中國藥科大學-一全國排名第130，屬于中國一流大學。
9、南京醫(yī)科大學一一全國排名第130，屬于中國高求平大學。
10、中國醫(yī)科大學一一全國排名第145，屬于中國高水平大學。
11、廣州中醫(yī)藥大學-一全國排名第150，屬于中國一流大學。
12、南京中醫(yī)藥大學-一全國排名第155，屬于中國高水平大學。
13、重慶醫(yī)科大學-一全國排名第160，屬于中國高水平大學。
14、溫州醫(yī)科大學一一全國排名第170，屬于中國高水平大學。
15、成都中醫(yī)藥大學-一全國排名第175，屬于中國高水平大學。
16、天津中醫(yī)藥大學一一全國排名第180，屬于中國高水平大學。
17、廣州醫(yī)科大學一一全國排名第180，屬于中國高水平大學。
18、黑龍江中醫(yī)藥大學一一全國排名第190，屬于中國一流大學。
19、大連醫(yī)科大學一一全國排名第190，屬于區(qū)域一流大學。
20、山西醫(yī)科大學一一全國排名第195，屬于中國高水平大學。
2023最好的醫(yī)學類大學
北京協(xié)和醫(yī)學院。
北京協(xié)和醫(yī)學院是我國最負盛名的醫(yī)學院之一，是醫(yī)科大學中的佼佼者，北京協(xié)和醫(yī)院是它的附屬醫(yī)院。該校只開設(shè)有兩個本科招生專業(yè)，即八年制臨床醫(yī)學專業(yè)、護理學專業(yè)。
其中八年制臨床醫(yī)學專業(yè)是通過清華大學招生的，護理學由本校自行招生。該校的護理學為四年制，每年在全國僅招收150人，大多數(shù)的畢業(yè)生都能成為護理行業(yè)的骨干人才。根據(jù)學科評估結(jié)果，學院的基礎(chǔ)醫(yī)學、藥學是A+學科，臨床醫(yī)學是A學科，護理學是A-學科。醫(yī)學類學科等級是非常高的，實力很強。
基礎(chǔ)醫(yī)學院校排名
基礎(chǔ)醫(yī)學院校排名具體如下：
在校友會中國大學一流專業(yè)排名(研究型)“基礎(chǔ)醫(yī)學”專業(yè)排名中排名靠前的學校有北京大學、復旦大學、四川大學、中山大學、南方醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、西安交通大學、浙江大學、南京醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、南京大學、重慶醫(yī)科大學等。
南方醫(yī)科大學，位于廣東省廣州市，是全國首批、廣東省唯一一所“部委省”共建的全國重點大學，全國首批開設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學專業(yè)的8所高校之一，是廣東省高水平大學重點建設(shè)高校中唯一的醫(yī)學院校。
全國首批卓越醫(yī)生、卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃試點高校。學校入選國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0，國家“特色重點學科項目”建設(shè)高校，全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。
南京醫(yī)科大學，位于江蘇省南京市，學校有江寧校區(qū)和五臺校區(qū)；設(shè)有19個學院（含一個獨立設(shè)置二級學院），開設(shè)25個本科專業(yè)；擁有博士后科研流動站6個、一級學科博士學位授權(quán)點8個、二級學科博士學位授權(quán)點54個、交叉學科博士學位授權(quán)點5個、專業(yè)博士學位授權(quán)點2個，一級學科碩士學位授權(quán)點11個。
醫(yī)學院校排名100強
醫(yī)學院校排名100強如下：
其中排名第一的是清華大學，排名第二的是北京大學醫(yī)學部，排名第三的便是上海交通大學的醫(yī)學院。
具體的各大學臨床醫(yī)學排名如下圖：
1、排名1~10的大學：
2、排名11~20的大學：
3、排名21~30的大學：
4、排名31~40的大學：
5、排名41~50的大學：
6、排名51~60的大學：
7、排名61~70的大學：
8、排名71~80的大學：
9、排名81~90的大學：
10、排名91~100的大學：
前三臨床醫(yī)學專業(yè)大學的概況：
1、清華大學醫(yī)學院。
成立于2001年10月25日，院長由我國著名醫(yī)學科學家、兩院院士吳階平教授擔任，首任常務(wù)副院長為趙南明教授，現(xiàn)任常務(wù)副院長。
醫(yī)學院目前包括基礎(chǔ)醫(yī)學系、臨床醫(yī)學系、生物醫(yī)學工程系、藥學系和公共健康研究中心，培養(yǎng)臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、藥學、生物學、生物醫(yī)學工程、公共衛(wèi)生等學科專業(yè)的學生。
2、北京大學醫(yī)學部（簡稱“北醫(yī)”）。
