山東科技大學(xué)招生簡(jiǎn)章 山東科技大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-25
2022年山東科技大學(xué)最新排名 全國(guó)排名第119
山東科技大學(xué)2022年在全國(guó)本科院校排名第119位,學(xué)校建校于1951年,是一所工科優(yōu)勢(shì)突出,行業(yè)特色鮮明,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透。
2022山東科技大學(xué)排名第119位
山東科技大學(xué)2022年在全國(guó)本科院校排名第119位,本省大學(xué)排名第5位。
2022大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 | 省市 | 2022本省排名 | 類型 |
119 | 山東科技大學(xué) | 山東 | 5 | 理工 |
山東科技大學(xué)歷年排名
山東科技大學(xué)2021年全國(guó)本科大學(xué)排名第120位,2020年排名第129位,2019年排名第117位。
年份 | 排名 | 所在地排名 |
2021 | 120 | 山東(5) |
2020 | 129 | 山東(7) |
2019 | 117 | 山東(7) |
2018 | 125 | 山東(7) |
2017 | 128 | 山東(6) |
2016 | 124 | 山東(6) |
2015 | 133 | 山東(7) |
山東科技大學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校與23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關(guān)系,入選國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”),每年在校外籍專家教師近百人。教育部批準(zhǔn)的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè),中外合作辦學(xué)項(xiàng)目5個(gè),在校生規(guī)模1800余人。
山東科技大學(xué)2023藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章
山東科技大學(xué)2023藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章內(nèi)容
山東科技大學(xué)2023藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章發(fā)布了出來,凡是對(duì)于符合了所在省份普通高等學(xué)校確定的報(bào)考條件并具有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和技能的考生均可報(bào)考山東科技大學(xué)。下面小編給大家整理了關(guān)于山東科技大學(xué)2023藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
山東科技大學(xué)2023藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章
招生計(jì)劃
報(bào)名條件
凡符合教育部及考生所在省份普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定中確定的報(bào)考條件并具有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和技能的考生均可報(bào)考。
考試
1.專業(yè)課考試
美術(shù)類專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)使用各省的統(tǒng)考成績(jī),學(xué)校不再組織校考,考試科目及要求按照相應(yīng)省份統(tǒng)考相關(guān)要求執(zhí)行。
2.文化課考試
考生在所在省份辦理報(bào)考類別和文化考試報(bào)名手續(xù),參加所在省份普通高校招生統(tǒng)一文化課考試。
錄取和資格復(fù)查
1.按照生源所在省份招生主管部門要求確定投檔比例。
2.山東省美術(shù)類專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)的考生,山東省教育招生考試院遵循考生志愿,關(guān)聯(lián)專業(yè)合格成績(jī),根據(jù)綜合分?jǐn)?shù)按招生計(jì)劃1:1投檔,山東科技大學(xué)對(duì)于進(jìn)檔考生進(jìn)行審核錄取。
3.外省的美術(shù)類考生,使用生源省份美術(shù)統(tǒng)考成績(jī),考生進(jìn)檔后,山東科技大學(xué)依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則,按照美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)從高到低確定錄取專業(yè)。若美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)相同,依次按照考生投檔成績(jī)、語文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、外語成績(jī)進(jìn)行。
4.對(duì)考生的身體健康要求,參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
5.錄取結(jié)果的公布渠道:省級(jí)招生查詢網(wǎng)站,錄取通知書等。
6.新生入校后,學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假冒名頂替者,一律取消其入學(xué)資格。
收費(fèi)、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及資助政策
1.學(xué)校實(shí)行學(xué)分制收費(fèi),按照山東省發(fā)展和改革委員會(huì)、山東省財(cái)政廳、山東省教育廳核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。退費(fèi)按照省*辦公廳《山東省高等學(xué)校收費(fèi)管理辦法》(魯政辦字〔2018〕98號(hào))相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.學(xué)校通過獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免等多種資助方式幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)助學(xué)貸款、“綠色通道”、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)等資助項(xiàng)目。資助條件和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,按照省財(cái)政廳、省教育廳等5部門《山東省學(xué)生資助資金管理辦法》(魯財(cái)科教〔2020〕15號(hào))以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
其他
1.本簡(jiǎn)章公布的招生計(jì)劃為各專業(yè)擬招生計(jì)劃,學(xué)??筛鶕?jù)生源情況適當(dāng)增減,最終招生計(jì)劃以各省招生主管部門公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
2.學(xué)校不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人辦理招生相關(guān)事宜,請(qǐng)考生及家長(zhǎng)謹(jǐn)防上當(dāng)。
