遼寧公辦本科雙高院校排名 其他信息:
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-10
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陜西高職院校排行榜
遼寧省專(zhuān)科學(xué)校排名
1、沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (Shenyang polytechnic college)是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、遼寧裝備*職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。入選全國(guó)職業(yè)院校裝備*類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn),國(guó)家高職高專(zhuān)高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地,央財(cái)、省財(cái)重點(diǎn)支持實(shí)訓(xùn)基地。
2、朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校 位于遼寧省朝陽(yáng)市,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制高等師范專(zhuān)科學(xué)校。朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校始建于1960年,時(shí)名為朝陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校,以后遷變分合,至1981年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)重建。1990年7月經(jīng)遼寧省教委同意朝陽(yáng)市教育學(xué)院并入;1993年6月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改為朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校;2001年4月經(jīng)遼寧省*批準(zhǔn)原朝陽(yáng)市第一師范學(xué)校、原朝陽(yáng)職工大學(xué)并入。
3、遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校 (Liaoning Provincial College of Communications)坐落于歷史文化名城沈陽(yáng),是為新中國(guó)交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專(zhuān)門(mén)學(xué)校,入選國(guó)家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、全國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國(guó)家汽車(chē)檢測(cè)維修類(lèi)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
4、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
坐落于渤海之濱的歷史文化名城遼寧錦州,是以鐵路運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,同時(shí)也是沈陽(yáng)鐵路局干部和技術(shù)人才培訓(xùn)基地。2013年10月,學(xué)校被遼寧省教育廳、財(cái)政廳確定為首批遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。
5、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (Dalian Vocational Technical College)簡(jiǎn)稱(chēng)大職院,位于遼寧省大連市,是一所全日制普通高等職業(yè)院校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校
以上內(nèi)容參考: 百度百科-遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校
以上內(nèi)容參考: 百度百科-遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
航空職業(yè)學(xué)校西南航空職業(yè)學(xué)校
1、全國(guó)十大航空大專(zhuān)學(xué)校2、航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?3、航空職業(yè)學(xué)校排名前十名4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址5、2022年綿陽(yáng)航空學(xué)校地址在哪里
關(guān)于全國(guó)十大航空大專(zhuān)學(xué)校的內(nèi)容如下:
1、沈陽(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是目前遼寧省唯一一所有企業(yè)承辦的高職航空類(lèi)院校,學(xué)校主要培養(yǎng)飛行技術(shù)工種,學(xué)校的訓(xùn)練和管理都十分嚴(yán)格。但由于學(xué)校是一所高職院校,所以每年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不會(huì)太高,有著航空夢(mèng)的專(zhuān)科生非常值得一試。
2、上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校面向民航行業(yè),開(kāi)設(shè)了很多與民航有關(guān)的專(zhuān)業(yè),比如機(jī)務(wù)維修、民航服務(wù)、民航運(yùn)輸?shù)?,是?guó)內(nèi)院校中最早開(kāi)設(shè)空中乘務(wù)的學(xué)校。學(xué)校雖然是一所專(zhuān)科院校,但是在上海深受高職生的青睞,所培養(yǎng)的人才也遍布國(guó)內(nèi)各大機(jī)場(chǎng)。
3、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
坐落于江西省,主要涵蓋了人工智能技術(shù)以及航空管理類(lèi)服務(wù),雖然地理位置受限,但卻擁有不錯(cuò)的師資,教學(xué)資源和就業(yè)情況也得到了一致肯定,深受?chē)?guó)內(nèi)各大航空公司的歡迎。
4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是中航工業(yè)重點(diǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校的成立填補(bǔ)了西南地區(qū)航空教育事業(yè)的空白。多年來(lái)學(xué)校一直以航空職業(yè)為特色,在飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛行器*技術(shù)等領(lǐng)域有著非凡實(shí)力。
5、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校借助著強(qiáng)大的背景,使其招生規(guī)模很大,學(xué)校不管是在辦學(xué)質(zhì)量還是在教學(xué)風(fēng)氣上都始終保持著較高的水平,同時(shí)也是軍工企業(yè)、機(jī)場(chǎng)、航空公司最青睞的院校之一。
6、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是唯一一所直屬于國(guó)家民航總局的高職院校。辦學(xué)資歷較高,所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)遍布民航屆各大崗位,在行業(yè)內(nèi)口碑極佳。畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)超很多本科院校,成為民航各單位技術(shù)骨干與管理人才。
7、桂林航空工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校
是中國(guó)航天工業(yè)集團(tuán)和中國(guó)航天科技集團(tuán)技能型培養(yǎng)基地,學(xué)校雖然是一所高職院校,但是學(xué)校所開(kāi)設(shè)的很多專(zhuān)業(yè)實(shí)力都很強(qiáng),這也讓學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生受益匪淺,畢業(yè)率始終保持在98%以上。
