南陽(yáng)師范學(xué)院,三本中外合作辦學(xué)怎么樣
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南陽(yáng)師范學(xué)院,三本中外合作辦學(xué)怎么樣
1、學(xué)院師資力量雄厚:擁有包括一批資深知名教授在內(nèi)的任課老師50多人,含外籍教師10余人,其中80%以上具有副教授以上職稱或博士、碩士學(xué)位。
同時(shí),合作方學(xué)校每年派優(yōu)秀教師到中方授課。建立健全了各項(xiàng)教學(xué)管理制度,規(guī)范了各種工作程序,特別是加強(qiáng)教學(xué)管理,采取了領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課、期中教學(xué)質(zhì)量檢查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教等措施,保證了教學(xué)效果和教育質(zhì)量。
2、教學(xué)建設(shè):學(xué)院設(shè)置出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)服務(wù)中心和語(yǔ)言培訓(xùn)中心,建立了國(guó)家職業(yè)漢語(yǔ)(ZHC)測(cè)試點(diǎn)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)(BEC)資格證書(shū)考試備考中心、建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究院。
3、畢業(yè)生就業(yè):學(xué)院自成立以來(lái),共向英國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)輸送留學(xué)生100余人,學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的肯定和好評(píng)。
4、辦學(xué)理念:學(xué)院弘揚(yáng)“博學(xué)求是、篤行自強(qiáng)”的校訓(xùn),秉承“勤勉嚴(yán)謹(jǐn)、和諧進(jìn)取”的校風(fēng),確立了“突出特色、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的發(fā)展思路,多方尋求合作辦學(xué)途徑。
引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)辦學(xué)理念培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)方式、師資與教材等資源,采用與國(guó)際高等教育接軌的教育模式組織教學(xué),致力于培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際型人才。
5、合作交流:學(xué)院不斷強(qiáng)化與國(guó)外高水平大學(xué)交流合作,與澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)外高校開(kāi)展合作辦學(xué)。目前,學(xué)院有2個(gè)中外合作本科專業(yè)項(xiàng)目,與澳大利亞南澳大學(xué)合作舉辦視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),與韓國(guó)全州大學(xué)合作舉辦廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。
現(xiàn)來(lái)自于俄羅斯、印度、巴基斯坦、韓國(guó)、捷克等14個(gè)國(guó)家留學(xué)生80余人。在校學(xué)習(xí)期間,留學(xué)生積極參與南陽(yáng)雙創(chuàng)工作,取得良好的社會(huì)效應(yīng),引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈的關(guān)注。
參考資料: 南陽(yáng)師范學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院官網(wǎng)-學(xué)院簡(jiǎn)介
哪些三本學(xué)校好
3本排名 1 華中科技大學(xué)武昌分校 湖北 100 100 98.27 2 浙江大學(xué)城市學(xué)院 浙江 99.39 90.9 100 3 武漢科技大學(xué)中南分校 湖北 95.54 90.98 95.15 4 浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 浙江 92.54 92.42 90.98 5 武漢大學(xué)東湖分校 湖北 91.85 88.48 91.19 6 北京師范大學(xué)珠海分校 廣東 90.41 83.4 90.77 7 中南民族大學(xué)工商學(xué)院 湖北 88.45 69.14 92.23 8 燕山大學(xué)里仁學(xué)院 河北 82.49 74.3 83.31 9 華中科技大學(xué)文華學(xué)院 湖北 80.8 74.83 81.04 10 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院 遼寧 78.78 69.52 79.96 11 電子科技大學(xué)中山學(xué)院 廣東 77.15 67.48 78.48 12 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院 山西 75.14 58.34 78.46 13 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 廣東 74.61 58.3 77.8 14 電子科技大學(xué)成都學(xué)院 四川 74.53 52.08 79.41 15 西南師范大學(xué)育才學(xué)院 重慶 73.62 60.58 75.94 [color=red]16 華東交通大學(xué)理工學(xué)院 江西 72.2 59.82 74.35[/color] 17 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 四川 71.73 58.15 74.22 18 浙江師范大學(xué)行知學(xué)院 浙江 70.31 75.66 67.63 19 華中師范大學(xué)漢口分校 湖北 70.15 66.57 69.92 20 江南大學(xué)太湖學(xué)院 江蘇 68.89 57.54 70.81 21 四川師范大學(xué)文理學(xué)院 四川 66.73 68.16 65.19 22 云南師范大學(xué)商學(xué)院 云南 66.27 59.82 66.9 23 浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院 