云南民族大學(xué)教務(wù)處云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是高職本科嗎

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-27

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云南民族大學(xué)教務(wù)處云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是高職本科嗎

云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是高職本科嗎

是高職本科

云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是云南民族大學(xué)為貫徹云南省教育廳《關(guān)于云南民族大學(xué)深化高職本科辦學(xué)體制機(jī)制改革的批復(fù)》(云教高﹝2011﹞35號(hào))，進(jìn)一步貼近區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深化應(yīng)用本科辦學(xué)體制機(jī)制改革，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

于2011年成立的全日制綜合性應(yīng)用本科學(xué)院（四年制公立二本），由合作方注資負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)硬件投入，教育教學(xué)主體為云南民族大學(xué)，學(xué)院各專業(yè)教師、教學(xué)資源與云南民族大學(xué)共享。

擴(kuò)展資料：

2011年學(xué)院建設(shè)初期，招收應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（原文化學(xué)院）第一屆學(xué)生486名，共9個(gè)班。分別有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、文秘教育三個(gè)專業(yè)。職能部門有教務(wù)處、學(xué)生處、以及綜合處，共同撐起學(xué)院大大小小的事宜。

現(xiàn)有專*教師487人，教授、副教授103人，博士、碩士272人，“雙師型”教師比例達(dá)到46.8%，初步建立了一支同應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)較為合理的“雙師型”教師隊(duì)伍；

開展“專業(yè)+人才培養(yǎng)方案+公司（單位）”和“專業(yè)+非通用語”或“非通用語+專業(yè)”的復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式探索，同我校職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)新了“高職本科知識(shí)、能力、素質(zhì)三維一體應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式”，并獲得第七屆省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；

在院在校生達(dá)5284人，共101個(gè)班級(jí)。專業(yè)學(xué)科進(jìn)行了分類，分為人文學(xué)系、管理系、外語系、財(cái)經(jīng)系和計(jì)算機(jī)系。設(shè)有秘書學(xué)、漢語國際教育、廣告學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、工商管理、人力資源管理、旅游管理、市場(chǎng)營銷、公共事業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、等14個(gè)應(yīng)用本科專業(yè)。

參考資料來源：云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（原文化學(xué)院)-簡(jiǎn)介

參考資料來源：百度百科——云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

2020年云南民族大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),大一新生轉(zhuǎn)專業(yè)和入學(xué)考...

云南民族大學(xué)教務(wù)處云南民族大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是高職本科嗎

云南民族大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策還沒有出來，下面為大家介紹大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)信息，以便參考。

轉(zhuǎn)專業(yè)有2個(gè)辦法：

第一種方法：

就是要求班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前3-5名的允許轉(zhuǎn)。個(gè)人申請(qǐng)---學(xué)院同意并推薦---擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)院審核（個(gè)別的要面試）---學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字--教務(wù)部備案--正式轉(zhuǎn)入。此方式存在走后門隱患。

第二種方法：考試

1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。

2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。

3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。

4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。

5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請(qǐng)人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。

（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。

（二）不具備條件者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

條件包括：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、?？粕氡究普?。

（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理：

1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時(shí)的年級(jí)所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。

2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。

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