8、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隸屬于陜西省*、空軍航空工程部、第三機(jī)械工業(yè)部。專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)飛機(jī)*類(lèi)技術(shù)人才,同時(shí)也設(shè)有交通運(yùn)輸營(yíng)銷(xiāo)、航空管理服務(wù)等專(zhuān)業(yè),在同類(lèi)型院校中尤為突出。
9、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多航空類(lèi)專(zhuān)業(yè),在就業(yè)市場(chǎng)上很受歡迎,學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量很高,教學(xué)設(shè)備精良,能夠讓學(xué)生很好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道,確保學(xué)生能夠完成就業(yè)。
10、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校創(chuàng)立以來(lái)一直走集群發(fā)展,特色發(fā)展之路,努力打造航空飛行、航空工程等特色專(zhuān)業(yè),是江蘇省為一所航空類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高職院校。
中國(guó)的航空高職院校有:沈陽(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,泉州泰山航海職業(yè)學(xué)院,江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院,桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1,學(xué)校建有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,航空維修實(shí)訓(xùn)中心,無(wú)人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心,航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心,滿(mǎn)足了學(xué)生理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。實(shí)行訂單式培養(yǎng)模式,和國(guó)內(nèi)外多家航空公司,航空*和維修企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。
2,學(xué)院是教育部,財(cái)政部確定的全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校有通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院和民航運(yùn)輸學(xué)院3個(gè)與航空有關(guān)的院系,其中航空機(jī)電設(shè)備維修,航空服務(wù)是中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè),飛行器*技術(shù),飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修,空中乘務(wù)是四川省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)實(shí)力不容小覷。
3,學(xué)校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”,與中國(guó)國(guó)際航空公司,四川航空公司,海南航空公司,廈門(mén)航空公司等航空企業(yè)在人才培養(yǎng)培訓(xùn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基方面開(kāi)展多形式的合作,實(shí)施了“航空人才計(jì)劃”和“訂單班”培養(yǎng)計(jì)劃。
1.北京航空航天大學(xué)
2.南京航空航天大學(xué)
3.南昌航空大學(xué)
4.沈陽(yáng)航空航天大學(xué)
5.中國(guó)民用航空大學(xué)
6.上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1980年,最初名叫民航上海管理局技工學(xué)校,現(xiàn)在由中國(guó)民航局主管。學(xué)校是民航在職崗位培訓(xùn)基地,也是中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)和國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校面向民航行業(yè),開(kāi)設(shè)了民航運(yùn)輸、民航服務(wù)、機(jī)務(wù)維修等多個(gè)領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè),更在國(guó)內(nèi)院校中最早開(kāi)設(shè)了空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)。上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生很受民航界歡迎,專(zhuān)業(yè)人才遍布國(guó)內(nèi)各大航司、機(jī)場(chǎng)。
7. 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高職院校,為中國(guó)人民*定向培養(yǎng)士官院校、航空工業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校專(zhuān)業(yè)主要涵蓋航空設(shè)備維修、機(jī)械裝備*、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)等門(mén)類(lèi),緊扣航空產(chǎn)業(yè)鏈,又擁有不錯(cuò)的師資隊(duì)伍、教學(xué)資源,畢業(yè)生質(zhì)量也得到用人單位的一致好評(píng)。
8. 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省教育廳直屬的高職院校,入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”,是中國(guó)人民*首批定向培養(yǎng)直招士官學(xué)校、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校前身是成立于1965年的成都德勝中級(jí)技校,填補(bǔ)西南地區(qū)航空教育事業(yè)空白。多年來(lái),學(xué)校一直以航空專(zhuān)業(yè)為特色,在飛行器*技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有著非凡的實(shí)力。
9. 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是總裝備部直屬、全軍唯一一所國(guó)民教育性質(zhì)的普通高校;此外,她還有另外一個(gè)名字——空軍航空維修技術(shù)學(xué)院。學(xué)校還招收定向培養(yǎng)士官,招生規(guī)模也很大。因借助軍隊(duì)的強(qiáng)大背景,學(xué)校無(wú)論在辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)風(fēng)氣上都保持較高水平,培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生深受軍工飛機(jī)企業(yè)、各大航司和機(jī)場(chǎng)歡迎。
10.桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校
桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng)建于1979年,原隸屬?lài)?guó)家航天工業(yè)部,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司和中國(guó)航天工業(yè)集團(tuán)公司“技能型人才培養(yǎng)基地”,學(xué)校雖已晉升本科院校,但還保留專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),實(shí)力也不俗,其畢業(yè)生就業(yè)率更一直保持在98%以上。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址:成都市二環(huán)路南一段20號(hào)
