領航體育漳州校區(qū)怎么樣
來源:好上學 ??時間:2024-09-12
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2022年廈門市全民健身運動會羽毛球比賽圓滿收官
“全市羽毛球愛好者匯集于此,大家一起熱熱鬧鬧打球,真好!”經(jīng)過3個比賽日的激烈角逐,5月15日晚,2022年 廈門市 全民健身運動會羽毛球比賽暨福建省第十七屆運動會群眾比賽廈門代表隊選拔賽在市體育中心圓滿收官。本次比賽設男子單打、男子雙打、女子單打、女子雙打、混合雙打5個項目18個組別,共有865人報名參與,總參賽人次達1066,創(chuàng)近年新高。戴芳婷、何黃升走下賽場,他們在混合雙打B組(31-40歲)中發(fā)揮穩(wěn)定、游刃有余地打出滿意的成績。在他們的老家漳州,羽毛球是熱門運動項目,具有不錯的群眾基礎,兩人分別在幼兒園大班、小學一年級就加入羽毛球培訓班,愛上這項運動,并將這份熱愛持續(xù)至今。如今,雖然兩人一起訓練的機會不多,卻依然配合默契。這是戴芳婷和何黃升第一次參加廈門市全民健身運動會羽毛球賽。他們表示,在每次比賽中都會盡量保持往常練習的節(jié)奏,即便遇上實力強勁的對手,也不會給自己太大的壓力。
混合雙打A組(18-30歲)選手楊帆、廖瓏睿是“體育老師組合”。廖瓏睿的父母是羽毛球愛好者,他從小就是父母打球時的“鐵桿觀眾”,看多了,自然忍不住學打羽毛球。后來,他和楊帆成為隊友,在這次全民健身運動會羽毛球賽中搭檔出戰(zhàn)。兩人表示,羽毛球是一項非常需要體力和耐力的運動,在賽場緊張氛圍的包裹下,選手們揮灑汗水、熱血沸騰,碰撞出*火花,這正是羽毛球的魅力所在。
值得一提的是,為運動員能更便捷地了解賽程信息,提高參賽體驗,縮短候場時長,本次比賽創(chuàng)新引進“華體匯賽事管理系統(tǒng)”,可智能查詢比賽場次、實時進度、賽況、成績公告等賽事信息,得到參賽選手一致好評。“非常方便,通過*就能查詢自己的比賽成績?!边x手張女士說。
裁判長張振潔介紹,本次各組雙打項目為省運會群眾組羽毛球比賽廈門代表隊選拔賽,優(yōu)秀選手有機會代表廈門出戰(zhàn)福建省第十七屆運動會群眾比賽。“這次獲勝的選手十分給力,期待他們在省賽中繼續(xù)發(fā)揮出優(yōu)異的水平!”
記者還了解到,在體育彩票公益金支持下,全民健身系列賽事更加豐富。中國體彩促進全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展,為城市體育事業(yè)添新彩。 (海西晨報記者 林夏悅)
【解局】漳州薌城區(qū)“官方帶娃”將迎來2.0版 非學科類納入課后服務
過去的一年,薌城區(qū)在探索“課后服務”改革上,勇當“弄潮兒”,先后推行“午休改革”、引入智能化集中配餐系統(tǒng)、試點幼兒園“課后服務”等,打造了薌城區(qū)“課后服務”的1.0版本。
時值“課后服務”落地一年之際,隨著福建省教育廳“進一步推進全省中小學課后服務提質(zhì)增效”相關指導意見出爐,薌城區(qū)此次又將帶來哪些驚喜?
