房地產(chǎn)專業(yè)高職院校排名 其他信息:
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-23
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了房地產(chǎn)專業(yè)高職院校排名
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全國(guó)最好的建筑類??朴心切┰盒?
之前小編介紹了美國(guó)建筑學(xué)研究生排名top5院校,下面小編繼續(xù)為大家匯總了全球大學(xué)建筑系排名top10榜單,建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生看過(guò)來(lái)哦。
top1麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology),簡(jiǎn)稱MIT,位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級(jí)研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個(gè)院系之一,也是在美國(guó)第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。
麻省理工學(xué)院(MIT)尤其以自然及工程學(xué)享譽(yù)世界,位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)工程學(xué)世界第1、計(jì)算機(jī)科學(xué)第2,與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年,麻省理工共走出了19位圖靈獎(jiǎng)(計(jì)算機(jī)界最高獎(jiǎng))得主;先后有87位諾貝爾獎(jiǎng)得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過(guò)。
根據(jù)專業(yè)的分類,MIT被分成了如下六個(gè)學(xué)院,其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院(School of Architecture + Planning):建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實(shí)驗(yàn)室、不動(dòng)產(chǎn)、藝術(shù),文化+科技。
top2倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年,是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院,與劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級(jí)精英大學(xué)”,代表了英國(guó)最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期*財(cái)政預(yù)算不減反增,是英國(guó)金三角的名校之一。
巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院,是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年,倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院,學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名,巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國(guó)最早的建筑院校。
在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中,巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二,是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。
top3代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué),其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有極高的知名度, 其化學(xué)工程,土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。
top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國(guó)頂尖研究型大學(xué),伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),在其所擁有的100多個(gè)子學(xué)科里,有眾多世界級(jí)的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎(jiǎng)得主共有72位(諾獎(jiǎng)數(shù)量世界第六),其中包括25位校友。
在UCB,建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下, 為了讓學(xué)生體驗(yàn)到真正實(shí)踐中的建筑是什么概念,項(xiàng)目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個(gè)全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗(yàn)靈活地選擇2-3年的建筑項(xiàng)目。
top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué),連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有“歐陸第一名?!钡拿雷u(yù)。
建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點(diǎn)之一,自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過(guò)一代代教授們的不斷發(fā)展,形成了一套獨(dú)具特色的既相對(duì)獨(dú)立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個(gè)方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。
其著名的“表皮”理論(Bekleidungstheorie)經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹,在上個(gè)世界末的幾十年里再一次影響了整個(gè)建筑界。
top6曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)院
曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996,是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過(guò)一百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的,英國(guó)最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計(jì)院校。
top7哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開(kāi)始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課,而真正的建筑系則在1913年成立,后來(lái)直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)三大專業(yè)組建了設(shè)計(jì)學(xué)院,轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教,并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪?、楨文彥等眾多杰出的建筑師。
top8劍橋大學(xué)
劍橋大學(xué)(University of Cambridge)是一所位于英國(guó)劍橋市的世界頂級(jí)研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年,亦是英語(yǔ)世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒(méi)有一個(gè)指定的校園,沒(méi)有圍墻,也沒(méi)有校牌。
在劍橋?qū)W建筑,關(guān)注到的不僅僅是建筑物本身,我們還會(huì)關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史,然后才到建筑物本身!無(wú)論是教學(xué)還是研究,劍橋大學(xué)的建筑都在英國(guó)排名頂尖。在這里,你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程,既是著重于對(duì)文化的學(xué)習(xí),也著重于對(duì)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。
在整個(gè)課程教學(xué)中,將以設(shè)計(jì)實(shí)踐、視頻案例教學(xué)(從一個(gè)大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有)為主,以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實(shí)地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書(shū)館、演播室、影印室、工作坊,還有*模型的地方等。
top9清華大學(xué)
清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過(guò)了六十余年的發(fā)展歷程,累計(jì)有5,000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè),成為活躍在國(guó)內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。
按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個(gè)階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色,后三十年以中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo),建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展,始終引領(lǐng)中國(guó)建筑教育的發(fā)展。
top10哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年,身處曼哈頓這個(gè)充滿活力的大都會(huì)自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢(shì)。
師資方面也能夠時(shí)常引進(jìn)年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評(píng)論家弗蘭姆普敦,仍在進(jìn)行活躍的建筑實(shí)踐活動(dòng)的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里,新生代的建筑師格雷戈林等等。
以上就是為大家介紹的全球大學(xué)建筑系排名top10榜單,學(xué)校的排名是大家擇校的一個(gè)重要參考,但是小編覺(jué)得,地域、城市還有學(xué)校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如果還想了解關(guān)于建筑設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校介紹,作品集案例等相關(guān)內(nèi)容,歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn),我們將根據(jù)您的個(gè)人情況,為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案!
