南昌大學科學技術學院教務在線 教師慶元旦迎新年主題的活動方案

今天，好上學小編為大家?guī)砹四喜髮W科學技術學院教務在線 教師慶元旦迎新年主題的活動方案，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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學校概況

南昌大學科學技術學院是由南昌大學申報舉辦，于2001年8月1日經(jīng)江西省發(fā)展計劃委員會、江西省教育廳批準成立的一所本科綜合性獨立學院。學院座落于英雄城南昌高校云集、人才濟濟的城東，占地面積600畝，其中：青苑校區(qū)54畝，青山湖南校區(qū)550畝。學院設有南昌大學優(yōu)勢本科專業(yè)43個，面向全國26個省(市)招生，現(xiàn)有全日制本科層次學生11921人。2003年，根據(jù)國家教育部《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》(教發(fā)[2003]8號)的文件精神，學院把握機遇，規(guī)范辦學，于當年年底被國家教育部作為全國首批符合要求的獨立學院予以確認。2005年教育部專家對我院進行了專項檢查，獲得了比較好的成績，在辦學思想、辦學理念、教育教學管理、教育質量等方面，都獲得了專家的充分肯定，尤其在教育教學管理、教育質量保障方面，得到了專家的很高評價。

學校目標

南昌大學科學技術學院在科學認識、切實把握、嚴格遵循高等教育辦學基本規(guī)律與發(fā)展趨勢的基礎上，從獨立學院辦學實際出發(fā)，切實按照教育部8號文件辦學，始終堅持獨立學院“民、獨、優(yōu)”三大原則，充分發(fā)揮民辦教育靈活、高效和母體優(yōu)質教育資源兩大核心優(yōu)勢，堅持獨立辦學，辦讓人民滿意的高等教育。通過幾年的辦學實踐，學院在不斷規(guī)范辦學行為的同時，不斷探索和逐步形成了適合獨立學院辦學實際的辦學思路、辦學理念，確定了“科學定位、發(fā)揮優(yōu)勢、依法辦學、創(chuàng)新發(fā)展、多作貢獻”的辦學思路;明確提出了把培養(yǎng)學生的四大能力，即學習能力、動手能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力，作為整個辦學事業(yè)的基本要求;確定了高級應用型人才的人才培養(yǎng)定位，把學院辦學定位為教學型學院，將來朝著教學研究型學院方向發(fā)展;學院提出辦學以人為本、教學以教師為本、育人以學生為本的辦學理念;學院把創(chuàng)建國際化、創(chuàng)新型、開放型的全國一流獨立學院作為長期奮斗的宏偉目標。

學院實行董事會領導下的院長負責制，學院具有法人地位，設有獨立財務;根據(jù)獨立學院辦學實際，學院設有黨委，下設4個黨總支，黨總支下設16個教工、學生黨支部，有老師、學生黨員607人，其中學生黨員492人，占學生總數(shù)的5.5%;寫入黨申請書的學生7153人，占學生總數(shù)的72.6%。學院機構設置實行三級設置兩級管理，即設學院、學科部、系三級，學院、學科部兩級管理，系無行政職能。學科部設有人文、理工、財經(jīng)、信息和基礎5個學科部;學院行政機構只設9個，即院長辦公室、教務處、資產財務處、人事處、學工處、科學技術處、行政處、公共安全管理處和國際交流處;院黨委下設黨委辦公室，與院長辦公室聯(lián)合辦公，另外設黨務工作部，賦予組織、宣傳、紀檢監(jiān)察等職能。這是我院的一個創(chuàng)新嘗試。

學校扶貧機構

學院十分關心貧困生生活，重視對貧困生的資助工作，根據(jù)國家有關文件規(guī)定精神，結合獨立學院的實際，逐步建立和形成了一整套有效資助模式，其主要內容是：(1)建立了較為完善的貧困生檔案，全面掌握貧困生的基本狀況，為資助工作提供科學依據(jù);(2)設立優(yōu)秀學生獎學金和優(yōu)秀貧困生獎學金，其中：最高獎金金額10000元/人.學年，最低獎金金額1000元/人.學年;(3)組織指導貧困生申報、享受國家助學貸學金，并承擔國家所規(guī)定的風險抵押金;(4)對特別困難的優(yōu)秀學生給予一定學費減免;(5)組織學生開展勤工助學活動，鼓勵經(jīng)濟困難學生通過合法、誠實的勞動獲得一定的經(jīng)濟收入。學院專門成立了勤工助學中心，為學生開展勤工助學活動提供必要服務。

學院堅持走創(chuàng)新之路，作特色文章，創(chuàng)品牌效益。經(jīng)過幾年來的勵精圖治，學院的辦學規(guī)模、辦學水平和綜合實力不斷提升，辦學聲譽日益提高。當前，學院業(yè)已走上了規(guī)范化辦學的軌道，將繼續(xù)按照教育部8號文件精神，不斷加快改革發(fā)展的步伐，為爭創(chuàng)全國一流獨立學院而努力奮斗!