豐富“課后服務”多樣化
日前,薌城教投出臺《普惠公益素質(zhì)類課程實施方案》(以下簡稱《方案》),由薌城教投發(fā)起,以薌城區(qū)民辦校外培訓機構(gòu)協(xié)會為主辦,通過整合校外培訓機構(gòu)的方式,推動普惠、公益的素質(zhì)類課程落地,在暑期為轄區(qū)中小學生提供更加多樣化的選擇。
根據(jù)《方案》,“薌城教投”公眾號將作為報名平臺,按照自愿原則,為學生開放包括體育類(籃球、羽毛球、跆拳道)、藝術類(舞蹈、音樂、美術)、其他類(書法、閱讀、陶泥)等普惠公益素質(zhì)類課程,課程時間為7月1日至8月30日。
同時,《方案》針對收費標準作出參考:每班6-10人,每人40元/時段;每班11-20人,每人20元/時段;每班20人以上,每人10元/時段(一個時段為兩課時),且收費定價不得超過市場標準的50%。課程費用由家長直接在“薌城教投”公眾號報名時進行線上支付,薌城教投具有對課程費進行監(jiān)管、代收代付職能。
值得注意的是,《方案》針對培訓機構(gòu)也進行了相應的收費約束:須提前向組織方提交普惠公益素質(zhì)類課程所需教材教輔的正式報價,上報薌城教投進行審核,價格須低于市場價;同時,培訓場地由機構(gòu)提供,并安排專人負責學生安全工作。
記者了解到,薌城教投嘗試通過相應的資質(zhì)審核,建立校外培訓機構(gòu)“白名單”,為學生甄選出個性化、高質(zhì)量的素質(zhì)類課程。同時,薌城教投也將落實嚴格的資金監(jiān)管和機構(gòu)回訪、審查機制,保障學生暑期“課后服務”的安全問題。
“堅持公益和普惠,才能真正緩解學生家長的后顧之憂。”薌城教投總經(jīng)理石為民介紹,薌城教投力爭通過這一模式,為轄區(qū)中小學生提供更高質(zhì)量、更多元化的暑期“課后服務”。
打造“官方帶娃”2.0版本
在過去的一年中,薌城區(qū)在“課后服務”上也做過許多積極的嘗試。自去年8月“雙減”政策出臺后,薌城區(qū)通過推行“午休改革”、引入智能化平臺集中配餐服務等,不斷探索“課后服務”的發(fā)展途徑,打造了薌城區(qū)“課后服務”的1.0版本。
然而,目前“課后服務”水平,還無法滿足家長、學生的需求。記者了解到,教師精力不足、學生課程單一,是全國各地在實踐“課后服務”的共性問題。
其實,對于進一步豐富“課后服務”的呼聲,由來已久。在今年的全國兩會中,多位全國人大代表就豐富中小學“課后服務”提出建議。例如,全國人大代表、遼寧省遼陽市第一高級中學教師王家娟認為,高質(zhì)量的課后服務能夠更好激發(fā)學生的學習興趣,從簡單輔導作業(yè)到教授藝術課程,課后服務需要不斷迭代升級。她建議,應該用多元化的方式打造更豐富多彩的課后服務內(nèi)容。
在家長們的矚目中,在今年5月,福建省教育廳出臺了相關《指導意見》,力爭進一步推進全省中小學課后服務提質(zhì)增效,從規(guī)范管理、聚焦提質(zhì)、加強整合、健全機制等方面,對“課后服務”的方向作進一步明確。
《意見》指出,要用好社會資源,各地要整合各類資源,進一步完善由行政部門、學校、公益機構(gòu)及社會機構(gòu)等多方參與、協(xié)調(diào)發(fā)展的課后服務體系。同時,規(guī)范引入第三方機構(gòu),各地可依法科學設定準入條件,結(jié)合本地實際和學校需求組織遴選非學科類教育培訓機構(gòu)或具備相應資質(zhì)、行為規(guī)范、無違法違規(guī)記錄的社會組織等參與課后服務,形成“白名單”供有需要的學校選用。
正是在省教育廳的指導意見下,薌城教投的《方案》應運而生。而此次《方案》的出臺,作為國企的薌城教投,積極推動社會力量參與到“課后服務”中,更有望開創(chuàng)薌城區(qū)“官方帶娃”的2.0版本,讓轄區(qū)中小學課后服務更加“擲地有聲”。
領航體育漳州校區(qū)怎么樣
領航體育漳州校區(qū)好,原因如下:1、培訓課程豐富:領航體育漳州校區(qū)提供多種體育培訓課程,包括籃球、足球、羽毛球、游泳等,滿足了不同學員的需求。
2、培訓環(huán)境好:該校區(qū)擁有寬敞的培訓場地和先進的培訓設備,培訓環(huán)境干凈整潔,設施齊全,為學員提供了良好的學習和訓練環(huán)境。
3、師資力量雄厚:領航體育漳州校區(qū)的教練都擁有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的體育背景,能夠為學員提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓指導。
4、培訓效果佳:該校區(qū)注重培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和團隊合作精神,通過各種活動和比賽,讓學員在鍛煉身體的同時,也提高了自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。
5、價格實惠:領航體育漳州校區(qū)的培訓課程價格比較實惠,適合不同需求的學員選擇。
6、口碑良好:該校區(qū)擁有良好的口碑,得到了廣大學員和家長的一致好評,是一家值得信賴的體育培訓機構(gòu)。
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