江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不是野雞大學(xué) 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本院校？是民辦還是公辦？

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江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由南通大學(xué)杏林學(xué)院和江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)而來(lái)的。那么轉(zhuǎn)設(shè)后的江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本院校？江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是民辦還是公辦呢？

一、江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是民辦還是公辦？

答：公辦院校。

根據(jù)教育部2021年6月4日公布的《關(guān)于擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校的公示》中，宣布將南通大學(xué)杏林學(xué)院和江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)，轉(zhuǎn)設(shè)后的江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)為公辦院校。

二、江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本院校？

首先我們要清楚一點(diǎn)，江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在轉(zhuǎn)設(shè)之前是南通大學(xué)杏林學(xué)院和江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這兩所院校前者為本科院校，后者為專(zhuān)科院校，而江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本次轉(zhuǎn)設(shè)中，直接由原來(lái)的專(zhuān)科院校升級(jí)為了本科院校，與南通大學(xué)杏林學(xué)院合并組成了江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

而自2017年開(kāi)始，江蘇省高考將本一、本二、本三3個(gè)批次，調(diào)整為本一、本二兩個(gè)批次；自2021年開(kāi)始，江蘇省高考將本一、本二批次合并為一個(gè)本科批次。因此江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)可以說(shuō)是一所本科大學(xué)。

三、江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)實(shí)力怎么樣？

2021年6月，教育部只是擬同意將南通大學(xué)杏林學(xué)院和江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)，因此江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)并未正式合并，那么想知道江蘇工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的實(shí)力怎么樣，我們可以一起看看南通大學(xué)杏林學(xué)院和江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的整體實(shí)力如何。

1、綜合實(shí)力

南通大學(xué)杏林學(xué)院

南通大學(xué)杏林學(xué)院成立于1999年，2004年5月，在南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院三院合并組建南通大學(xué)后，更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。以南通大學(xué)鐘秀校區(qū)作為辦學(xué)校園，占地面積近500畝。設(shè)有44個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)，現(xiàn)有全日制在校本科生一萬(wàn)余人。

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1912年，是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，是全國(guó)100所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校設(shè)有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室193個(gè)，其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室11個(gè)，與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)。

2、師資力量

南通大學(xué)杏林學(xué)院

學(xué)院依托南通大學(xué)實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮辦學(xué)機(jī)制的靈活性，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn)，在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績(jī)，形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制。

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院現(xiàn)有專(zhuān)任教師393人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師約占35%，專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占73%；“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)67.94%。擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師2人。此外，學(xué)院聘請(qǐng)企事業(yè)單位的專(zhuān)家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為*教師。

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