電力就業(yè)好的院校排名武漢 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)怎么樣
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-22
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電力學(xué)校排名
為什么武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院足以匹敵各種同類院校? ...
現(xiàn)在的學(xué)生都想去一個(gè)不僅就業(yè)前景好而且步入社會(huì)之后工資高、待遇好的學(xué)校,在武漢就有一所這樣的大學(xué),每年這所大學(xué)能吸引好多的學(xué)生。畢業(yè)于武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,能夠受到國(guó)家電網(wǎng)的青睞,而且能夠進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)工作相信很多人都?jí)裘乱郧罅撕镁昧税?,相信大家都是這樣想的。而且對(duì)于一些高考成績(jī)過低的同學(xué)去不了三峽大學(xué),就可以來這所武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
雖然說這所學(xué)校是一所??圃盒?,但是它的實(shí)力是不能小瞧的,這所學(xué)校的名氣也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?,被譽(yù)為"湖北電力黃埔"。這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線不僅低,而且就業(yè)前景也是相當(dāng)?shù)暮?,相信現(xiàn)在的大學(xué)生都想有個(gè)好的就業(yè)前景,畢竟上更高的學(xué)府就是為了自己以后能找到一個(gè)好的工作。這所學(xué)校把就業(yè)前景放在首位來培養(yǎng)學(xué)生,這就是所謂的低分?jǐn)?shù)錄取,高質(zhì)量就業(yè),哈哈,我都想去了。這所學(xué)校與其他高校不同的是,其他高校是綜合在一塊的,而這所學(xué)校主要集中于電力專業(yè)的培養(yǎng),為電力行業(yè)輸送人才,所以電力專業(yè)是這所學(xué)校的特色專業(yè)。
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1953年到今天已經(jīng)有六十多年的歷史了,是全日制高等普通院校。武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量也是非常強(qiáng)大的,教學(xué)設(shè)備也是非常齊全的,實(shí)訓(xùn)基地也是樣樣都有,學(xué)校占地面積共249畝,學(xué)校共有8個(gè)系,高職專業(yè)有26個(gè)。這所學(xué)校一直在不斷地發(fā)展,學(xué)校對(duì)外也是有著長(zhǎng)期的合作關(guān)系,長(zhǎng)期與加拿大、俄羅斯、日本、澳大利亞、歐盟等各個(gè)國(guó)家保持著良好的合作關(guān)系,多次派人相互交流和學(xué)習(xí)。
請(qǐng)問武漢最好的電力方面就業(yè)單位有哪些
首先我不知道你指的國(guó)家電網(wǎng)是什么,簡(jiǎn)單的說國(guó)家電網(wǎng)是總公司,因而所有下屬公司在其公司名前都會(huì)加有國(guó)家電網(wǎng)的表識(shí),而國(guó)家電網(wǎng)本部在北京,所以你所說的國(guó)家電網(wǎng)公司可能只是一個(gè)下屬公司,因?yàn)槟悴]有說清楚,所以在下面的排名中我并沒有把其排入。
先簡(jiǎn)單的說下電力公司結(jié)構(gòu):國(guó)家電網(wǎng)是總公司,華中電網(wǎng)是其的一個(gè)分公司,湖北電力公司是國(guó)家電網(wǎng)的子公司,而最后的武漢供電公司只是湖北電力公司一個(gè)下屬供電公司而已(現(xiàn)在已經(jīng)不存在供電局一說,都已經(jīng)轉(zhuǎn)為企業(yè))。
待遇發(fā)展排名:
1.華中電網(wǎng)
2.湖北電力公司
3.武漢供電局
4.國(guó)網(wǎng)武漢高壓研究院
5.中南電力設(shè)計(jì)院
個(gè)人見解,僅供參考!
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院那...
比 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 比較差不多。
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 創(chuàng)建于1953年,前身是武漢電力學(xué)校。1958年更名武漢 電力??茖W(xué)校 。1960年籌建湖北電力學(xué)院并招收了第一屆本科生。1962年更名武漢電力學(xué)校。1980年獲得第一批“國(guó)家重點(diǎn)中?!狈Q號(hào)。
是湖北省和全國(guó)電力行業(yè)中專的“龍頭”院校。2002年升格為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。66年來,學(xué)院為國(guó)家電力工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了6萬(wàn)多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,享有“湖北電力 黃埔 ”之美譽(yù)。
學(xué)校定位準(zhǔn)確。學(xué)院認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的 教育方針 ,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,緊跟電力行業(yè)發(fā)展步伐,走出了一條“扎根行業(yè)、教學(xué)培訓(xùn)一體化、創(chuàng)新發(fā)展、特色鮮明”的道路。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期、
我院的發(fā)展目標(biāo)是努力建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)院校,形成“電力專業(yè)特色優(yōu)秀群體,統(tǒng)一優(yōu)秀的雙師團(tuán)隊(duì),校際 合作共贏 ”的動(dòng)態(tài)局面企業(yè)、強(qiáng)大精準(zhǔn)的服務(wù)發(fā)展、完善精干的內(nèi)部治理體系、智能化、普適化的 教育信息化 、廣泛深入的國(guó)際交流”。
院校專業(yè):
東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點(diǎn)大學(xué),始建于 1949年,是中國(guó)*親手創(chuàng)建的第一所電力工科學(xué)校,1958年定名為吉林電力學(xué)院,1978年更名為東北電力學(xué)院。原隸屬電力部、國(guó)家電力公司,2000年起,實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理模式,2005年學(xué)校更名為東北電力大學(xué)。2012年學(xué)校入選為國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。,學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求,形成了以電力特色為主,多學(xué)科交叉融合,較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有 14個(gè)學(xué)院,51個(gè)本科專業(yè),涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,能源動(dòng)力博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,2個(gè)博士后流動(dòng)站;具有碩士研究生推免權(quán),現(xiàn)有15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,涵蓋62個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,有10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;擁有吉林省特色高水平學(xué)科9個(gè),其中一流學(xué)科4個(gè)、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科4個(gè)、新興交叉學(xué)科1個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生22000余人。,學(xué)校有教職工 1500余人,擁有高級(jí)職稱人員600余人,其中中國(guó)工程院院士3人(雙聘),全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才3人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人,百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選5人,國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者38人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人。擁有“教育部長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),首批“全國(guó)高校黃大年式教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。