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原成都航空工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年,原隸屬于中國(guó)航空工業(yè)總公司。1994年,學(xué)校經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)開(kāi)始舉辦五年制高等職業(yè)教育;
1998年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院廳巖(以下簡(jiǎn)稱(chēng)成都航院;
1999年,成都航院由中國(guó)航空工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)四川省,實(shí)行中央與地方共建,成為四川省教育廳直屬的普通高等學(xué)校。
院的辦學(xué)定位:堅(jiān)持面向航空與缺察國(guó)防科技工業(yè),面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的社會(huì)定位;堅(jiān)持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國(guó)防事業(yè)、伏伏茄服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的應(yīng)用型“適銷(xiāo)對(duì)路”的專(zhuān)門(mén)人才的功能定位;
堅(jiān)持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)”的人才規(guī)格定位。
綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校地址:綿陽(yáng)涪城區(qū)四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)南山路55。綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于中國(guó)科技城四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)的南山公園旁,毗鄰三江交匯處。
綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成就
辦學(xué)至今,學(xué)校連續(xù)多年獲涪城區(qū)中職學(xué)?!皩W(xué)校管理”、“招生就業(yè)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”、“學(xué)校全面工作”、“平安校園”、“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào),綿陽(yáng)市涪城區(qū)基層黨支部先進(jìn)集體和團(tuán)委工作特等獎(jiǎng)。對(duì)口輸送合格畢業(yè)生7000余人,其中學(xué)生進(jìn)入各崗位管理層達(dá)100多人,學(xué)校學(xué)生對(duì)口就業(yè)率一直保持在95%以上。高就業(yè)率和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了企業(yè)的高度評(píng)價(jià)和本市中職學(xué)校的良好口碑。
綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。從辦學(xué)以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以創(chuàng)新為動(dòng)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,服務(wù)需求,就業(yè)導(dǎo)向,產(chǎn)教融合,特色辦學(xué)為理念,根據(jù)職業(yè)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)和我校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與民航業(yè)人才市場(chǎng)的需求,積極探索校企合作之路。2012年學(xué)校與綿陽(yáng)南郊機(jī)場(chǎng)集團(tuán)簽訂了校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,建立了綿陽(yáng)南郊機(jī)場(chǎng)集團(tuán)公司綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)人才培訓(xùn)基地。至今,培訓(xùn)基地已組織民航安檢初級(jí)資格證培訓(xùn)考證1200人,獲證率達(dá)到80%,成為西南地區(qū)民航業(yè)在職員工和在校學(xué)生民航安檢證培訓(xùn)考證的重要基地。
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瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是瀘州市人民*舉辦,四川省人民*主管的綜合性公辦普通高等學(xué)校。瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)高職高專(zhuān)院校排行榜中,排名第597位。 2020瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名 排名 院校名稱(chēng) 地區(qū) 類(lèi)別 580 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西 理工類(lèi) 581 山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 理工類(lèi) 582 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海 綜合類(lèi) 583 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海 綜合類(lèi) 584 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古 師范類(lèi) 585 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅 理工類(lèi) 586 大興安嶺職業(yè)學(xué)院 黑龍江 綜合類(lèi) 587 錦州師范高等專(zhuān)科學(xué)校 遼寧 師范類(lèi) 588 廣西城市職業(yè)學(xué)院 廣西 綜合類(lèi) 589 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 浙江 理工類(lèi) 590 重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院 重慶 理工類(lèi) 591 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 理工類(lèi) 592 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 綜合類(lèi) 593 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 理工類(lèi) 594 新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆 理工類(lèi) 595 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 綜合類(lèi) 596 廣州華夏職業(yè)學(xué)院 廣東 綜合類(lèi) 597 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川 綜合類(lèi) 598 濰坊工商職業(yè)學(xué)院 山東 財(cái)經(jīng)類(lèi) 599 廣東文理職業(yè)學(xué)院 廣東 綜合類(lèi) 600 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 山東 理工類(lèi) 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量 學(xué)院現(xiàn)有教職工535人,專(zhuān)任教師430人,其中教授29人,副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等其他高級(jí)職稱(chēng)共114人,具有博士、碩士學(xué)位人員299人,常駐外籍教師2人。 