植物保護農(nóng)業(yè)院校排名 植物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-13
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植物保護專業(yè)大學(xué)排名
植物保護學(xué)科主要是由植物病蟲害專業(yè)發(fā)展而來的。在國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組制定和頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中,植物保護屬于農(nóng)學(xué)學(xué)科門類之中的其中一個一級學(xué)科,下設(shè)3個二級學(xué)科,分別是:植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)(可授農(nóng)學(xué)、理學(xué)學(xué)位)。植物保護學(xué)科作為農(nóng)學(xué)門類中四個與種植業(yè)有關(guān)的一級學(xué)科之一,具有明顯的跨學(xué)科特色。?
中國科學(xué)評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評價中心共同完成了2018年度中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價工作。本次大學(xué)評價共包含2751(去年2742)所中國高等院校。其中包括1200所(去年1155)中國大學(xué)(不含軍事類院校和港澳臺地區(qū)高校):含重點大學(xué)131所(一流大學(xué)26所),一般大學(xué)645所(去年621),民辦院校424所(去年403);另外還對287所(去年298)獨立學(xué)院和1264所(去年1289)普通公立??圃盒_M行了全面系統(tǒng)、客觀公正的科學(xué)評價。
2018年中國植物保護專業(yè)大學(xué)排行榜
排 序
學(xué)校名稱
水 平
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 51
2 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 51
3 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 51
4 浙江大學(xué) 4★ 51
5 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 51
6 西北農(nóng)林科技大學(xué) 4★ 51
7 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 51
8 福建農(nóng)林大學(xué) 4★ 51
9 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 51
10 西南大學(xué) 4★ 51
11 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
12 貴州大學(xué) 3★ 51
13 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
14 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
15 揚州大學(xué) 3★ 51
16 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
17 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
18 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
19 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 3★ 51
20 廣西大學(xué) 3★ 51
農(nóng)學(xué)研究生院校排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:090103
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備植物有害生物的識別、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的知識技能和 生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識,能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲藏與食品安全等行業(yè)從事 有害生物相關(guān)的科研、教學(xué)、技術(shù)推廣、開發(fā)、行政管理等方面工作的植物保護學(xué)科領(lǐng)域的復(fù)合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、植物有害生物的生物學(xué)、發(fā)生規(guī)律及安 全控制等方面的基本理論和基本知識,接受主要農(nóng)作物病、蟲、草等有害生物鑒定的基本訓(xùn)練,掌 握主要作物病蟲害流行監(jiān)測、災(zāi)變預(yù)警及可持續(xù)控制等方面的基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握主要農(nóng)作物有害生物診斷、鑒定、監(jiān)測和安全控制的基本理論,具備較好的外語交流 能力,掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)、科技寫作能力等方面的基本知識;
2.掌握科技文獻檢索、資料查詢和農(nóng)業(yè)信息的分析方法和技術(shù);
3.具有文學(xué)、歷史、哲學(xué)、生物倫理學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、心理學(xué)等通識性知識 及較強的創(chuàng)造性思維能力,具有開展創(chuàng)新實驗和研發(fā)的基本能力;
4.熟悉農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲藏與食品安全等行業(yè)方針、政策和法規(guī);
5.了解作物有害生物的流行監(jiān)測、災(zāi)變預(yù)警及可持續(xù)控制等的理論前沿、新技術(shù)應(yīng)用前景、 發(fā)展動態(tài)、行業(yè)需求;
6.具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力及一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、作物學(xué)、植物保護學(xué)。
核心課程:遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計、普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程設(shè)計、社會實踐、科研訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗:植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養(yǎng),主要作物病害診斷、測報與防治,農(nóng) 業(yè)昆蟲重要目及科的鑒別,常見害蟲識別、測報與防治,農(nóng)藥常用劑型加工及性狀測定,農(nóng)藥生物 活性檢定及藥害鑒別,農(nóng)藥分析與毒性測定等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》、《植物化學(xué)保護》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》、《普通昆蟲學(xué)》、《植物病理學(xué)》、《農(nóng)藥學(xué)》、《植物病害流行與預(yù)測》、《農(nóng)藥殘留分析》、《果蔬保鮮貯運技術(shù)》、《農(nóng)藥毒理學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):植物醫(yī)學(xué)、農(nóng)藥與農(nóng)產(chǎn)品安全。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農(nóng)林類企業(yè):植物保護、病蟲防治、災(zāi)害預(yù)測、果蔬保鮮、農(nóng)藥生產(chǎn); 檢驗類事業(yè)單位:農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、農(nóng)藥殘留分析。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:植物保護領(lǐng)域技術(shù)與管理部門。能夠從事植物保護、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗、無公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗、農(nóng)藥加工和經(jīng)營管理工作。就業(yè)于各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門;進出口檢疫檢驗部門;海關(guān)部門;食品藥品安全監(jiān)管部門;農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè);各級基層農(nóng)場、林場、森林公園等。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