地處北京市海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)。是中國*創(chuàng)辦的第一所西醫(yī)院校。
是國家“211工程”首批建設(shè)的高等學校之一，具有百年歷史，集教學、科研、醫(yī)療為一體，學科覆蓋醫(yī)學門類中的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生和預防醫(yī)學、護理學、醫(yī)學技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合以及理學、工學、教育學、哲學、文學等門類的部分學科。
教學貫穿了本科、研究生及繼續(xù)教育全過程。現(xiàn)有88個博士學位授權(quán)點（12個一級學科點，76個二級學科點），93個碩士學位授權(quán)點（14個一級學科點，79個二級學科點），9個博士后流動站。
3、上海交通大學醫(yī)學院。
由中華人民共和國教育部、中華人民共和國衛(wèi)生部和上海市人民*共建。
位列“211工程”、“985工程”、“雙一流”，入選中國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”，是國家級臨床技能實驗示范中心學科組長單位、上海市卓越醫(yī)學教育計劃專家組組長單位、全國法文醫(yī)學特藏中心。
基礎(chǔ)醫(yī)學全國院校排名
基礎(chǔ)醫(yī)學全國院校排名是北京大學、復旦大學、四川大學。
1、北京大學：
北京大學基礎(chǔ)醫(yī)學院的前身是1954年9月14日成立的北京醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學部（簡稱基礎(chǔ)部）。1960年2月改稱基礎(chǔ)醫(yī)學系。1985年5月成立北京醫(yī)科大學后，正式更名為基礎(chǔ)醫(yī)學院。2000年4月北京大學與北京醫(yī)科大學合并后，更名為北京大學基礎(chǔ)醫(yī)學院至今。
2、復旦大學：
復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院歷來以師資實力雄厚、基礎(chǔ)扎實而著稱。其前身為上海第一醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學部，建于1955年4月，擁有一批我國基礎(chǔ)醫(yī)學學科的創(chuàng)始人和開拓者，并為國內(nèi)外培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)醫(yī)學各學科優(yōu)秀師資和學術(shù)帶頭人，在我國醫(yī)學教育和研究發(fā)展史上具有舉足輕重的地位。
1992年12月基礎(chǔ)醫(yī)學部更名為基礎(chǔ)醫(yī)學院。2000年4月，上海醫(yī)科大學和復旦大學合并，組建為新的復旦大學。2001年7月27日，撤銷復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院建制，組建復旦大學醫(yī)學院，2002年更名為復旦大學上海醫(yī)學院。2012年9月4日，恢復復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院建制。
3、四川大學：
四川大學華西基礎(chǔ)醫(yī)學與法醫(yī)學院發(fā)源于華西協(xié)合大學相關(guān)學科。華西協(xié)合大學是仿英國牛津大學體制、于1905年籌建的綜合性大學，不僅學術(shù)起點高，而且為四川“保路運動”、抗日救亡運動、抗美援朝等做出過重要貢獻。今天的華西基礎(chǔ)醫(yī)學與法醫(yī)學院是由原華西醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院（1987年建院）和法醫(yī)學院（1999年建院）于2001年7月合并組建。
院校專業(yè)：
基本學制：五年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：100101K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有全面的綜合素質(zhì)、扎實的現(xiàn)代生命科學和醫(yī)學的理論基礎(chǔ)、較強 的創(chuàng)新精神和實踐能力、較大的發(fā)展?jié)撃芗暗?、智、體等方面全面發(fā)展，能在高等醫(yī)學教育教學和 現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域從事基礎(chǔ)醫(yī)學教育教學和生物醫(yī)學研究的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應(yīng)具有較寬厚的自然科學和人文社會科學基礎(chǔ)知識，掌握醫(yī)學科學和 生物醫(yī)學領(lǐng)域的基本理論知識，接受醫(yī)學基礎(chǔ)各學科的實驗技能的基本訓練，具備醫(yī)學基礎(chǔ)學科 教學實踐和從事生物醫(yī)學科學研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學及相關(guān)生命科學學科的基礎(chǔ)理論和基本知識；