擁有省級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、市級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等各類(lèi)拔尖人才20余人;工程師、建造師等各類(lèi)“雙師型”教師263人;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè);建立了由200多名行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)能手組成的*教師資源庫(kù)。 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè) 教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(1個(gè)):釀酒技術(shù) 中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)(2門(mén)):學(xué)前教育、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè):藝術(shù)設(shè)計(jì) 省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):釀酒技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 省級(jí)示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)(4個(gè)):應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理、機(jī)電一體化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 四川省級(jí)重點(diǎn)(骨干)專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、學(xué)前教育 四川省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職高水平建設(shè)專(zhuān)業(yè)(5個(gè)):機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì) 中德合作建設(shè)專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 中德諾浩建設(shè)專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、汽車(chē)電子技術(shù) 悉尼協(xié)議范式建設(shè)專(zhuān)業(yè)(3個(gè)):應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù) 中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(2個(gè)):電工電子與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)
院校專(zhuān)業(yè):
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)科(高職) 綜合類(lèi) 公辦 雙高院校
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★ 中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位 ★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位 ★“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校 ★ 國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地 ★“國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心 ★ 高職院校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位 ★“全國(guó)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院校 ★ 中國(guó)·意大利*合作職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位 ★ 中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施院校 ★ 中央財(cái)政支持的提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ 教育部首批“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ 陜西省“一帶一路”應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位 ★ 陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位 ★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校 ★ 陜西省“平安校園” ★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園” ★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體 ★ 各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金覆蓋率高達(dá)70% 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等學(xué)校。根據(jù)省*批準(zhǔn),西安外貿(mào)職工大學(xué)(陜西省對(duì)外貿(mào)易學(xué)院)于 2016年12月并入學(xué)院。 學(xué)院位于古城西安,有長(zhǎng)安和白鹿原兩個(gè)校區(qū),占地面積 977.05畝,建筑面積34.2萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有在校生13000余名。設(shè)有新商科學(xué)院(新道學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、旅游與文化學(xué)院(白鹿倉(cāng)國(guó)際旅游商學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院(鼎利產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、汽車(chē)工程與通用航空學(xué)院(博世汽車(chē)學(xué)院、京東通用航空學(xué)院)、對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、人工智能學(xué)院(國(guó)際合作交流學(xué)院)、學(xué)前教育學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)二級(jí)院系和陜西職業(yè)教育(應(yīng)用技術(shù))研究院、烏克蘭研究中心等多個(gè)教學(xué)科研單位。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)54個(gè)專(zhuān)業(yè),其中有“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)1個(gè),中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家骨干重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、陜西省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)10個(gè),陜西省“一流專(zhuān)業(yè)”14個(gè),陜西省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)院系2個(gè)。 