衛(wèi)校拍片檢查叫什么專業(yè)

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本文目錄一覽：

• 1、衛(wèi)校拍片檢查叫什么專業(yè)
• 2、影像醫(yī)學(xué)專業(yè)是做什么的
• 3、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是什么

衛(wèi)校拍片檢查叫什么專業(yè)

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)各科診斷和放射介入治療的高級實用型專門人才。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷和放射介入治療工作。
衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱，屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作，包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。

影像醫(yī)學(xué)專業(yè)是做什么的

答：醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以在醫(yī)療機構(gòu)從事臨床影像、超聲診斷、放射診斷等工作，也可以在醫(yī)療設(shè)備類企業(yè)從事影像設(shè)備的研發(fā)、設(shè)備維修、設(shè)備*等工作。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)等方面的基本知識和技能，在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。

常見的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)有：CT、核磁共振、B超、血管造影、心電圖等。影像學(xué)不僅擴大了人體的檢查范圍，提高了診斷水平，而且可以對某一些疾病進行治療。這樣，就大大地擴展了本學(xué)科的工作內(nèi)容，并成為醫(yī)療工作中的重要支柱。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是什么

問題一：請教：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)（本科）都學(xué)些什么？ 1：影像學(xué)專業(yè)除了學(xué)習(xí)專業(yè)的X放射，CT，磁共振，B超，核素等之外，醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)科目基本都要學(xué)，大概10+門吧，就是側(cè)重點不同，當(dāng)然內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科是基礎(chǔ)中的重點，一定要掌握好，因為以后工作后碰到很多考試內(nèi)外婦兒占比例比較大。
2：學(xué)醫(yī)學(xué)的最有別于其他的試驗當(dāng)然就是解剖了，但一般跟臨床不一樣，不會太多的切切割割，大多是看。還有很多小動物試驗，如兔子等，另外還有電子試驗。
3：4年學(xué)校上課結(jié)束后有1年時間在大的醫(yī)院實習(xí)，跟正式工作差不多了多少，就是沒有工資，醫(yī)生會把實習(xí)的當(dāng)成免費勞動力。實習(xí)大多時間在影像科室邊工作邊學(xué)習(xí)，少數(shù)時間在臨床科室轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)一些臨床知識。學(xué)習(xí)累不累那要看自己怎么學(xué)了。
4：影像的就業(yè)還算可以場但隨便什么工作的就業(yè)形式都在變差，幾年后怎樣還不好說。只要你在學(xué)校把英語4級最好是6級過了，考個計算機等級證書，把所有科目考過了拿滿學(xué)分，這樣找個地方醫(yī)院一般還是可以的，大醫(yī)院想進比較難，現(xiàn)在很多招研究生了。

問題二：醫(yī)學(xué)影像學(xué)分幾類都是什么？ 近30年來，CT、MRI、超聲和核素顯像設(shè)備在不斷地改進核完善，檢查技術(shù)核方法也在不斷地創(chuàng)新，影像診斷已從單一依靠形態(tài)變化進行診斷發(fā)展成為集形態(tài)、功能、代謝改變?yōu)橐惑w的綜合診斷體系。與此同時，一些新的技術(shù)如心臟和腦的磁源成像和新的學(xué)科分支如分子影像學(xué)在不斷涌現(xiàn)，影像診斷學(xué)的范疇仍在不斷發(fā)展和擴大之中。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 學(xué)科：醫(yī)學(xué)門類：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像學(xué) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的醫(yī)學(xué)高級專門。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識；2．掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機的基本理論和操作技能；3．具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力；4．熟悉有關(guān)放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；5．了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。修業(yè)年限：五年

問題三：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的具備能力 1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識；2．掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機的基本理論和操作技能；3．具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力；4．熟悉有關(guān)放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；5．了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

問題四：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)有什么區(qū)別？ 沒有多大的區(qū)別.影像技術(shù)側(cè)重于操作方面的,業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識；2．掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機的基本理論和操作技能；3．具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力；4．熟悉有關(guān)放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；5．了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干課程：主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)。修業(yè)年限：五年授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué) 麻醉學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 放射醫(yī)學(xué) 視光學(xué) 康復(fù)治療學(xué) 精神醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)技術(shù) 聽力學(xué) 醫(yī)學(xué)實驗學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)療美容技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 康復(fù)治療技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