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教師慶元旦迎新年主題的活動方案

教師慶元旦迎新年主題的活動方案（通用7篇）

為了確保活動有序有效開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕處煈c元旦迎新年主題的活動方案（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

教師慶元旦迎新年主題的活動方案7

為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經(jīng)校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：

一、活動主題 ：

“歡樂一家親攜手迎元旦”

二、活動時間 ：

20xx年12月29日下午4：00

各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：

一~二年級3：00放學;

三~六年級3：10放學;

活動3：45全體集中，確保4：00準時開始

三、活動地點 ：

xx中心小學xx校區(qū)大禮堂

四、參加人員 ：

全體教職工

五、活動內容及形式：

1.文藝匯演。

相關要求：

(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。

(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

(3)各校區(qū)節(jié)目分配：

鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。

(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前

2.退休教師活動環(huán)節(jié)

六、人員分工及具體安排：

1.活動總負責：

2.活動總策劃：

3.活動總協(xié)調：

4.會場布置組：

組長：

組員：xx校區(qū)美術教師

職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置

5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關

鼓樓：xx

職責：

(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;

(2)負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;

(3)節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。

6.節(jié)目主持(待定)：

主持人：4人(2男2女)

(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計

(2)負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

7.節(jié)目保障組

負責人：于曉慧及其它電教組成員

職責：

(1)負責節(jié)目音響準備工作;

(2)負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作;

(3)負責節(jié)目音樂播放工作;

(4)負責活動的影像拍攝。

8.宣傳組

負責人：

職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

七、獎品設置

1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

八、注意事項

1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。

教師慶元旦迎新年主題的活動方案1

轉眼之間一年又過去了，在一年一度的元旦到來之際，我們應該紀念和總結一下即將過去的XX年。因為在這一年之中，承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創(chuàng)造和汗水，取得了成績與進步，無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子，那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡，一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻，我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯(lián)誼活動，且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動，旨在豐富學生們的課余文化生活，發(fā)揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現(xiàn)自己，加進學生之間的團結，從而增進自己與母校的感情和聯(lián)系。讓大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天！

一、活動主題：

我們一起迎新，我們一起迎興

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間XX年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。XX年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：

xx大學科學技術學院

承辦方：xx市場營銷02班

贊助單位：中國移動

四、活動對象：

xxx學院全校教職工和學生（觀眾共計XX）

五、嘉賓：

校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點 ：

xxx學院南區(qū)室內體育館

七、活動時間 ：

XX年12月27日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段（12月1—12月13）：

1.準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4.網(wǎng)絡宣傳定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節(jié)目準備工作（l1月29—12月25）：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目；

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部*和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、12月18日（8點），大彩排，在南區(qū)室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節(jié)，同時制定現(xiàn)場布置方案

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團支部干部

2、12月22號發(fā)邀請函；

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師

物品的準備：

1、宜傳單（宜傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號準各好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括慕布、獎品等》在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里頭，誰*，*多少*到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）

3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)而置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到1w出，對各節(jié)日的道其和服裝要跟進和協(xié)調

5、禮儀服準時到位

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）

2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

3、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝；

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

（以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目令制定節(jié)目單）

5、互動環(huán)節(jié)

6、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場；

整體流程：

18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）

九、工作人員及工作安排：

1、統(tǒng)籌組：主席部、書記處

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2、節(jié)目組：文藝部、素質拓展部、

任務：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

c、負責晚會現(xiàn)場布置

4、后勤組：學生會紀律部

任務：

a負責后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：校園文明糾察隊

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：院學生會組宣布

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：學習部

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：學生會辦公室、秘書處

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組：就業(yè)創(chuàng)業(yè)學會

十、活動預算： （略）

十一、可行性分析

經(jīng)濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中，為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經(jīng)費，再加上移動的贊助，經(jīng)濟上是有保障的。