,學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖,積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè) 5個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程4門,國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)。近年來,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)社會(huì)體育人才培訓(xùn)和科研基地,首批國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位,“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校,國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。,學(xué)校始終堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求的科技創(chuàng)新方針,不斷提高學(xué)術(shù)研究水平、科技創(chuàng)新能力。學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室 2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)2個(gè),國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè),吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心5個(gè),吉林省國(guó)際科技合作基地1個(gè),吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、文科基地等30個(gè)。近年來,學(xué)校承擔(dān)以國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目為代表的各級(jí)各類科研項(xiàng)目2500余項(xiàng);獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng),吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)150余項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利600余件,為推動(dòng)科技進(jìn)步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。,學(xué)校先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)的高校或科研機(jī)構(gòu)開展了多種形式的科技和學(xué)術(shù)交流。 1998年獲批培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生。2000年,國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)學(xué)校與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2012年,教育部批準(zhǔn)學(xué)校與英國(guó)史萃克萊德大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2011年,學(xué)校獲批為國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目實(shí)施院校。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。,近年來,學(xué)校被授予全國(guó)文明單位、全國(guó)文明校園、全國(guó)廠務(wù)公開*管理先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)模范職工之家、 “全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高?!?、吉林省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。涌現(xiàn)出全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)優(yōu)秀思想政治工作者等一大批先進(jìn)教師群體和以全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵等為代表的優(yōu)秀大學(xué)生群體。,“十四五”期間,學(xué)校以辦人民滿意大學(xué),培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo),深入實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量?jī)?yōu)先、持續(xù)快速、特色發(fā)展、開放合作”戰(zhàn)略,繼續(xù)解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為建設(shè)特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)而不懈奮斗。
其他信息:
中專學(xué)校開設(shè)專業(yè)有電力、電子、機(jī)電、數(shù)控、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、汽車、城市軌道交通、建筑等。動(dòng)力工程專業(yè)是電力學(xué)校的熱門專業(yè)之一,報(bào)考人總是很多,而且后期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也很好。 電力中專學(xué)校哪個(gè)好 保定電力學(xué)校 哈爾濱電力學(xué)校 武漢電力學(xué)校 重慶電力學(xué)校 杭州電力學(xué)校 合肥電力學(xué)校 江西電力學(xué)校 福建水利電力學(xué)校 泉州電力學(xué)校 電力學(xué)校中專有哪些專業(yè) 集控運(yùn)行專業(yè)在在大部分的電力中專學(xué)校的口碑一直居于高位,為城軌建設(shè)培養(yǎng)了眾多人才。 動(dòng)力工程專業(yè)是電力學(xué)校的熱門專業(yè)之一,報(bào)考人總是很多,而且后期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也很好。 護(hù)理專業(yè)是電力學(xué)校少有開設(shè)的一個(gè)冷門專業(yè),一般報(bào)考人數(shù)不多,因?yàn)閳?bào)考電力學(xué)校的男生居多。但是教學(xué)質(zhì)量并不會(huì)落下,老師始終負(fù)責(zé)。 小學(xué)教育專業(yè)是大部分的電力學(xué)校中往往都會(huì)開設(shè)的一個(gè)新型教育類方向?qū)I(yè)。大多數(shù)是為了為市內(nèi)的各個(gè)小學(xué)輸送了諸多小學(xué)教師人才。 汽車運(yùn)用技術(shù)一定都是電力學(xué)校中專的王牌專業(yè),教學(xué)重點(diǎn)始終在于培養(yǎng)汽車修理應(yīng)用型的人才,老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)怎么樣
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 就業(yè)很不錯(cuò),就業(yè)率達(dá)到90%以上。
學(xué)院堅(jiān)持“給學(xué)生平臺(tái),讓學(xué)生成人”工作理念,以提升學(xué)生綜合職業(yè)能力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),全員、全方位、全過程培養(yǎng)學(xué)生。
近幾年畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均表現(xiàn)良好,2011-2021年畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十一年穩(wěn)居97%以上,位居全省同類院校前列,打造了畢業(yè)生高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量“雙高”品牌。
在央企、國(guó)企等大型企業(yè)入職的數(shù)量超過560人,比例超過64.5%。在電力行業(yè)就業(yè)人數(shù)542人,占比 62.44%。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
學(xué)校認(rèn)為學(xué)生把學(xué)到的東西都能應(yīng)用到生活上,解決生活的現(xiàn)實(shí)問題。理論與實(shí)踐相結(jié)合才是檢驗(yàn)真本事的標(biāo)準(zhǔn)。人生也一樣,先學(xué)后用,這大大增加了學(xué)生們就業(yè)的成功率。
這所學(xué)校對(duì)外有多種合作,長(zhǎng)期進(jìn)行對(duì)外學(xué)術(shù)交流,對(duì)外國(guó)人保持著友好往來。學(xué)校經(jīng)常選拔優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),這給學(xué)生提升自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各方面的能力水平。
以上內(nèi)容參考: 百度百科--武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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