云南輕紡職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)有哪些?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-16
高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),簡(jiǎn)稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號(hào))的總體安排,并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評(píng)審程序,批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
云南輕紡職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)
專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
電力技術(shù)類(專) | 供用電技術(shù) |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
機(jī)電設(shè)備類(專) | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
健康管理與促進(jìn)類(專) | 健康管理 |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
旅游類(專) | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
食品類(專) | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
通信類(專) | 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品生產(chǎn)技術(shù) |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品質(zhì)量與安全 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品經(jīng)營與管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 服裝與服飾設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
印刷類(專) | 印刷媒體技術(shù) |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥制藥 |
自動(dòng)化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 智能控制技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
云南輕紡職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介:
云南輕紡職業(yè)學(xué)院是國家公辦的全日制??茖哟纹胀ǜ叩仍盒#瑢W(xué)校位于昆明市安寧市寧泊路54號(hào),占地431畝,規(guī)劃建筑面積約32萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與服飾類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、食品藥品類、機(jī)電技術(shù)類、人工智能類、信息與云計(jì)算類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類、通信類、教育類等30個(gè)專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著,近三年來,榮獲多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校致力于云南地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“一帶一路”沿線國家與地區(qū)經(jīng)濟(jì)需要。
學(xué)校擁有一大批結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍,具有碩士以上學(xué)歷者占專任教師總數(shù)的49%、副教授及以上職稱者占專任教師總數(shù)的40%、“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的45%;擁有先進(jìn)的實(shí)踐性教學(xué)設(shè)施設(shè)備,能滿足實(shí)驗(yàn)、技術(shù)技能訓(xùn)練需要。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式,促進(jìn)人才與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,與多家知名企業(yè)開展校企深度合作,為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和高端就業(yè)平臺(tái)。
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