河南大學教務系統(tǒng) 河南大學的教學安排在哪里找呀
來源:好上學 ??時間:2024-09-08
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河南大學的教學安排在哪里找呀
一般各個專業(yè)輔導員都會發(fā)一份培養(yǎng)計劃。如果沒有發(fā)可以在選課系統(tǒng)上查找本專業(yè)的開課情況,一般會囊括大一到大四的所有課程。剩下的就是軍訓+論文+讀書筆記+普通話……的學分。
實在不行就去自己專業(yè)的教務處問一下吧,不過不是所有老師都是謙謙君子,很有可能不搭理你。
以上。
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河南大學民生學院坐落在歷史文化名城、八朝古都開封,成立于2003年4月25日并于同年開始招生,是經國家教育部和河南省人民*批準設立本科層次的獨立學院。目前,河南大學民生學院由河南大學和河南日報報業(yè)集團共同舉辦。由河南大學按新機制、新模式舉辦的本科層次的獨立學院(其投資合作方為河南日報報業(yè)集團等),現(xiàn)有英語、日語、俄語、金融學、經濟學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易、法學、通信工程、藝術設計、土木工程、體育教育、藥學、旅游管理、電子信息科學與技術、臨床醫(yī)學、漢語言文學、信息與計算科學、廣告學、播音與主持藝術、應用化學、數(shù)學與應用數(shù)學、行政管理、勞動與社會保障、護理學、生物技術、材料科學與工程、測控技術與儀器、生物工程、人力資源管理等44個本科專業(yè),涵蓋到文、理、工、經、管、法、醫(yī)、教育、藝術等九大學科門類,在校生12000余名,擁有1個省級重點學科、4個省級特色專業(yè)。
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一、河南農業(yè)大學教務管理系統(tǒng)入口及簡介 篳路藍縷,櫛風沐雨,河南農業(yè)大學走過了百余年的辦學歷程。學校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學堂,先后經歷了河南高等學堂、河南高等學校、河南公立農業(yè)專門學校、國立第五中山大學農科、河南大學農學院等辦學階段。1952年全國院系調整時重新獨立建制,更名為河南農學院。1984年12月更名為河南農業(yè)大學。2009年9月成為農業(yè)部與地方省*共建的第一所省屬農業(yè)高校。2012年11月成為國家林業(yè)局與省*共建高校。2013年5月學校牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批“2011計劃”。
學校下設20個學院,設有農、工、理、經、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學科門類。擁有1個一級學科國家重點學科,4個河南省優(yōu)勢特色學科,19個省部級重點學科;6個博士后科研流動站;9個博士學位授權一級學科,18個碩士學位授權一級學科,9個碩士專業(yè)學位類別;74個本科專業(yè)。各類在校生3萬余人。
學校在職教職員工2057人。其中教授、副教授等高級專業(yè)技術職務757人,博士學位760人。中國工程院院士1人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,教育部*特聘教授2人,國家*入選者6人,國家有突出貢獻中青年專家3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選9人,獲國家中華農業(yè)英才獎專家3人,國家骨干教師2人,享受國務院特殊津貼專家40人,農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位科學家12人;河南省*人選4人,中原學者8人,省特聘教授18人。
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二、河南農業(yè)大學王牌專業(yè)有哪些
國家級特色專業(yè):農學、動物醫(yī)學、農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、園林、植物保護、林學、煙草
國家級專業(yè)綜合改革試點:農學、動物醫(yī)學、農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程
河南省特色專業(yè):農學、林學、動物醫(yī)學、植物保護、農業(yè)機械化及其自動化、煙草學、動物科學、園林、農林經濟管理、農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、交通運輸、食品科學與工程、園藝、農業(yè)資源與環(huán)境、生物技術、食品質量與安全、土地資源管理、環(huán)境工程
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2018年5月14日上午8時,河南大學第五屆大學生數(shù)學建模競賽開賽。此次校內大學生數(shù)學建模競賽在教務處指導下,由數(shù)學與統(tǒng)計學院主辦,歷時七天,于5月21日上午8時結束。
本屆大學生數(shù)學建模競賽共有369個隊(1107名同學)報名參加,最終成功提交論文206篇。參賽隊員來自我校14個學院,其中包括數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電子學院、計算機與信息工程學院、軟件學院、經濟學院、生命科學學院、環(huán)境與規(guī)劃學院、土木與建筑學院、化學化工學院、國際教育學院、歐亞國際學院、邁阿密學院、第一臨床學院、濮陽工學院。本屆競賽是歷屆報名和提交論文人數(shù)最多的一次,說明大學生數(shù)學建模活動正受到越來越多同學的關注和參與。
競賽三人成組,在5月14日早上至21日早上的七天時間內,從指定的A和B兩題中挑選一題,完成資料查找、模型建立與求解、模型檢驗到撰寫論文的一系列工作。經過評委老師的認真評選,最終評出獲一等獎隊伍20隊,二等獎隊伍42隊,三等獎隊伍58隊。至此,河南大學第五屆大學生數(shù)學建模競賽圓滿落幕(獲獎名單見附件)。
數(shù)學建模競賽有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、動手實踐能力、團隊合作精神。同時,提高學生學習數(shù)學的積極性,提升學生建立數(shù)學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合性能力,訓練學生資料查詢、信息處理等能力。 ;
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