學(xué)院秉持 “立德樹(shù)人、質(zhì)量強(qiáng)校,校企合作、促進(jìn)就業(yè),創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)地方”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“特色化、信息化、國(guó)際化,大合作、大聯(lián)盟、大培訓(xùn)”的辦學(xué)理念,以“扎根西安,服務(wù)陜西,全國(guó)領(lǐng)先,世界一流,打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技術(shù)技能型人才高地”為辦學(xué)定位,貫徹落實(shí)“產(chǎn)教融合、校企合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展要求,以“德技并修,千天向上”為校訓(xùn),確立了“全省第一、全國(guó)領(lǐng)跑”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院構(gòu)建了*、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動(dòng)”的校企合作體制機(jī)制,先后組建了陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職教集團(tuán)、白鹿原大學(xué)城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會(huì)、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,發(fā)起組建了“一帶一路”職教聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種模式的二級(jí)院系,持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。 學(xué)院建立了一支由省級(jí)教學(xué)名師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干為專(zhuān)業(yè)帶頭人,以博士、碩士研究生為主體的結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的高素質(zhì) “雙師型”教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職員工800余名,其中省級(jí)教學(xué)名師8名,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),專(zhuān)業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)比例達(dá)到92%。 學(xué)院遵循 “專(zhuān)業(yè)建設(shè)與專(zhuān)業(yè)群協(xié)同、與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、與周邊產(chǎn)業(yè)及文化資源協(xié)同”的原則,形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個(gè)融“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)”于一體的校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)設(shè)了28個(gè)訂單班。建有校內(nèi)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室227個(gè),其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè),省級(jí)財(cái)政支持的高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目6個(gè);建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和技術(shù)服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)188個(gè)。校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為30余個(gè)職業(yè)資格和技術(shù)工種進(jìn)行技能考核鑒定。 學(xué)院堅(jiān)持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成才需求相結(jié)合,培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復(fù)合型人才。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面建設(shè) “理實(shí)一體化”的教育教學(xué)環(huán)境,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,積極拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術(shù)檢測(cè)中心”、“怡亞通全球供應(yīng)鏈電子商務(wù)中心”。近3年來(lái),學(xué)生在全國(guó)、全省技能大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)300多人次;畢業(yè)生知識(shí)技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評(píng),畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)稱(chēng)職率為99%,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。 學(xué)院注重校際、國(guó)際交流與合作。對(duì)口支援中高職院校 5所、對(duì)口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個(gè)。先后與澳大利亞、加拿大、比利時(shí)、西班牙、韓國(guó)、新西蘭、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。多次派員出國(guó)交流、進(jìn)修研讀,2018年開(kāi)始,已面向國(guó)外招收留學(xué)生。 學(xué)生畢業(yè)時(shí)發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的普通高等學(xué)校高職(專(zhuān)科)畢業(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。我院學(xué)生都有資格按國(guó)家規(guī)定參加 “專(zhuān)升本”考試,“專(zhuān)升本”過(guò)線(xiàn)率達(dá)到70%以上。學(xué)院還為學(xué)生參加自學(xué)考試和接受遠(yuǎn)程教育提供學(xué)習(xí)便利條件。
其他信息:
高職院校比較好的學(xué)校有很多,比如重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院等,來(lái)看一看吧! 高職院校哪些比較好 以下是56所高水平學(xué)校建設(shè)高校名單,排名不分先后: 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 淄博職業(yè)學(xué)院 貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江金融職業(yè)學(xué)院 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建船政交通職業(yè)學(xué)院 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津市職業(yè)大學(xué) 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京電子科技職業(yè)學(xué)院 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 濱州職業(yè)學(xué)院 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校 高職院校一般指高等職業(yè)院校 高等職業(yè)院校包括專(zhuān)科和本科兩個(gè)層次教育,根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,非師范、非醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”,而師范、醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為"高等專(zhuān)科學(xué)校"。 高職的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)具有一定高等教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能技術(shù)知識(shí)的人,不是輸送高級(jí)科研人才,教學(xué)上更突出應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐操作能力。
2022年單招推薦學(xué)校有哪些?