環(huán)境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

成人高考學歷可以考研究生嗎

獲得成考 本科學歷 之后可以考研，只要是國家承認學歷的本科畢業(yè)生就可以直接報考研究生，另外報考研究生沒有本科學校類型的限制，自己選擇合適的學校和專業(yè)報考，考生可通過查看報考學校官網(wǎng)公布的碩士招生簡章和專業(yè)目錄了解。

研究生報考條件如下：

(一)中華人民共和國公民。

(二)擁護中國*的領導，品德良好，遵紀守法。

(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(四)考生必須符合下列學歷等條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生)。

2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。

4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。

5、已獲碩士、博士學位的人員。

作為在線教育發(fā)展的生力軍，育福教育也通過秉承“奮斗者為本”的企業(yè)精神翻開了集團嶄新的篇章，2018年6月20日，明世在線總部時代E-Park（番禺）新辦公樓正式啟用，位于廣州番禺區(qū)保利大都會的育福教育集團，不僅有更新的辦公條件和環(huán)境，讓線上事業(yè)更集中、高效，也瞄準了更宏偉的時代目標，預備在在線教育領域中長耕不輟，以開放和協(xié)作的精神戰(zhàn)斗在互聯(lián)網(wǎng)教育的第一線！

南昌大學科學技術學院績點在哪看

南昌大學科學技術學院 績點在學校的教務小程序上查看。
績點是評估學習成績的一種方法，國內大部分高校通用的計算方法是：績點=分數(shù)/10-5，學分績點=學分*績點=學分*（分數(shù)/10-5）（90分以上按90分計算）。
績點制是實行 學分制 的重要配套措施之一。自從1985年我國開始倡導實行學分制以來,人們對學分制的討論和研究比較多，缺了對績點制的探討，從而影響了學分制的順利實施。對當下國內高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究，并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎上,提出了相應的對策。專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

教師慶元旦迎新年主題的活動方案6

20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動時間：

20xx年12月29日(星期四)下午13：00點

二、活動地點：

xx學院新籃球場

三、組織機構：

主辦單位：學院工會、

承辦單位：商貿旅游系工會小組

四、活動主題：

“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

五、參加對象：

全校在職教職工

六、活動項目：

1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友

3、附加游戲：心心相印

七、參賽辦法及獎項設置：

1、個人項目：

職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。

2、集體項目：

設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。

以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的.隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯(lián)系人：xx*：xx郵箱：xx

教師慶元旦迎新年主題的活動方案4

一、指導思想

為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領導小組人員

四、活動時間及報名方法

活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。

五、活動內容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分為小組間交叉進行。

2、幸運站圈

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。

六、獎項設置

活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名?？偡e分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

七、活動分工

全面組織：

現(xiàn)場組織：

器材準備：

活動協(xié)調：

八、活動說明：

(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。

教師慶元旦迎新年主題的活動方案5

學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放松心情，增進感情，營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，開創(chuàng)我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：

20xx年12月下旬

二、參加人員 ：

全體教職工、工會會員

三、活動內容：

1、擊球命中

2、幸運大轉盤

3、快樂包餃子

四、報名辦法 ：

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

五、獎勵：

各項比賽均設等次獎

六、攝像、照相：

王千玉耿瑞平

七、活動項目具體安排：

1、“擊球命中”

時間：12月27日下午活動時間

地點：學校操場

方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數(shù)，以得分高低排定名次。

獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐

2、“幸運大轉盤”

時間：12月29日

地點：階梯教室

方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。

裁判：王和平、張秀英

3、“快樂包餃子”：

時間：12月30日上午10:00后進行

活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。

教師慶元旦迎新年主題的活動方案3

為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：

一、元旦迎新活動內容：

1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容為詩歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限，只要是積極健康的歌曲均可.