植物保護專業(yè)大學(xué)排名
其他信息:
一、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院 農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院是由原作物學(xué)院、植保學(xué)院和園藝學(xué)院3個學(xué)院合并建立,學(xué)科覆蓋作物學(xué)、植物保護學(xué)、園藝學(xué)3個一級學(xué)科,其中作物遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學(xué)、果樹學(xué)為國家重點學(xué)科;現(xiàn)有學(xué)科方向還包括蔬菜與設(shè)施園藝學(xué)、種子科學(xué)、園林、農(nóng)藥與植物植檢。 學(xué)院下設(shè)9個系。 二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整,前金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院的農(nóng)藝學(xué)科與浙江大學(xué)的農(nóng)科部分合并建成南京農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系。2000年,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,農(nóng)學(xué)系組建成農(nóng)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有1個博士后流動站、12個博士學(xué)位點、9個碩士學(xué)位點和4個本科專業(yè)。 三、西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院 學(xué)院具有國家級研究中心2個,實驗室配置屬世界領(lǐng)先水平,已取得了若干國家及省部級成果。 四、浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院 農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院成立于1999年6月,現(xiàn)有農(nóng)學(xué)系、園藝系、植物保護系、茶學(xué)系、應(yīng)用生物科學(xué)系5個系,1個附屬教學(xué)實驗農(nóng)場和原子核農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所、作物科學(xué)研究所、茶葉研究所、應(yīng)用昆蟲科學(xué)研究所、農(nóng)藥與環(huán)境毒理研究所、蔬菜研究所、果樹科學(xué)研究所、園林研究所、生物信息研究所等10個研究所組成。現(xiàn)設(shè)有蔬菜學(xué)、茶學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治3個國家級重點學(xué)科,植物病理學(xué)1個農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科等。學(xué)院有作物學(xué)、園藝學(xué)、植物保護學(xué)等3個博士后科研流動站,現(xiàn)擁有包括園林植物與觀賞園藝在內(nèi)的12個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點。以及應(yīng)用生物科學(xué)(下設(shè)種子科學(xué)與工程、植物保護學(xué)、園藝科學(xué)與工程、茶學(xué)、應(yīng)用分子生物學(xué)5個主攻方向)、園林2個本科專業(yè)。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:090104
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的生物科學(xué)基礎(chǔ)知識和植物遺傳改良、植物生產(chǎn)管理、 植物保護和植物產(chǎn)品貯藏與加工等方面知識和現(xiàn)代生物技術(shù),在作物育種、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營等領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)、經(jīng)營、管理等領(lǐng)域工作的復(fù)合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)植物遺傳與發(fā)育、作物遺傳育種、植物生物技術(shù)、植物生產(chǎn)等 方面的基本理論和基本知識,接受現(xiàn)代生物技術(shù)、作物育種、作物生產(chǎn)與管理等方面的基本訓(xùn)練, 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)、作物育種、作物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握生物科學(xué)及相關(guān)學(xué)科基本理論,掌握生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科 學(xué)、科技寫作能力等方面的基本知識;
2.掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及植物遺傳改良、生物信息技術(shù)及植物生產(chǎn)管理、生態(tài)環(huán)境及植物產(chǎn) 品質(zhì)量安全、植物保護和植物產(chǎn)品貯藏與加工等方面分析方法與技術(shù);
3.具有通識性文學(xué)、歷史、哲學(xué)、生物倫理學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、心理學(xué)等方面 的知識,具備較強的創(chuàng)造性思維能力以及開展創(chuàng)新實驗和科技開發(fā)的基本能力;
4.熟悉現(xiàn)代作物育種、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營等領(lǐng)域方針、政策和法規(guī);
5.了解作物遺傳育種、作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營領(lǐng)域的理論與技術(shù)前沿、發(fā)展動態(tài)、行業(yè) 需求;
6.具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力、較好的外語交流能力、科學(xué)思維能力。
主干學(xué)科:作物學(xué)、園藝學(xué)、生物學(xué)。
