公共安全類院校排名全國二本警校前十排名

來源：好上學 ??時間：2024-09-02

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公共安全類院校排名全國二本警校前十排名

安全工程專業(yè)學校排名

全國二本警校前十排名

1、北京警察學院:北京警察學院創(chuàng)辦于1984年，前身是始建于1949年4月的北平市人民*公安局公安學校，迄今已有70年歷史；2004年起學院開始舉辦普通本科學歷教育，是隸屬于北京市公安局的全日制普通本科院校。

學院隸屬北京市公安局，是一個集學歷教育和民警在職訓練為一體的現(xiàn)代化教育訓練基地，擔負著為首都公安機關培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)公安人才的任務，被譽為首都警官的搖籃和鑄造警魂的熔爐。

2、中央司法警官學院：中央司法警官學院創(chuàng)辦于1956年，坐落于歷史文化名城——河北省保定市，是司法部直屬的唯一一所普通高等院校，學校是中國司法行政系統(tǒng)的最高學府。

承擔著培養(yǎng)中國司法行政尤其是監(jiān)獄勞教系統(tǒng)高層次專門人才和培訓司法行政系統(tǒng)領導干部與高級警官的重任，被譽為中國“中高級警官的搖籃”。

3、遼寧警察學院：遼寧警察學院創(chuàng)辦于1960年，由遼寧省人民*舉辦，是全省唯一一所省屬公安本科院校，建校以來，已經(jīng)為全省公安、司法、安全等系統(tǒng)培養(yǎng)了3萬多名優(yōu)秀警務專門人才，畢業(yè)生已經(jīng)成為全省各級公安、司法機關的業(yè)務骨干，在維護遼寧社會穩(wěn)定、建設法治遼寧工作中發(fā)揮著重要作用。

4、吉林警察學院:吉林警察學院創(chuàng)辦于1949年，吉林警察學院是吉林省唯一一所公安本科院校，根據(jù)學校官網(wǎng)顯示，學院有7個教學系部（偵查系，治安系，法律系，信息工程系，中外語言系，基礎部，警體部） [7]? ，開設13個本科專業(yè)，7個?？茖I(yè)。

5、江蘇警官學院是我國首批建立的省屬公安本科院校。學院前身是創(chuàng)辦于1949年的南京市公安學校，1953年更名為江蘇省公安學校。1982年成立江蘇公安?？茖W校，1998年江蘇省人民警察學校并入，2000年江蘇省司法學校并入。

6、南京森林警察學院是長江以南唯一的公安部直屬院校，瀕江臨海，交通便利，科教資源豐富，在我國公安高等教育布局中具有獨特的地位和使命。學院獨立辦學始于1953年建立的江蘇省南京林業(yè)學校，后幾經(jīng)匯流重組，數(shù)易校名；1994年9月，改建為林業(yè)部南京人民警察學校；2000年3月，升格為南京森林公安高等專科學校；2010年3月，升格為本科院校。

7、福建警察學院是一所以培養(yǎng)公安機關人民警察和公共安全保衛(wèi)專業(yè)人才為主的全日制本科院校,是福建省唯一的公安高等學府，實行省公安廳和省教育廳雙重領導，以省公安廳為主的管理體制。

學院的前身是始建于1949年8月的福建省警務干部學校，1950年更名為福建省公安干部學校。1984年10月，在福建省公安干部學校的基礎上創(chuàng)辦福建公安?？茖W校。

8、江西警察學院源于1951年成立的江西省公安學校，歷經(jīng)江西政法學院、江西政法學校、江西省人民警察學校、江西公安?？茖W校等發(fā)展階段。校園位于南昌市風景名勝區(qū)“梅嶺”腳下，毗鄰紅色史跡“小平小道”。

9、山東警察學院山東警察學院位于山東省省會——濟南市，前身為山東省警官學校，創(chuàng)建于1946年，是中國*歷史上創(chuàng)建的第一所警察學校。

70多年來，學校三遷校址，十易校名，為解放戰(zhàn)爭、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重大貢獻。1978年開始招收青年學生，舉辦中專教育，1983年學校改建為山東公安?？茖W校，2004年升格為山東警察學院，被譽為山東公安民警的搖籃。

10、河南警察學院的前身是1949年2月成立的*豫西區(qū)黨委社會部保衛(wèi)干部訓練班，歷經(jīng)河南省公安干部學校、河南省人民警察學校、河南公安高等專科學校等發(fā)展時期，2010年3月18日，教育部發(fā)文同意在河南公安高等?？苹A上建立普通本科層次的河南警察學院，2010年5月4日，河南省人民*正式批準建立河南警察學院。

