中職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)學出來有什么前途
來源:好上學 ??時間:2024-09-23
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本文目錄一覽:
- 1、中職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)學出來有什么前途
- 2、重慶電力高等??茖W校就業(yè)怎么樣
- 3、對口高考升學率高嗎
中職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)學出來有什么前途
中職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)學出來有什么前途?就業(yè)方向:
本專業(yè)學生可在各級醫(yī)院、醫(yī)學研究機構(gòu)、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗、環(huán)境保護、海關(guān)檢疫等部門,從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作,亦可在公安、政法機關(guān)、司法鑒定機構(gòu)和保險公司從事醫(yī)學檢驗技術(shù)檢案鑒定等工作。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是一個比較新型的專業(yè),就現(xiàn)在的就業(yè)前景來看,社會非常需要醫(yī)學檢驗方面的人才,無論是臨床檢驗還是衛(wèi)生檢驗都急需這樣的人才,醫(yī)學檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高,對文憑的要求也不高,工作時也不是很累,不會像臨床醫(yī)學專業(yè)的要肩負那么重的責任和風險,所以醫(yī)學檢驗的就業(yè)前景是很可觀的。
截至目前為止,畢業(yè)生就業(yè)率連年接近100%,專業(yè)對口率在95%以上。
隨著生命科學和基礎(chǔ)醫(yī)學研究的發(fā)展,尤其是對一些重大疾病的研究,開始逐步走進“深處”,這也推動了醫(yī)學檢驗技術(shù)這個新興專業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也十分廣泛,擁有醫(yī)學及中醫(yī)藥背景是本專業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢。
醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)就業(yè)前景
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重慶電力高等??茖W校就業(yè)怎么樣
重 慶電力高等專科學校就業(yè):就業(yè)率是很高,畢業(yè)去向落實率為97.9%。
2018屆畢業(yè)生離校就業(yè)率95.59%,畢業(yè)生供需比1:5.1。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%,專業(yè)對口率達76%。每年有70%左右的畢業(yè)生進入全國各地大中型重點電力企業(yè)入職。世界500強企業(yè)就業(yè)的人數(shù)每年均超過全校畢業(yè)生簽約人數(shù)的35%以上。
兩大電網(wǎng)公司、兩大核電集團、五大發(fā)電集團等千余家電力行業(yè)大型龍頭企業(yè)始終將學校作為生產(chǎn)一線技術(shù)人員錄用的首選,每年都到校招收大量應(yīng)屆畢業(yè)生。學校是全國首個與中國廣核集團進行“訂單+聯(lián)合”培養(yǎng)核電專業(yè)人才的??圃盒?,每年向其輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
根據(jù)麥可思第三方評估機構(gòu)報告顯示,學校畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)、平均薪酬水平、就業(yè)穩(wěn)定率、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度在國內(nèi)同類院校居領(lǐng)先地位。
需具備的專業(yè)技能、主要就業(yè)行業(yè)和崗位群、課程:
需具備的專業(yè)技能:
1、本專業(yè)面向電力行業(yè),培養(yǎng)從事電廠化學領(lǐng)域運行維護、化學監(jiān)督及管理第一線需要的高端技能型專門人才。
2、畢業(yè)前需取得全國高等學校英語應(yīng)用能力考試AB級證書及全國計算機等級考試一級或以上證書;建議取得水處理值班員、中級電工等相關(guān)職業(yè)技能鑒定證書。
主要就業(yè)行業(yè)和崗位群:火力發(fā)電廠和核電站,從事水處理及脫硫脫硝設(shè)備運行、水煤油分析與監(jiān)督;也可在供電企業(yè)、電力建設(shè)公司、環(huán)保和水處理公司,從事水煤油氣的分析與監(jiān)督,化學設(shè)備安裝、檢修、調(diào)試和*工作。
課程包括:電廠水處理設(shè)備運行與維護、煙氣處理(脫硫、脫硝)設(shè)備運行與維護、水質(zhì)分析與監(jiān)督、煤質(zhì)分析與監(jiān)督、油質(zhì)分析與監(jiān)督,熱力設(shè)備及系統(tǒng)、化工單元過程及操作、金屬腐蝕與防護基礎(chǔ)、電廠化學儀表及自動控制,分析基礎(chǔ)實訓(xùn)、水氣分析實訓(xùn)、油煤分析實訓(xùn)
對口高考升學率高嗎
對口高考升學率高。
對口高考的意思是國家有目的、有計劃地從中學畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施,以滿足職業(yè)中學畢業(yè)生升入大學繼續(xù)深造的要求。
1、國家為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,促進教育公平,突出以人為本,改革評價制度,完善職教體系,推進集團化辦學,培養(yǎng)高技能人才,促進職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。
2、對于普通高考而言,別名叫做對口升學。單獨招生,是相對學校而言,是由學校統(tǒng)一命題考試,對口高考并不等于單獨招生考試。對口高考,一般是由省教育廳統(tǒng)一命題考試;相對于普通高考,是由教育部統(tǒng)一命題考試(全國卷)。
3、正式學籍的中等職業(yè)學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質(zhì)良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。
對口高考與普通高考的聯(lián)系:
相同點:
1、考試的形式相同。
2、高校新生錄取的渠道和方式相同。
3、考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。
不同點:
1、在高中階段學習的內(nèi)容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的*材;各個專業(yè)由國家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的*材。
2、在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加全國統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),上大學后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。
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