浙江 66.14 54.13 68.29 24 中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院 山西 66.04 66.64 64.73 25 云南大學(xué)滇池學(xué)院 云南 65.69 52.24 68.25 26 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 浙江 65.32 58.07 66.19 27 成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院 四川 65.15 39.35 71.12 28 四川外語(yǔ)學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院 重慶 64.81 50.57 67.6 29 湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院 湖南 64.41 51.33 66.9 30 武漢科技大學(xué)城市學(xué)院 湖北 63.82 59.67 63.85 31 四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院 四川 62.86 50.87 65.06 32 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院 江蘇 62.74 51.48 64.75 33 三峽大學(xué)科技學(xué)院 湖北 62.74 53.9 64.08 [color=red]34 江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 江西 61.7 38.9 66.9[/color] 35 湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院 湖北 61.65 62.17 60.44 36 廣州大學(xué)松田學(xué)院 廣東 61.11 68.18 58.11 37 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院 湖南 60.85 50.87 62.54 38 重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 重慶 60.8 34.8 66.9 39 湘潭大學(xué)興湘學(xué)院 湖南 60.22 51.4 61.6 40 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院 遼寧 59.63 52.39 60.58 41 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 江蘇 59.16 27.75 66.77 42 浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院 浙江 58.8 43.14 62.08 43 蘇州大學(xué)文正學(xué)院 江蘇 58.31 27.98 65.63 44 華南師范大學(xué)增城學(xué)院 廣東 58.09 34.57 63.55 45 西北師范大學(xué)知行學(xué)院 陜西 54.49 26.99 61.1 46 煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院 山東 52.62 60.58 49.53 47 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院 湖北 52.04 57.85 49.54 48 吉林大學(xué)珠海學(xué)院 廣東 50.8 59.74 47.46 49 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 遼寧 48.63 58.32 45.13 50 廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院 福建 48.59 51.4 46.98 51 蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院 甘肅 48.55 34.36 51.6 52 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院 廣東 48.01 52.99 45.81 53 中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院 山東 47.9 51.4 46.1 [color=red]54 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 江西 47.35 38.82 48.87[/color] 55 杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院 浙江 46.95 37.07 48.85 56 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 山東 45.5 46.4 44.47 57 南京理工大學(xué)紫金學(xué)院 江蘇 44.35 51.4 41.65 58 湖南商學(xué)院北津?qū)W院 湖南 37.21 42.99 34.98 [color=red]59 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 江西 37.21 51.47 32.65 [/color]60 華北電力大學(xué)科技學(xué)院 河北 36.79 51.48 32.11 61 長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院 湖北 35.59 43.14 32.9 62 東北師范大學(xué)人文學(xué)院 吉林 34.07 27.82 35.2 63 中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 江蘇 33.75 34.87 32.86 64 集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院 福建 33.63 34.65 32.77 65 河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院 河北 33.57 34.8 32.65 66 重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院 重慶 33.52 34.57 32.65 [color=red]67 東華理工學(xué)院長(zhǎng)江學(xué)院 江西 33.5 31.24 33.54[/color] [color=red]68 