其他信息：

2012年教育部學科評估結果（前十）名次高校名稱學科得分1中國礦業(yè)大學 91 2中國科學技術大學 88 3中南大學 85 4北京科技大學 82 5河南理工大學 81 6西安科技大學 78 7中國石油大學 76 8北京交通大學 75 9北京化工大學 73 10南京工業(yè)大學 2015安全工程專業(yè)艾瑞深大學排名Top20 序號學校名稱專業(yè)排名辦學層次省1中國礦業(yè)大學6星級中國頂尖專業(yè)江蘇2 東北大學 5星級中國一流專業(yè)遼寧3北京科技大學5星級中國一流專業(yè)北京4南京理工大學5星級中國一流專業(yè)江蘇5中南大學5星級中國一流專業(yè)湖南6遼寧工程技術大學4星級中國高水平專業(yè)遼寧7沈陽航空航天大學4星級中國高水平專業(yè)遼寧8北京理工大學4星級中國高水平專業(yè)北京9中國礦業(yè)大學(北京)4星級中國高水平專業(yè)北京10華北科技學院4星級中國高水平專業(yè)河北11太原理工大學4星級中國高水平專業(yè)山西12中北大學4星級中國高水平專業(yè)山西13中國科學技術大學4星級中國高水平專業(yè)安徽14安徽理工大學4星級中國高水平專業(yè)安徽15南京工業(yè)大學4星級中國高水平專業(yè)江蘇16山東科技大學4星級中國高水平專業(yè)山東17中國石油大學(華東)4星級中國高水平專業(yè)山東18西安科技大學4星級中國高水平專業(yè)陜西19河南理工大學4星級中國高水平專業(yè)河南20河南工程學院4星級中國高水平專業(yè)河南

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：082901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握安全科學、安全技術、安全管理和職業(yè)健康基本理論、基礎知識和基本技能，具備專門從事安全工程設計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作能力的高素質(zhì)復合型工程技術專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生在學習工程專業(yè)基礎、人文社科知識的基礎上，主要學習安全科學與工程基礎理論、安全工程技術及安全管理相關課程，接受校內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)、專業(yè)相關課程的課程設計和畢業(yè)論文與畢業(yè)設計的基本訓練，具備注冊安全工程師基礎知識、專業(yè)能力和素質(zhì)，具備服務于建筑、化工、冶金、礦業(yè)、機電、能源、交通運輸、保險、職業(yè)健康等各個行業(yè)的安全健康業(yè) 務，并具有在安全健康行政管理、安全中介等機構中工作的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感、工程職業(yè)道德和服務意識；

2．具有從事安全專業(yè)所需的自然科學知識和一定的經(jīng)濟管理知識；

3．具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的能力；

4．具有工程制圖、計算機輔助設計和應用計算機進行數(shù)據(jù)處理及分析的能力；

5．掌握文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，了解本專業(yè)領域技術標準、相關行業(yè)政策、法律和法規(guī)；

6．掌握安全科學、安全工程、安全管理、職業(yè)健康的基本理論、基礎知識和基本技能；

7．具備從事安全工程方面的設計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作的能力；

8．具有綜合運用所學知識分析并解決安全工程問題的基本能力以及從事特定行業(yè)安全新工藝、新技術開發(fā)與設計的初步創(chuàng)新能力；

9．具有一定的組織管理能力、較強的人際交往能力和團隊精神；

10.具有應對危機與突發(fā)事件的能力。

主干學科：安全科學與工程。

核心知識領域：工程理化基礎、機電工程設備安全技術、安全人機工程、事故致因理論、安全管理及其系統(tǒng)方法、通風及火災爆炸控制技術。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：集中實習、課程設計、工程實踐、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：機電工程設備安全技術類課程實驗、通風及火災爆炸控制類課程實驗、安全人機工程、事故致因理論、安全管理及其系統(tǒng)方法類課程實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《安全系統(tǒng)工程》、《安全評價與風險分析》、《防火與防爆》、《工業(yè)通風與除塵》、《安全人機工程》、《工程制圖CAD基礎實踐》、《安全工程信息化技術》、《安全法律法規(guī)》、《電氣安全》、《機電安全工程》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：安全防范、采礦工程、非煤礦山、系統(tǒng)安全、民爆公共安全、結構與設備安全、交通安全與信息技術。

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：安全管理、安全教育、安全施工方案編制、工傷事故處理、安全檔案管理；安全評價類機構：安全評價、風險評估。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

據(jù)目前情況看，安全工程專業(yè)的就業(yè)情況不佳。畢業(yè)生可在大型施工企業(yè)、大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)、安全評價機構、*、企事業(yè)單位等從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、安全評價、風險評估、安全管理等工作。主要就業(yè)方向為：大型施工企業(yè)，從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現(xiàn)場安全檔案管理等工作；大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作；安全評價機構從事專業(yè)安全評價、風險評估等工作；*、企事業(yè)單位從事*層面的安全管理工作；大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作。

為安全生產(chǎn)工作服務，是許多高校試辦安全工程專業(yè)的原動力。最近幾年來，我國安全生產(chǎn)的嚴峻情勢和黨和*對安全生產(chǎn)工作的重視，從某種程度上增進了安全工程專業(yè)的壯大。雖然我國安全生產(chǎn)情勢整體穩(wěn)定，但事故傷亡總量仍居高不下，特別是大量非公有制小企業(yè)，范圍小，生產(chǎn)方式落后，不具有基本的安全生產(chǎn)條件，加上1些業(yè)主要錢不要命，成為安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)。

對應職業(yè)（崗位）

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