核心課程:遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計、植物學(xué)、植物生理學(xué)、 土壤肥料學(xué)、生物化學(xué)、植物生物技術(shù)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程設(shè)計、社會實踐、科研訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗:植物學(xué)實驗、植物生理生化實驗、遺傳學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)實驗、土壤肥料學(xué) 實驗、作物學(xué)實驗、生物技術(shù)綜合實驗、三田實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《植物生理學(xué)》、《植物生理實驗技術(shù)》、《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)》、《普通遺傳學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》、《土壤農(nóng)化分析》、《植物生物技術(shù)》、《植物保護學(xué)》、《植物育種學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):植物栽培與產(chǎn)品加工。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農(nóng)林類企業(yè):植物育種、植物生產(chǎn)、植物生物技術(shù)、植物產(chǎn)品加工、技術(shù)開發(fā)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、園林、林業(yè)、食品、醫(yī)藥、畜牧等行業(yè)從事與植物科學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理,還可在農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、涉農(nóng)企業(yè)、國家機關(guān)等從事食品、醫(yī)藥、園林、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等與植物科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)推廣與開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、管理與咨詢服務(wù)等工作。同時去國外相關(guān)研究領(lǐng)域深造的機會較多。
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在科研和應(yīng)用上均具有重大意義:在科研上,它屬于應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,可以為國家生態(tài)建設(shè)、糧食生產(chǎn)安全以及能源結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面做出重大貢獻。我國發(fā)展植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)具有資源優(yōu)勢,未來更傾向于研究型人才的培養(yǎng)。植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在未來國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)及新農(nóng)村發(fā)展中,將呈現(xiàn)廣闊的發(fā)展遠(yuǎn)景。我國發(fā)展植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)具有資源優(yōu)勢,未來更傾向于研究型人才的培養(yǎng)。植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在未來國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)及新農(nóng)村發(fā)展中,將呈現(xiàn)廣闊的發(fā)展遠(yuǎn)景。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
植物保護專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學(xué)基本知識和基本技能,從事植物病蟲、雜草、鳥獸害蟲的預(yù)測預(yù)報和防治的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 植物保護學(xué)是農(nóng)學(xué)門類中的一個一級學(xué)科,是生命科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),它以植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤學(xué),栽培學(xué),雜草學(xué),信息科學(xué)為基礎(chǔ),研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術(shù),其下分設(shè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)及入侵生物學(xué)四個二級學(xué)科。
植物生產(chǎn)類專業(yè)大學(xué)排名
12020植物生產(chǎn)類大學(xué)排名排 名
學(xué)校名稱
星 級
學(xué)校數(shù)
1 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★+ 162
2 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★+ 162
3 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 162
4 西北農(nóng)林科技大學(xué) 5★ 162
5 浙江大學(xué) 5★ 162
6 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 162
7 福建農(nóng)林大學(xué) 5★ 162
8 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★ 162
9 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
10 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
11 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
12 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
13 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
14 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 5★- 162
15 西南大學(xué) 5★- 162
16 揚州大學(xué) 5★- 162
17 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 162
18 貴州大學(xué) 4★ 162
19 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 162
20 海南大學(xué) 4★ 162
備注:大學(xué)及學(xué)科專業(yè)的星級標(biāo)記體系由5★+、5★、5★-、4★、3★、2★、1★組成,分別對應(yīng)于大學(xué)或?qū)W科專業(yè)評價排名的前1%、1-5%、5-10%、10-20%、20-50%、50-90%、90-100%大學(xué)或?qū)W科專業(yè)。
2植物生產(chǎn)類有哪些專業(yè)
植物生產(chǎn)類的專業(yè)有:農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、茶學(xué)、煙草、應(yīng)用生物科學(xué)、農(nóng)藝教育、園藝教育。
農(nóng)學(xué)專業(yè)課程有哪些
植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。
3中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué),簡稱“中國農(nóng)大”,坐落于北京市,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和北京市共建,位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校、“985工程”、“211工程”,入選“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、海外高層次人才引進計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
植物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
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