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 江西 32.02 34.85 30.69[/color] 69 廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院 廣西 31.67 42.96 28.03 70 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院 湖北 31.56 50.87 25.71 71 南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院 天津 31.46 35.03 29.94 72 河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院 河南 31.42 43.37 27.6 73 福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院 福建 30.4 43.78 26.2 74 天津商學(xué)院寶德學(xué)院 天津 30.06 43 25.98 75 西安交通大學(xué)城市學(xué)院 陜西 30.02 42.99 25.94 76 寧夏大學(xué)新華學(xué)院 寧夏 29.86 43.05 25.72 77 長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院 吉林 29.47 49.81 23.38 78 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院 云南 29.27 42.09 25.24 79 湖北大學(xué)知行學(xué)院 湖北 28.62 23.12 29.64 80 首都師范大學(xué)科德學(xué)院 北京 28.41 37.84 25.33 81 哈爾濱商業(yè)大學(xué)德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院 黑龍江 28.34 46.47 22.87 82 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 河北 28.18 35.39 25.71 83 河北理工大學(xué)輕工學(xué)院 河北 26.89 31.24 25.23 84 復(fù)旦大學(xué)太平洋金融學(xué)院 上海 25.8 34.57 22.94 85 重慶郵電學(xué)院移通學(xué)院 重慶 25.54 23.05 25.78 86 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 北京 25.53 32.73 23.11 87 哈爾濱理工大學(xué)遠(yuǎn)東學(xué)院 黑龍江 25.47 22.82 25.76 88 山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院 山東 24.88 29.57 23.16 89 海南大學(xué)三亞學(xué)院 海南 24.11 42.15 18.74 90 天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院濱海外事學(xué)院 天津 24 26.51 22.9 91 上海師范大學(xué)天華學(xué)院 上海 22.82 34.57 19.2 92 廣西大學(xué)行健文理學(xué)院 廣西 22.45 25.63 21.19 93 北京化工大學(xué)北方學(xué)院 河北 21.95 36.22 17.65 94 中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院 山東 21.9 24.41 20.83 95 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 湖北 21.51 34.19 17.65 96 青海大學(xué)昆侖學(xué)院 青海 21.42 30.25 18.62 97 復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 上海 21.39 31.46 18.25 98 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 北京 20.63 29.87 17.73 99 福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院 福建 20.61 17.13 21.21 100 安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院 河南 20.2 26.16 18.21如何評(píng)價(jià)三本學(xué)校呢?
三本院校,又稱為本科的第三批次,現(xiàn)在好多省份已經(jīng)同本科二批合并了 但現(xiàn)實(shí)還是存在的。與一本、二本、三本都屬于“普通高等學(xué)?!苯逃盗校瑢W(xué)制都為四年,三本院校主要是由民辦本科和獨(dú)立學(xué)院組成的,一些是中外合作辦學(xué),如浙江大學(xué)城市學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院等為獨(dú)立院校,文華學(xué)院、大連 科技 學(xué)院、 沈陽(yáng)工學(xué)院為民辦本科。
三本院校的特點(diǎn)是學(xué)費(fèi)貴,一般學(xué)費(fèi)15000左右每年,藝術(shù)類專業(yè)和中外聯(lián)合辦學(xué)會(huì)達(dá)到20000元左右每年。本三院校的高考錄取分?jǐn)?shù)一般是比較低的。比如河北省的二本院校的理科錄取分?jǐn)?shù)線一般500分左右,而三本院校的分?jǐn)?shù)線會(huì)在450分左右,很多三本院校的錄取分?jǐn)?shù)線只比高考本科提檔線高20分左右。
畢業(yè)證和學(xué)位證是大家比較關(guān)心的問(wèn)題,早在2002年以前,獨(dú)立院校畢業(yè)證和學(xué)位證是一樣的,相當(dāng)于多花點(diǎn)錢(qián)上大學(xué),那一批畢業(yè)生是比較幸運(yùn),2002年畢業(yè)證由獨(dú)立院校頒發(fā),學(xué)位證由所屬大學(xué)頒發(fā),2008年開(kāi)始,學(xué)位證也由獨(dú)立學(xué)院自己頒發(fā),舉個(gè)例子,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院的畢業(yè)生,他的畢業(yè)證和學(xué)位證同所屬院校,即中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是完全不一樣的。這一點(diǎn)一定要考慮好。
如果高考沒(méi)發(fā)揮好,選擇本科還是??颇??