問題五：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是干什么的？ 那個我就是學(xué)醫(yī)學(xué)影像的，其實影像這專業(yè)蠻好的，就業(yè)也蠻不錯，因為現(xiàn)在這專業(yè)還是蠻缺人才的，我看了下我的學(xué)姐學(xué)長們基本上都找到工作了的。其實我們解剖沒學(xué)局部解剖，并且外科才是我們最重要的，因為要知道很多病，不然你看了個片后都不知道人得的是啥病。影像最好走的就是核磁共振和B超，輻射也小，如果是女生建議廠這兩個方向，我就打著這個算盤的。其實在實習(xí)前還有個見習(xí)，見習(xí)是在自己學(xué)校的醫(yī)院，實習(xí)就不一定了，要自己先聯(lián)系的，但都是在學(xué)校的實習(xí)點，總有好有壞是吧，看你本事了。呵呵，想到的就這么多，反正學(xué)了這么久，我覺得自己專業(yè)還行，以后出來工作還不要上夜班，多好！

問題六：醫(yī)學(xué)影像學(xué)都學(xué)什么課程 臨床專業(yè)所有課程，外加影像診斷學(xué)（比臨床的厚多了）、核醫(yī)學(xué)、斷層解剖、醫(yī)用電子（模擬電路、數(shù)字電路）、設(shè)備維修、等等等等

問題七：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)怎樣？好就業(yè)嗎？ 這位妹妹，我現(xiàn)在是川北醫(yī)06級影像的一名學(xué)生（女生），影像在我們學(xué)校確實是就業(yè)率比較好的一個專業(yè)，但不是我抱怨，我去了去年的雙選會，雖然說的確是有很多醫(yī)院來招人但好多都注明只招男生，像我們年級有兩百來人，女生就有一百二十多個，那么多女生去擠為數(shù)不多的幾個崗位，看得我心都疼了。我們現(xiàn)在都這樣了，估計5年后也好不到哪兒去。真的，辛辛苦苦讀了那么多書、花了比其它院校多的學(xué)費，最后還要背著學(xué)校100%的就業(yè)率卻有可能找不到工作結(jié)局，我都不知道說什么好了。另外，學(xué)醫(yī)真的很辛苦，因為醫(yī)學(xué)不像其他學(xué)科，有太多東西需要你去記憶，我是理科生，學(xué)醫(yī)讓我變成了一個不折不扣的文科生，而且學(xué)醫(yī)不是光靠幾年在學(xué)校里學(xué)到的東西就能混一輩子，因為有很多疾病還沒被徹底的認識都還在研究的階段，所以你需要不停地學(xué)習(xí)，保持與時俱進。就算不說上面那冠冕堂皇的理由，說句俗的，當(dāng)醫(yī)生要考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，要評職稱，這些都是隔幾年就要考試的，考試就要看書，工作了又有那么多的事，哪有那么多的精力和時間，我現(xiàn)在在醫(yī)院實習(xí)，帶我的老師就準(zhǔn)備考副主任醫(yī)師的職稱，她每天要管十多床的病人、每星期要上門診，回家了還要看書復(fù)習(xí)，真的是很累的。當(dāng)影像醫(yī)生以后不僅要考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證還要考一個大型設(shè)備使用資格證，但卻經(jīng)常被病人當(dāng)做是介于醫(yī)生與技師之間的人，曾經(jīng)有老師給我們講了個事，一個病人下午照片，在快下班的時候催要片子結(jié)果，他這樣對影像醫(yī)生說的“師父，快點兒，那邊醫(yī)生（指門診醫(yī)生）要下班了”，哎，同樣是醫(yī)生啊。還有，學(xué)習(xí)的時候臨床的知識我們學(xué)得比臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)少，但以后考研的時候卻和臨床考一樣的題，這就需要你自學(xué)很多東西。現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境也不好，你在醫(yī)院上班在治病救人的同時還要處理好醫(yī)患關(guān)系，反正就是身心皆疲。
不好意思哈，我太消極了，可能打擊到你的積極性了，如果你還有啥就問哈。

問題八：醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括哪些知識？ 醫(yī)學(xué)影像學(xué)是一種重要的醫(yī)療輔助手段，可用于疾病的診斷和治療。因此，醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)以下知識：
①基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識：包括醫(yī)用化學(xué)、醫(yī)用物理、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)等
②臨床醫(yī)學(xué)知識：包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)等
③醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)知識：包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等④其他專業(yè)輔助知識：如計算機的基本理論和操作技能等
當(dāng)然，在見習(xí)、實習(xí)過程中還要掌握常用影像學(xué)診斷方法的操作、放射防護等實踐技能。

問題九：是醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)呢還是醫(yī)學(xué)影像專業(yè) 醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。
主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
主要課程設(shè)置　　英語、計算機、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)及營銷等。

不完全相同，很接近的專業(yè)。

以上就是好上學(xué)小編給大家?guī)淼男l(wèi)校拍片檢查叫什么專業(yè)，希望能對大家有所幫助。