海洋技術(shù)可以考哪些大學(xué) 海洋技術(shù)學(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-15
2021年海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
大學(xué)排名大學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線業(yè)大資源分?jǐn)?shù)技術(shù)排名統(tǒng)計(jì)海洋2021年開發(fā)海洋資源海洋資源開發(fā)開發(fā)技術(shù)統(tǒng)計(jì)表資源開發(fā)專業(yè)大學(xué)排名專業(yè)大學(xué)20211年
2020-2019年海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
2019年 高考志愿 填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文 小編整理了關(guān)于海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)是為滿足國(guó)家戰(zhàn)略性新興海洋相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的迫切需求,于2020年設(shè)置的專業(yè),現(xiàn)已獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。該專業(yè)依托中國(guó)海洋大學(xué)相關(guān)涉海專業(yè)的優(yōu)勢(shì),主要學(xué)習(xí)開發(fā)和利用海洋資源的基本知識(shí)和核心技術(shù),以海洋生物資源開發(fā)利用為特色。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能掌握海洋生物資源、食品、藥品、功能生物制品等基礎(chǔ)知識(shí),具有新產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)能力的高級(jí)專門應(yīng)用型技術(shù)人才,或從事海洋生物資源開發(fā)相關(guān)的科學(xué)研究、政策規(guī)劃與管理等工作的高級(jí)專門人才。
? 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理的基本理論和基本知識(shí),掌握海洋工程評(píng)價(jià)方法,具有從事海洋開發(fā)的基本能力。
? 名人學(xué)者
何友聲、楊??、葛修潤(rùn)等。
課程要求
? 主干課程
生物化學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、海洋微生物工程、水產(chǎn)食品化學(xué)、海洋資源原料學(xué)、海洋生物資源評(píng)估、海洋生物資源加工與利用工程、海洋生物資源產(chǎn)品質(zhì)量控制、海洋資源綜合利用技術(shù)專題、海洋管理概論等。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)化學(xué)數(shù)學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛海洋資源研究、分析、應(yīng)用的學(xué)生就讀。
? 知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握海洋高技術(shù)的基本理論和基本知識(shí),掌握海洋工程評(píng)價(jià)方法,具有從事海洋開發(fā)的基本能力;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉我國(guó)海洋科技、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī)以及海洋科技與國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系;
5.了解海洋技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向,能跟蹤國(guó)際海洋技術(shù)的發(fā)展方向;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
7.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
二、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
序號(hào) | 院校名稱 |
1 | 大連理工大學(xué) |
2 | 大連海洋大學(xué) |
3 | 南京師范大學(xué) |
4 | 浙江理工大學(xué) |
5 | 淮海工學(xué)院 |
6 | 大連工業(yè)大學(xué) |
7 | 同濟(jì)大學(xué) |
8 | 鹽城師范學(xué)院 |
9 | 中國(guó)海洋大學(xué) |
10 | 山東大學(xué)威海分校 |
三、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可可從事海洋資源調(diào)查與開發(fā),海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋資源管理、海洋探測(cè)、海洋信息處理技術(shù)等工作或者可在水產(chǎn)、飼料、魚藥、生物技術(shù)等相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作。海洋技術(shù)專業(yè)主要擔(dān)任結(jié)構(gòu)工程師、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、機(jī)械工程師、*工程師、電氣工程師、技術(shù)支持、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)員、管線工程師、*代表、*經(jīng)理、武漢區(qū)域經(jīng)理、船舶結(jié)構(gòu)工程師等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
? 從事行業(yè)
60%40%*業(yè)務(wù)物流/倉儲(chǔ)
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率高
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:機(jī)械/設(shè)備/重工、電氣/電力/水利、交通/運(yùn)輸/物理等。
2021年海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
大學(xué)排名大學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線業(yè)大分?jǐn)?shù)技術(shù)排名統(tǒng)計(jì)海洋2021年科學(xué)海洋漁業(yè)統(tǒng)計(jì)表漁業(yè)專業(yè)大學(xué)排名專業(yè)大學(xué)20211年
2020-2019年海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
2019年 高考志愿 填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文 小編整理了關(guān)于海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)以生物學(xué)、環(huán)境學(xué)、工程設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)為平臺(tái),以研究海洋生物(特別是增養(yǎng)殖對(duì)象生物)與各種漁業(yè)設(shè)施和海洋生態(tài)環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律為核心內(nèi)容,以研究海洋生物的增殖、養(yǎng)殖、農(nóng)牧化平臺(tái)的構(gòu)建技術(shù)為特色。通過四年的學(xué)習(xí)和相關(guān)專業(yè)技能的訓(xùn)練,使畢業(yè)生能勝任水產(chǎn)增養(yǎng)殖、海洋牧場(chǎng)建設(shè)等相關(guān)工程技術(shù)工作,海洋和水產(chǎn)系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)管理部門的管理與技術(shù)工作,以及高等院校和科研單位的研究與教學(xué)工作。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、教學(xué)、漁政管理等方面的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
? 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、海洋環(huán)境學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等的基本理論和基本知識(shí),受到船舶駕駛技術(shù)、網(wǎng)具裝配技術(shù)、捕撈技術(shù)、漁場(chǎng)調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)和漁政管理等方面的基本訓(xùn)練,具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境的調(diào)查和研究、漁具漁法設(shè)計(jì)和漁業(yè)管理的基本能力。
? 名人學(xué)者
管華詩、包振明、赫崇本等。
課程要求
? 主干課程
水生生物學(xué)、魚類學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛水產(chǎn)學(xué),對(duì)海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研感興趣的學(xué)生就讀。
? 知識(shí)能力
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2.掌握海洋環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)、資源管理和數(shù)學(xué)模型的基本理論;
3.掌握漁業(yè)生物資源的調(diào)查、評(píng)估和管理,海洋漁業(yè)資源的開發(fā)技術(shù)、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)的基本知識(shí)和基本技能;
4.掌握漁具測(cè)試和設(shè)計(jì)、漁業(yè)資源預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、漁政管理等方法和技能;
5.具備本專業(yè)必需的網(wǎng)漁具裝配、漁業(yè)資源調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測(cè)和漁船駕駛等基本能力;
6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí),了解海洋漁業(yè)學(xué)科的新成就、新技術(shù)和國(guó)際漁業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);
二、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級(jí) | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 6星級(jí) | 山東 | 1 |
2 | 上海海洋大學(xué) | 5星級(jí) | 上海 | 1 |
3 | 廣東海洋大學(xué) | 5星級(jí) | 廣東 | 1 |
3 | 大連海洋大學(xué) | 5星級(jí) | 遼寧 | 1 |
5 | 天津農(nóng)學(xué)院 | 4星級(jí) | 天津 | 1 |
5 | 浙江海洋大學(xué) | 4星級(jí) | 浙江 | 1 |
7 | 集美大學(xué) | 3星級(jí) | 福建 | 1 |
7 | 煙臺(tái)大學(xué) | 3星級(jí) | 山東 | 2 |
7 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3星級(jí) | 河北 | 1 |
三、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
目前情況看海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景不是很理想,畢業(yè)生除極少數(shù)從事漁政、遠(yuǎn)洋漁業(yè)外,部分讀研深造或跨學(xué)科深造,大多從事其他行業(yè)。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要到海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、教學(xué)、漁政管理等方面的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
? 從事行業(yè)
28.4%16%14.2%12%30%農(nóng)林牧漁互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制藥生物工程新能源其他
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率高
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:農(nóng)/林/牧/漁、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化、檢測(cè),認(rèn)證等。
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