如果想畢業(yè)后出來(lái)考公務(wù)員、考研、出國(guó),本三是比較適合的。而且現(xiàn)在好多證書(shū)的報(bào)名條件就必須要求你是本科,比如律師證、醫(yī)師證等,建議在選擇專業(yè)時(shí)認(rèn)真分析自己的專業(yè)本科還是??聘谔嵘?。如果畢業(yè)后想盡快參加工作,做技術(shù)工種,??埔彩且粋€(gè)好的選擇。選擇本科還是???, 主要分析自家經(jīng)濟(jì)條件外,最重要的還要看自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
中國(guó)的大學(xué)一般都是氛圍比較寬松的,我認(rèn)識(shí)的很多學(xué)生即使考上了全國(guó)數(shù)得著的大學(xué),也反映比起高中的緊張,大學(xué)生活寬松了許多。所以說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)有時(shí)候是對(duì)人的巨大考驗(yàn),無(wú)論在名牌大學(xué)還是本三院校里。有些同學(xué)嚴(yán)格自律,還能保持勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能積極地參加自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng),這些學(xué)生在畢業(yè)后會(huì)很受用人單位的親睞。如果有畢業(yè)考公、考研等想法的,自律精神會(huì)讓你的道路順暢很多。
如果本三學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的話,這個(gè)是個(gè)技術(shù)性比較強(qiáng)的工科,建議你上大學(xué)后一定要踏實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),最好做好考研的準(zhǔn)備。
那些比較優(yōu)秀的本三學(xué)生,有的畢業(yè)后考入重點(diǎn)大學(xué)的研究生,考公、出國(guó),各種情況都有。向上途徑還是很多的。如果畢業(yè)找工作的話,本三院校的畢業(yè)生在剛畢業(yè)的頭兩年中,競(jìng)爭(zhēng)力上肯定要比本一本二的畢業(yè)生差一點(diǎn),這時(shí)候本三學(xué)生要擺平心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、慢慢積累經(jīng)驗(yàn),兩年后,很多用人單位不再看重你的學(xué)歷,而更注重你的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)能力。
以下是今年的部分本三院校排名 僅供參考
三本院校一般都是民辦和獨(dú)立院校。國(guó)家承認(rèn)其本科學(xué)歷,錄取分?jǐn)?shù)線比公辦的低一點(diǎn),學(xué)費(fèi)貴。但是,如果你想考公務(wù)員和事業(yè)單位招聘是和一二本一樣可以的,(除非有要求除外)所以說(shuō),還是有用的,現(xiàn)在有很多地方,已不分一二三本了,統(tǒng)稱本科錄取,唯一能分別的是,畢業(yè)證一樣,但是學(xué)校名蓋章不同,如果家庭條件允許的話,還是去讀好,因?yàn)?,現(xiàn)在 社會(huì) 競(jìng)爭(zhēng)激烈,最主要是你要學(xué)到專業(yè)知識(shí),將來(lái)一樣會(huì)有出息的。
對(duì)于三本大學(xué),我想從以下四個(gè)方面進(jìn)行討論:
1. 上三本,不如復(fù)讀!
2. 如何正確讀三本?
3. 三本升學(xué)捷徑!
4. 三本存在的必要性!
下面,我分別對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。
1. 上三本,不如復(fù)讀如果高考分?jǐn)?shù)過(guò)了三本本科線,我建議首先考慮復(fù)讀!
復(fù)讀,把給三本民辦大學(xué)交的高額學(xué)費(fèi)交給好的高考復(fù)讀學(xué)校,重整旗鼓,好好努力一年,爭(zhēng)取考上二本公立大學(xué),如果超常發(fā)揮,說(shuō)不定能考過(guò)一本線!二本及以上公立大學(xué)與三本民辦大學(xué)相比,一般具備更好的教學(xué)質(zhì)量、更好的學(xué)校氛圍、相對(duì)靠譜的同學(xué)、更低的學(xué)費(fèi)、……、以及畢業(yè)求職時(shí)更少一點(diǎn)的就業(yè)歧視!所以,用1~2年復(fù)讀去為自己追求更好的人生起點(diǎn)是值得的!
高考、大學(xué)都是人生很重要的事情、很重要的階段,復(fù)讀1 2年是值得的!著名作家路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生的關(guān)鍵,就是那么幾步!高考、大學(xué),都是人生的關(guān)鍵點(diǎn)!