2．基本掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和相關(guān)生命科學學科的實驗技能，具備基礎(chǔ)醫(yī)學的科研思維和研究方 法以及醫(yī)學基礎(chǔ)學科的教育教學方法；
3．具有獨立分析問題和解決問題的能力，利用現(xiàn)代信息技術(shù)自主獲取知識的能力和較強的 自我發(fā)展?jié)撃?，?chuàng)新性思維和實踐的能力，良好的團隊合作能力；
4．具有一定的承擔醫(yī)學基礎(chǔ)學科教學實踐的能力，從事生物醫(yī)學科學研究的基本能力，一 定的批判性思維能力；
5．具有堅實的自然科學知識和較廣博的人文社會學科知識的基礎(chǔ)，了解生物醫(yī)學和相關(guān)學 科的新進展和新成果，了解臨床醫(yī)學知識和常見疾病的診斷治療方法和臨床思維方法，了解疾病 防治與發(fā)展生物醫(yī)學研究技術(shù)的密切關(guān)系；
6．了解國家教育教學、衛(wèi)生、科技、知識產(chǎn)權(quán)等方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。
主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、生物學、臨床醫(yī)學。
核心課程：人體解剖學與組織胚胎學、醫(yī)學生物化學與分子生物學、醫(yī)學生理學、細胞生物 學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、藥理學、病理及病理生理學、內(nèi)科學、外科學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學及科研訓練、基礎(chǔ)實驗、臨床實踐、畢業(yè)實習及論文。
主要專業(yè)實驗：形態(tài)學實驗、機能學實驗、生物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、免 疫學實驗、病原生物學實驗、醫(yī)學遺傳學實驗、實驗動物學等。
修業(yè)年限：五年。
授予學位：醫(yī)學學士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】 1002 臨床醫(yī)學類
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《醫(yī)學影像學》、《放射醫(yī)學》、《精神病學》、《全科醫(yī)學》、《神經(jīng)生理學》、《神經(jīng)與行為科學》、《體檢診斷學》、《現(xiàn)代物理及醫(yī)學》、《現(xiàn)代儀器分析與應(yīng)用》、《人體形態(tài)學實驗》
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
醫(yī)療機構(gòu)：門診醫(yī)生、急診醫(yī)生、體檢醫(yī)生。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向：
該專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強的創(chuàng)新精神、較好的學習能力以及外語和計算機應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)及臨床有關(guān)實驗室的教學和科學研究工作。
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
其他信息：
基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)學科學基本理論知識和實驗技能，能夠在高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代自然科學和生命科學、基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的基本理論，-般地掌握臨床醫(yī)學的基本知識，受到基礎(chǔ)醫(yī)學各學科實驗技能的基本訓練，重點掌握幾類基本的生物醫(yī)學實驗技術(shù)。 基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)的主要課程有人體解剖學與組織胚胎學、醫(yī)學生物化學與分子生物學、醫(yī)學生理學、細胞生物 學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、藥理學、病理及病理生理學、內(nèi)科學、外科學等。
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