2022春季就可以入學(xué)就讀。而同學(xué)們也對(duì)各個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)了解的不是非常多的,所以在選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的時(shí)候,一定要了解一下這個(gè)行業(yè)以及這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和行業(yè)前景進(jìn)行選擇?,F(xiàn)在汽車(chē)類(lèi),機(jī)電類(lèi),建筑類(lèi),計(jì)算機(jī)類(lèi)等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)是非常吃香的。比如:汽車(chē)專(zhuān)業(yè)里比較熱門(mén)的新能源汽車(chē)維修,汽車(chē)智能網(wǎng)聯(lián)、汽車(chē)機(jī)電、汽車(chē)維修與檢測(cè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),非常受到男孩子的喜歡,汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完成沒(méi)有壓力,主要是通過(guò)動(dòng)手實(shí)操為主,理論為輔,學(xué)起來(lái)非常有趣,不像初中一樣,全部都是文化課程?,F(xiàn)在汽車(chē)行業(yè)發(fā)展前景非常好的,私家車(chē)在不斷增加,高職素汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才緊缺,就業(yè)前景非常廣闊。
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一、辦學(xué)定位 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校。以全日制高職專(zhuān)科學(xué)歷教育為主,兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn),具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外教專(zhuān)家資格。 二、悠久歷史 學(xué)校的前身是川南經(jīng)緯學(xué)堂,成立于 1901 年,是四川第一所 “ 新學(xué) ” 。清翰林院國(guó)史館編修、晚清第一詞人趙熙為首任校長(zhǎng),朱德、惲代英等曾在這里辛勤耕耘,培育出吳玉章、曾德林、黎英海等知名校友。 三、主要榮譽(yù) 四川省 “ 雙高 ” 院校 B 檔 四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 四川省示范高等職業(yè)院校 國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地 全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校 全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn) 國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位 學(xué)校經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)增掛瀘州技師學(xué)院,是四川省技師學(xué)院聯(lián)盟首屆理事長(zhǎng)單位 四川省文明校園 四、辦學(xué)條件 學(xué)校坐落于激流澎湃的長(zhǎng)江之濱、沱江之畔,開(kāi)設(shè) 46 個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),在校生 15818 人,占地 1344 畝。 擁有館藏圖書(shū) 1448500 冊(cè)的現(xiàn)代化圖文信息中心,中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地 2 個(gè)(電子電工實(shí)訓(xùn)基地、建筑工程實(shí)訓(xùn)基地)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 1 個(gè)(工程造價(jià)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈川南公共實(shí)訓(xùn)基地、川南最大的諾博幼兒園、五星級(jí)首旅建國(guó)飯店、四星級(jí)洲際酒店、酒城文化創(chuàng)意美食街、天貓超市等優(yōu)越的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,室內(nèi)體育館、恒溫游泳館,溫馨舒適的標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、食堂,為師生提供一流的學(xué)習(xí)生活保障。 五、師資隊(duì)伍 學(xué)?,F(xiàn)有教職工 723 人,其中國(guó)際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士 1 人,國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家 2 人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省首批 “ 天府萬(wàn)人計(jì)劃 ” 專(zhuān)家 2 人,省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選 7 人。常駐外籍教師 4 人。聘請(qǐng)第十二屆全國(guó)政協(xié)委員、財(cái)政部財(cái)科所原所長(zhǎng)賈康,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、第六屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)詩(shī)歌獎(jiǎng)得主、四川大學(xué)教授周?chē)[天,央視《百家講壇》主講嘉賓、重慶大學(xué)博士生導(dǎo)師曾國(guó)平等*教師 307 人。建有院士工作站 1 個(gè)、省級(jí) “ 雙師型 ” 名師工作室 2 個(gè)。 近年來(lái),教師完成省級(jí)科研項(xiàng)目 201 項(xiàng),獲全軍科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng) 7 項(xiàng)、省級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng) 5 項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、專(zhuān)利 205 項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng) 22 項(xiàng)。