現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招,除了211及以上學(xué)校的學(xué)生,升學(xué)、就業(yè)時(shí)多少都會(huì)遇到學(xué)歷歧視,三本更是如此!所以,如果不考慮高考復(fù)讀,三本學(xué)生為了以后升學(xué)、就業(yè)考慮,必須增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力!如何增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,我給出了兩種方案。
方案一: 報(bào)考信息技術(shù)類新工科專業(yè)
這一類專業(yè)有兩個(gè)特點(diǎn),其一,就業(yè)時(shí)不太看中畢業(yè)學(xué)校,更注重實(shí)際能力!其二,由于持續(xù)熱門(mén),在 社會(huì) 上有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這樣學(xué)生在校期間,可以通過(guò)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高自己的實(shí)際能力!如果報(bào)考的是軟件類信息技術(shù)專業(yè)的話,本質(zhì)上只要有電腦、網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行自學(xué)與能力提高!這種較低的學(xué)校歧視、在校培訓(xùn)的便利條件、以及自我提升的便利條件是傳統(tǒng)工科專業(yè)不可能具備的! 方案二: 選擇技能型本科
如果對(duì)信息技術(shù)類專業(yè)實(shí)在不感冒,或者無(wú)法接受那個(gè)行業(yè)過(guò)長(zhǎng)的加班,那么可以選擇這幾年新興起的“ 技能型本科 ”,技能型本科是各省響應(yīng)國(guó)家建設(shè)“應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”的政策而進(jìn)行的教學(xué) 探索 ,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)模式,比一般的三本具有更強(qiáng)的實(shí)踐能力!比普通的高職具備更好的理論基礎(chǔ),具有進(jìn)一步深造提高的潛力。這種技能型本科是一種教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),在中國(guó),實(shí)驗(yàn)往往意味著機(jī)會(huì),這是中國(guó) 社會(huì) 自1978年以來(lái)屢試不爽的真理之一!
3. 三本升學(xué)捷徑實(shí)話實(shí)說(shuō),三本學(xué)歷,可能是高中沒(méi)能努力學(xué)習(xí)的懲罰吧!在就業(yè)時(shí),即使你很有能力,但也許沒(méi)到檢驗(yàn)?zāi)愕哪芰δ且徊?,你的?jiǎn)歷就已經(jīng)被拒之門(mén)外了!面對(duì)這種情況,怎么辦?
我的建議是,如果家境寬裕,建議去英國(guó)或英聯(lián)邦國(guó)家或者香港讀研,這些國(guó)家或地區(qū)都有1年制“ 授課型研究生 ”。這種授課型研究生,學(xué)制短,效率高,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一年后,就甩掉了本科的帽子成為碩士,這樣的一年制碩士被*以及事業(yè)單位承認(rèn),繼續(xù)讀博也沒(méi)問(wèn)題,雖然可能在企業(yè)招聘時(shí)會(huì)被吐槽,會(huì)被歧視,但就業(yè)環(huán)境,比之前的三本不知道好到哪里去了!
4. 三本存在的必要性說(shuō)完了與個(gè)人相關(guān)的問(wèn)題,在大的方面討論下三本的合理性與必要性。
首先給大家看一組數(shù)據(jù):
截止2017年5月31日,我國(guó)共有普通高等學(xué)校2631所。 其中本科學(xué)校為1243所,公立本科院校為826所,民辦本科院校,也就是大家所說(shuō)的“三本”有417所。
從這個(gè)數(shù)據(jù)可知三本學(xué)校目前在國(guó)內(nèi)本科院校中的比例大致為三分之一,即如果沒(méi)有三本,那么,每年大致有三分之一的本科生不能再讀本科,只能讀??苹蚋呗?,按照現(xiàn)在40%本科率,那么可能本科率會(huì)降到30%以下。
另外,三本并不是新生事物,在沒(méi)有三本和獨(dú)立學(xué)院之前,在以前的公立大學(xué)里還有自費(fèi)生這種情況,自費(fèi)生使用公立大學(xué)的校園,占用大學(xué)學(xué)位,等于是用國(guó)家給公費(fèi)生的資源給大學(xué)創(chuàng)收。后來(lái)*通過(guò)獨(dú)立學(xué)院以及民辦大學(xué)將這些規(guī)模逐漸擴(kuò)大的自費(fèi)生分流了出去。
所以,大家是不是有點(diǎn)清楚了,如果沒(méi)有這些獨(dú)立學(xué)院或者民辦三本,那么公立大學(xué)使用有限的公立本科學(xué)位招收自費(fèi)生,實(shí)際上公立本科的學(xué)位會(huì)比現(xiàn)在更少,那也就意味著公立本科率會(huì)比不計(jì)算三本時(shí)更低,即可能低于25%。
所以,現(xiàn)在能有40%本科率,民辦三本功不可沒(méi)!