二、參賽方式：

1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。

2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在12月28日（星期一）下午4：50開始。比賽地點：學校三號樓五樓報告廳

三、設獎方式：

1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。

團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

2、評委：

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。

四、評分標準：

（一）朗誦比賽評分標準：（10分）

1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。

2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。

3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調自然。

4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。

5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正。

6、脫稿（1分）：全文背誦。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）

1、選曲健康，積極向上；(2分)

2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節(jié)奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，(2分)

3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的'表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術感染力。(4分)

4、著裝大方得體，臺風端正，展現(xiàn)教師的良好風貌。(2分)

五、其他要求及安排：

1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，并抽簽決定比賽順序。

2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

3、人員安排：

分數(shù)統(tǒng)計：陳久久汪開春

照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍

音響、話筒：王傳義李書兵

舞臺布置:美術教師

節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華

六、未盡事宜由學校工會負責解釋。

教師慶元旦迎新年主題的活動方案2

20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領導小組

組長：xxx

成員：領導組各成員

二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人

三、活動內容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）

四、活動時間、地點

（一）爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據(jù)每個項目人數(shù)和規(guī)則（比賽規(guī)則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備：由項目負責人協(xié)調人員布置準備。

六、活動要求

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（三）、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補（上場女隊員不得少于6人）；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據(jù)報名總隊數(shù)確定。

南京林業(yè)大學教務處*

一、南京林業(yè)大學教務處聯(lián)系*和聯(lián)系方式
二、南京林業(yè)大學簡介
南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點高校，于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農學院林學系（武漢大學、 南昌大學 和湖北農學院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產工業(yè)學院，1983年恢復南京林學院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學。

南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學，在百余年發(fā)展歷程中，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標，不斷深化教育教學改革，繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團結、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉，樹木樹人”的校訓。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。

學校主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，不斷調整優(yōu)化學院專業(yè)結構?，F(xiàn)設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經(jīng)濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業(yè)設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環(huán)境學院、研究生院、繼續(xù)教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、公有民辦南方學院、馬克思主義學院、體育教育部等22個學院（部）。

學校學科門類齊全，辦學特色鮮明，學術實力雄厚?，F(xiàn)有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科、25個碩士學位授權一級學科、3個碩士學位授權二級學科和28個碩士專業(yè)學位授權類別或領域?，F(xiàn)有工程學、植物學與動物學2個ESI全球前1%學科，林業(yè)工程1個國家一流學科，林業(yè)工程、生態(tài)學2個一級學科國家重點學科，林木遺傳育種、林產化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學等4個二級學科國家重點學科，1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點，4個江蘇高校優(yōu)勢學科，7個一級學科國家林業(yè)局重點學科，2個二級學科國家林業(yè)局重點（培育）學科，4個一級學科江蘇省重點學科，2個一級學科江蘇省重點（培育）學科。國家重點學科數(shù)量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學科評估中，取得了兩個“A+”（林業(yè)工程、林學）、一個“A-”（風景園林學）的好成績，得A學科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一。

學校面向全國招生，現(xiàn)有本科專業(yè)74個，其中，國家級特色專業(yè)建設點6個，省級品牌特色專業(yè)16個，江蘇高校品牌專業(yè)4個。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊2個，省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊4個。國家級精品開放課程6門，省級精品（優(yōu)秀）課程及課程群30門,省級在線開放課程5門。學校現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心2個，省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個，國家級虛擬仿真中心2個，國家級大學生校外實踐基地1個。林學類專業(yè)（林學、園林、森林保護）和林業(yè)工程類專業(yè)（林產化工、木材科學與工程、森林工程）入選教育部首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目。自1991年，榮獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項，省級教學成果特等獎2項、一等獎14項、二等獎20項。2010年有1篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。曾榮獲“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省語言文字規(guī)范化示范學?！钡葮s譽稱號?，F(xiàn)有各類全日制在校學生3萬余人，其中博士與碩士研究生、外國留學生6200余人。學校先后為國家培養(yǎng)了10萬多名建設人才。

南京林業(yè)大學是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一。學校擁有一支高素質的師資隊伍，現(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1368人，博士生導師181人，具有高級職稱754人。學校現(xiàn)有中國工程院院士2人，外聘院士8人，“*獎勵計劃”特聘教授1人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家青年“”人選3人，國家百千萬人才工程6人，國家“*”領軍人才4人，全國有突出貢獻的中青年專家6人，享受國務院*特殊津貼專家110余人；全國杰出專業(yè)技術人才1人，全國優(yōu)秀科技工作者5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才5人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才計劃”6人；國家“頂尖人才與創(chuàng)新團隊”1個，“*獎勵計劃”創(chuàng)新團隊1個。有江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人，省級教學名師3人，江蘇特聘教授21人，省部級有突出貢獻的中青年專家16人，省“333工程”二、三層次、“雙創(chuàng)計劃”、“青藍工程”、“六大高峰”等各類省級人才計劃340余人；江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍工程”等省級創(chuàng)新團隊12個。

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