教師在教學(xué)能力大賽、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等省級(jí)以上教師技能大賽中獲獎(jiǎng) 120 余人次。 六、合作交流 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),聚焦瀘州市 “ 一體兩翼 ” 戰(zhàn)略新需求,按照 “ 專(zhuān)業(yè) — 產(chǎn)業(yè)集群 — 產(chǎn)業(yè)鏈 ” 邏輯,對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群,構(gòu)建 333 專(zhuān)業(yè)群體系,重點(diǎn)建設(shè)學(xué)前教育、釀酒技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)等 3 個(gè)核心高水平專(zhuān)業(yè)群,著力打造智能*、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)等 3 個(gè)骨干高水平專(zhuān)業(yè)群,大力支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等 3 個(gè)特色高水平專(zhuān)業(yè)群,實(shí)施以群建院,促進(jìn)學(xué)校 “ 內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展 ” 。推行 “1+1+1” 專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式(即一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)接一個(gè)大型國(guó)企或上市公司,依托一個(gè)本科院校、科研院所或行業(yè)協(xié)會(huì)),與中國(guó)酒業(yè)協(xié)會(huì)、郎酒、瀘州老窖、哥大諾博、華為、國(guó)信藍(lán)橋、阿里巴巴、吉利汽車(chē)、洲際集團(tuán)、豪能科技等合作,畢業(yè)生高端就業(yè)達(dá) 50% ,海外就業(yè)達(dá) 10% 。 七、教學(xué)科研 學(xué)校有國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè) 3 個(gè)(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)),中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè) 2 個(gè)(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)),國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè) 1 個(gè)(釀酒技術(shù)專(zhuān)業(yè)),國(guó)家 1+X 試點(diǎn)證書(shū) 7 個(gè)(建筑信息模型、智能財(cái)稅、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、 web 前端、汽車(chē)運(yùn)用與維修、智能新能源汽車(chē)、傳感網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)),全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn) 1 個(gè)(藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè))。建有省級(jí)精品資源共享課程 2 門(mén)、省級(jí)精品在線(xiàn)課程 3 門(mén),完成省級(jí)教改項(xiàng)目 15 項(xiàng)。教師發(fā)表核心期刊論文 450 余篇( EI 和 ISTP 收錄近 40 篇)。 學(xué)校高度重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)培養(yǎng),學(xué)生先后在全國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)大賽、全國(guó)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用大賽等技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng) 1100 余人次,其中省級(jí)一等獎(jiǎng)以上 240 余人次,涌現(xiàn)出共青團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)代表林佳,中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、四川省勤學(xué)奮進(jìn)新青年林厚坤等一大批優(yōu)秀學(xué)生。 八、社會(huì)服務(wù) 學(xué)校是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,能承擔(dān)機(jī)械及*、電子電工、建筑等 18 項(xiàng)職業(yè)技能鑒定。學(xué)校立足瀘州、面向四川、輻射滇黔渝,積極開(kāi)展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn),是 “ 國(guó)家職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目培訓(xùn)基地 ”“ 全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn) ”“ 國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地 ”“ 四川省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地 ”“ 省委組織部大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地 ”“ 四川省技師學(xué)院聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位 ”“ 四川省統(tǒng)計(jì)人才培訓(xùn)基地 ”“ 市委組織部農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基地 ” 。每年承擔(dān)各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)近 30000 人次。
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)
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