最后總結(jié)一下我對(duì)三本的看法:
高考成績(jī)過(guò)了三本線,首先建議復(fù)讀,考上師資更好、生源更好、學(xué)費(fèi)更少的二本以上大學(xué)。
如不復(fù)讀,首選信息技術(shù)類專業(yè),其次可以考慮技能型本科。
三本畢業(yè)生,提升學(xué)歷,選擇授課型碩士是一條捷徑。
三本為二本及以上本科解放了資源占用,提升了本科率。
以上即是我對(duì)三本的看法,大家有什么意見(jiàn)或建議歡迎留言討論!
感謝有機(jī)會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,三本院校應(yīng)該大部分都是民辦院校,有些地方從2018年開(kāi)始把三本院校并入二本院校統(tǒng)一錄取了。今天借此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)三本院校的觀察。
大部分三本院校是民辦與公辦院校差別還是很大的第一、三本大學(xué)學(xué)費(fèi)比公辦本科院校要高很多 。三本院校的學(xué)費(fèi)一般要比公辦本科院校的學(xué)費(fèi)要高很多(差不多都是一萬(wàn)以上), 主要原因在于民辦院校的收入來(lái)源主要是來(lái)自學(xué)費(fèi),而公辦院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要來(lái)自*撥款。
第二、三本院校大多對(duì)優(yōu)秀師資吸引力普遍不足。 除去教授級(jí)別外,包括高端人才方面師資差距還是比較大的,甚至很多民辦院校的專職教師都是其他公辦院校的老師*。這也與民辦院校對(duì)高端人才吸引力不足有很大關(guān)系。
第三、三本大學(xué)與公辦本科院校的科研和學(xué)科建設(shè)實(shí)力的差距。 因?yàn)楸旧韮?yōu)秀師資和本身資金實(shí)力不足,導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)科建設(shè)投入不足。
第四、本身辦學(xué)目標(biāo)不同。 在我國(guó)大部分的民辦三本院校更多的是應(yīng)用 科技 型大學(xué),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是補(bǔ)充我國(guó)高等教育數(shù)量不足和普及大學(xué)教育;而公辦大學(xué)本身除去這些責(zé)任外,更多的會(huì)擔(dān)當(dāng)國(guó)家和地方的科研。
三本院校(民辦大學(xué))能學(xué)到東西嗎?個(gè)人覺(jué)得無(wú)論是三本院校還是普通本科院校,能不能學(xué)到東西除去本身大學(xué)的教育外,還跟自身有關(guān)。個(gè)人覺(jué)得 本科層次(包括大專)民辦和公辦的辦學(xué)能力相差不大,其主要區(qū)別在于研究生以上培養(yǎng)的差距。
就像上面講的大部分民辦大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要在于學(xué)費(fèi),而要想多收學(xué)費(fèi)就必須提高自己畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,所以個(gè)人覺(jué)得民辦大學(xué)對(duì)于學(xué)生的 社會(huì) 實(shí)踐安排是比較好的,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高知名度,吸引更多的考生選報(bào)。從這點(diǎn)出發(fā),個(gè)人覺(jué)得民辦大學(xué)的肯定會(huì)在大學(xué)期間教會(huì)學(xué)生一些東西的,甚至某些方面會(huì)比公辦大學(xué)要好。
大學(xué)能不能學(xué)到東西有幾點(diǎn)可以參考:
第一、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。 這點(diǎn)一般公辦大學(xué)的氛圍要比民辦要好,這點(diǎn)可以從院校的考研數(shù)量看出來(lái);一般來(lái)說(shuō)公辦大學(xué)的學(xué)生會(huì)有較好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)讓更多的人學(xué)會(huì)自學(xué)。