重慶職業(yè)大學(xué)排名
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重慶共有23所高職院校,包括重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、重慶電力高等??茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院、重慶能源職業(yè)學(xué)院、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶交通職業(yè)學(xué)院、重慶三峽職業(yè)學(xué)院、重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電訊職業(yè)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院、重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、重慶化工職業(yè)學(xué)院、重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校、重慶旅游職業(yè)學(xué)院。
成都高職排名前10學(xué)校
院校專業(yè):
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: / /
官方地址: 重慶市
官方*: 023-61879051,023-61879050,023-61879344
電子郵箱: cqgzyzsb@163.com
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由重慶市*舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校前身是重慶機(jī)器*學(xué)校,1956年,由原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)建;2000年,重慶機(jī)器*學(xué)校和重慶機(jī)械職工大學(xué)合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2006年獲批為首批28所國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位;2010年整體搬遷入住渝北空港;2019年獲批中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)
院校專業(yè):
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科(高職) 綜合類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /zjc/
官方地址: 四川成都市
官方*: 028-85327933,028-85323653
電子郵箱: czzs2009@126.com
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校,是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家(示范)骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。 學(xué)校始建于 2003年4月,由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建,2006年,原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建,教學(xué)實(shí)踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色,著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位,全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校,教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校,教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)單位。是全國(guó)棋牌文化教育基地、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2019全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國(guó)職業(yè)院?!坝顺尚А?0強(qiáng)、2020全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校位于素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都市主城區(qū),現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積 530畝,建筑面積26萬(wàn)平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,市委市*決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教職工近700人,博士、碩士教師占70%,雙師型教師占80%以上。擁有國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者1人,國(guó)家高層次人才項(xiàng)目獲得者1人,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,全國(guó)技術(shù)能手1人,四川省教學(xué)名師2人。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。 學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬(wàn)人,下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院,建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專業(yè)群,設(shè)有40個(gè)專業(yè),其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè),旅游管理與金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有9個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級(jí)課程思政示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫(kù)。建成9門省級(jí)課程思政示范課程、7門省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級(jí)精品在線課程、7門省級(jí)精品資源共享課、17門省級(jí)精品課程;建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗(yàn)館,形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。 學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái),榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 3項(xiàng),在2021年度四川教育成果獎(jiǎng)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù),依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園,構(gòu)建人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制,育人成效顯著。近年來(lái)在全國(guó)全省各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng),組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)近200項(xiàng),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列,在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)集成電路開(kāi)發(fā)及應(yīng)用賽項(xiàng)中勇奪一等獎(jiǎng)第一名,在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項(xiàng)中獲得第一名,2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),2020全國(guó)高職稅務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng),近年來(lái)參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲得國(guó)家金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)2項(xiàng),銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。獲得四川省金獎(jiǎng)24項(xiàng),銀獎(jiǎng)12項(xiàng),銅獎(jiǎng)32項(xiàng)。獲得教育部大學(xué)生中國(guó)服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)14項(xiàng)。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型,畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,對(duì)接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地,助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí);與騰訊云合作打造國(guó)家示范性產(chǎn)教融合職教高地;攜手華為共育 ICT人才;與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易學(xué)院,致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高技術(shù)技能型人才;與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)拓物流人才職教新模式;與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán),發(fā)展旅游事業(yè)共同體;我校成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院“創(chuàng)客+部落”空間為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對(duì)外交流與合作,與英國(guó)、意大利、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、泰國(guó)、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項(xiàng)目。對(duì)接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與英國(guó)林肯學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè);對(duì)接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè),依托藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等5個(gè)專業(yè),與意大利庫(kù)內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫(kù)內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型文創(chuàng)人才;與德國(guó)F+U合作,引進(jìn)德國(guó)老年護(hù)理體系,培養(yǎng)康養(yǎng)類國(guó)際化人才;與泰國(guó)烏龍它尼皇家大學(xué)共建商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)“2+2”專升本班,推進(jìn)雙向留學(xué);成功申報(bào)教育部中德優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,中德聯(lián)合舉辦軟件測(cè)試方向班;與泰國(guó)烏隆他尼皇家大學(xué)共建“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院絲路學(xué)院”,開(kāi)展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),為泰國(guó)百余名高校和中學(xué)的漢語(yǔ)教師開(kāi)展“泰國(guó)本土教師漢語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作與漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”項(xiàng)目。在泰國(guó)落地 “成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院熊貓工坊”,開(kāi)展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)學(xué)院與臺(tái)灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報(bào)“眼視光專業(yè)”,共建“寶島眼視光學(xué)院”;文旅學(xué)院與法國(guó)雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵(lì)志班”,與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才學(xué)院”,校企共同培育了近千名國(guó)際化酒店管理人才。 面向未來(lái),學(xué)校將立足新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,主動(dòng)融入和服務(wù)新發(fā)展格局,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。
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