第二、院校的學(xué)術(shù)講座等吸引學(xué)生興趣的活動(dòng)多少。 雖然說(shuō)公辦院校的優(yōu)秀教師較多,但是現(xiàn)在對(duì)于大部分大學(xué)來(lái)說(shuō)基本上老師僅僅是課上與學(xué)生進(jìn)行交流,課下全靠自己。所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)很難有實(shí)際差距,再怎么差的大學(xué)老師用來(lái)教你是夠了, 唯一的差距就是院校的學(xué)術(shù)論壇和講座的多少,畢竟這些可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第三、就是自己的興趣點(diǎn)了。 作為經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育的我來(lái)說(shuō),大學(xué)的專業(yè)一般來(lái)說(shuō)工科要比文科學(xué)習(xí)的東西多,但是真正對(duì)自己有幫助的還是自己的興趣,自己感興趣了自然就學(xué)習(xí)的快。
現(xiàn)在三本和二本在河南已經(jīng)合并錄取了,但是錄取的時(shí)候分?jǐn)?shù)還是有很大差別。學(xué)費(fèi)差別最大,畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有任何差別 。1,分?jǐn)?shù)不夠的時(shí)候,孩子盡量別復(fù)習(xí),因?yàn)槊髂旰⒆涌梢蕴嵘目臻g很小,習(xí)慣很難改正,除非有非常大的恒心和毅力。 2,找一個(gè)孩子喜歡的專業(yè),和現(xiàn)實(shí) 社會(huì) 接軌的專業(yè),如果孩子都不喜歡,最起碼選擇一個(gè)孩子不討厭的專業(yè)。 3,家里面有關(guān)系的一定要給孩子留條后路,畢業(yè)之后大部分的孩子想靠自己努力生存,如果真不行,我們還有最后一招。
我之前在一個(gè)大專類院校教書(shū),后來(lái)跳槽來(lái)了一個(gè)三本院校。我本人在211院校讀書(shū),我就來(lái)說(shuō)一下幾類學(xué)校的區(qū)別,僅供參考:
第一,從教育資源來(lái)說(shuō),一級(jí)院校有一級(jí)院校的水準(zhǔn)。我上學(xué)的高校是個(gè)211,研究生是個(gè)985,明顯感覺(jué)985高校的資源比21類和其他本科類院校要好很多:各類講座,各類活動(dòng),給學(xué)生提供了充分的教育資源和活動(dòng)平臺(tái)。相比較而言,三本類院校的講座數(shù)目較少,資質(zhì)一般。尤其是就業(yè)宣講團(tuán),機(jī)會(huì)很多,這樣子的就業(yè)機(jī)會(huì)到了普通本科院校,只能是就業(yè)雙選會(huì)。平臺(tái)不一樣造就的資源不平等。
第二,之前的??圃盒?,學(xué)制三年,感覺(jué)學(xué)到的東西有限,對(duì)學(xué)生的關(guān)照相對(duì)來(lái)說(shuō)較少,就業(yè)的情況和招生有直接關(guān)系,當(dāng)然這可能是市場(chǎng)需求在大學(xué)教育中的提現(xiàn)。我就經(jīng)歷過(guò)二個(gè)專業(yè)因?yàn)閷W(xué)生就業(yè)率底下被撤掉的事情,所以,對(duì)于??祁愒盒5膶I(yè)設(shè)置表示有疑慮。本著市場(chǎng)需求沒(méi)有錯(cuò),但是可能忽視了一些學(xué)生的興趣所在。
第三,我現(xiàn)在在的三本,因?yàn)閷W(xué)院之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,專業(yè)的設(shè)置和培養(yǎng)計(jì)劃在我在的五年里面更換了三次,前提也是貼近市場(chǎng)對(duì)于學(xué)生的需求。比如之前學(xué)生就業(yè)設(shè)計(jì)類型的比較多,我們培養(yǎng)計(jì)劃以設(shè)計(jì)為主;后來(lái)畢業(yè)生策劃方向居多,培養(yǎng)方案的制定以策劃為中心;現(xiàn)在開(kāi)始以新媒體運(yùn)營(yíng)就業(yè)為主,估計(jì)方案要發(fā)生部分調(diào)整?,F(xiàn)在的課程設(shè)置以實(shí)踐為主,在學(xué)生能力提升的同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉。
第四,雖然三本院校較211類的學(xué)校資源,平臺(tái)有區(qū)別,但是優(yōu)秀的學(xué)生放在哪個(gè)平臺(tái)都會(huì)很優(yōu)秀,所以,抓住大學(xué)的有效資源,不管是什么院校,讓自己變得優(yōu)秀最重要。
這個(gè)一直是困擾很多貧困家庭很久的問(wèn)題,三本的確是學(xué)費(fèi)很高,我們學(xué)校學(xué)費(fèi)13000住宿費(fèi)1200,算別的其他的學(xué)校每年收15000左右,剩下的就是你的生活費(fèi)了。我是每個(gè)月花700塊左右。我希望的是大家不要沒(méi)去嘗試一件事就對(duì)一件事做評(píng)論,說(shuō)三本學(xué)生怎么怎么了,首先的是,一般來(lái)說(shuō),三本可能比二本學(xué)習(xí)差一些,但是素質(zhì)總體還是優(yōu)于大專的,這里我說(shuō)的是大概率,那些非要較真說(shuō)??埔灿斜榷緭尩奈也徽f(shuō)什么。
首先讀三本,至少你的機(jī)會(huì)是有很多的,首先是考研,考公務(wù)員,哪個(gè)不用本科學(xué)歷。就說(shuō)現(xiàn)在二本,每天也不是混日子嗎?為什么一定要對(duì)三本有這么大的偏見(jiàn)。
至于就業(yè)這個(gè)是看你自己了,除去那些家里有關(guān)系的,你想想,你在三本里面比較優(yōu)秀,四六級(jí),二級(jí),各種證書(shū)都有。去外面面試我就不信不要,尤其是北京天津這種大城市。除了那些985 211。對(duì)于一本二本三本的概念不是很大。
這就是我的觀點(diǎn),還有大家不要黑三本了,我的三本80%的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是靠自己賺的。
哈佛大學(xué),麻省理工學(xué)院等世界頂尖放在中國(guó)也是三本吧!
不是985,211,剩下都一樣,學(xué)自己的,學(xué)好專業(yè)課,多點(diǎn)技術(shù)
我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
三本院校應(yīng)該大部分都是民辦院校,有些地方從2018年開(kāi)始把三本院校并入二本院校統(tǒng)一錄取了。
國(guó)內(nèi)大部分三本院校是民辦,與公辦院校差別還是很大的。
第一、三本大學(xué)學(xué)費(fèi)比公辦本科院校要高很多(差不多都是一萬(wàn)以上),主要原因在于民辦院校的收入來(lái)源主要是來(lái)自學(xué)費(fèi),而公辦院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要來(lái)自*撥款。
第二、三本院校大多對(duì)優(yōu)秀師資吸引力普遍不足。除去教授級(jí)別外,包括高端人才方面師資差距還是比較大的,甚至很多民辦院校的專職教師都是其他公辦院校的老師*。
第三、三本大學(xué)與公辦本科院校的科研和學(xué)科建設(shè)實(shí)力的差距。因?yàn)楸旧韮?yōu)秀師資和本身資金實(shí)力不足,導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)科建設(shè)投入不足。
第四、本身辦學(xué)目標(biāo)不同。在我國(guó)大部分的民辦三本院校更多的是應(yīng)用 科技 型大學(xué),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是補(bǔ)充我國(guó)高等教育數(shù)量不足和普及大學(xué)教育;而公辦大學(xué)本身除去這些責(zé)任外,更多的會(huì)擔(dān)當(dāng)國(guó)家和地方的科研。
那么三本院校能上嗎?
這是肯定的,無(wú)論是三本院校還是普通本科院校,能不能學(xué)到東西除去本身大學(xué)的教育外,還跟自身有關(guān)。本科層次(包括大專)民辦和公辦的辦學(xué)能力相差不大,其主要區(qū)別在于研究生以上培養(yǎng)的差距。
就像上面講的大部分民辦大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要在于學(xué)費(fèi),而要想多收學(xué)費(fèi)就必須提高自己畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,所以民辦大學(xué)對(duì)于學(xué)生的 社會(huì) 實(shí)踐安排是比較好的,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高知名度,吸引更多的考生選報(bào)。從這點(diǎn)出發(fā),民辦大學(xué)的肯定會(huì)在大學(xué)期間教會(huì)學(xué)生一些東西的,甚至某些方面會(huì)比公辦大學(xué)要好。
以上就是好上學(xué)小編給大家?guī)?lái)的南陽(yáng)師范學(xué)院,三本中外合作辦學(xué)怎么樣全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
標(biāo)簽:南陽(yáng)師范學(xué)院,三本中外合作辦學(xué)怎么樣??