3.本簡(jiǎn)章與國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策不一致的,以國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。未盡事宜,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
山東科技大學(xué)學(xué)校概況
1.學(xué)校全稱:山東科技大學(xué)
2.學(xué)校代碼:10424
3.辦學(xué)層次及類型:本科、研究生教育,公辦普通高等學(xué)校
4.頒發(fā)畢業(yè)證書及學(xué)位證書的學(xué)校名稱:山東科技大學(xué)。
5.學(xué)校在青島、泰安、濟(jì)南三地辦學(xué),主校區(qū)在青島。
6.就讀地點(diǎn):藝術(shù)類本科專業(yè)錄取的學(xué)生在青島校區(qū)就讀。
2023年高校藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取要求
省級(jí)招委應(yīng)因地制宜、分類劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線,原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;在僅保留一個(gè)普通本科批次的省份,原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求。
適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類(不含表演)等有關(guān)本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線,不得低于普通類專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線,設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。
藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省(區(qū)、市)普通高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。有關(guān)高校可商省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)同意后,進(jìn)一步提高本校高考文化課成績(jī)錄取要求。錄取期間,各省(區(qū)、市)和高校不得為了完成招生計(jì)劃而降低初次劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
2023部分獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校招生工作要求
經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),可繼續(xù)試點(diǎn)不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃、面向省級(jí)統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)??肌⒏咝W灾鲃澏ǜ呖嘉幕n成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡(jiǎn)稱自劃線)。
有關(guān)高校要認(rèn)真研究各省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作方案,科學(xué)制訂本校考試工作方案和招生辦法,詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項(xiàng),如在高考綜合改革省份相關(guān)要求,不編制分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)對(duì)各省考生參加專業(yè)課省級(jí)統(tǒng)考科類、參加校考資格要求、錄取規(guī)則、專業(yè)合格線、自劃線劃定辦法等。
錄取時(shí),有關(guān)高校應(yīng)在本校網(wǎng)站公布高考文化課成績(jī)自劃線,自劃線原則上不得低于生源省份藝術(shù)類同科類本科專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線,藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、電影學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)類等專業(yè)應(yīng)進(jìn)一步提高要求,舞蹈表演、表演(戲曲方向)專業(yè)可適當(dāng)降低要求。
藝術(shù)類哪些專業(yè)就業(yè)前景比較好
1、播音與主持藝術(shù)專業(yè)
播音與主持藝術(shù)專業(yè)就業(yè)空間廣泛。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)有四十多家,電視臺(tái)頻道分化細(xì)致,數(shù)量明顯增加,盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。再有,最近幾年各大在線視頻網(wǎng)站紛紛推出自己的節(jié)目,多元化電視媒體的選擇,必然為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。
在就業(yè)崗位方面,播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生除了去做以上提到的各種欄目的主播之外,還可以做欄目編導(dǎo)、策劃等相關(guān)工作,相應(yīng)職位機(jī)會(huì)也是很多的。
2、美術(shù)學(xué)
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化,可以通過教師資格證考試后,成為一名美術(shù)老師。實(shí)際上,美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生還可以到各級(jí)學(xué)校、媒體、新聞出版機(jī)構(gòu)、廣告公司、博物館、展覽館、書畫院、拍*行,以及各企事業(yè)單位的宣傳部門就業(yè),具體崗位包括美術(shù)老師、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)設(shè)計(jì)、插畫師、文化藝術(shù)管理等。
但由于美術(shù)類專業(yè)和多學(xué)科交叉的特殊性,各校的就業(yè)率也會(huì)不同,不同專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。如美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論類等偏重理論研究的專業(yè),就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造,而各類繪畫、設(shè)計(jì)、造型等偏重實(shí)踐型的專業(yè),就業(yè)方向則依據(jù)學(xué)生能力和專業(yè)素養(yǎng)而不同,其發(fā)展空間也有很大不同。
3、動(dòng)畫專業(yè)
涉及領(lǐng)域廣泛。從2000年開始,國(guó)家發(fā)布了一系列優(yōu)惠政策鼓勵(lì)本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,2006年起動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)得到國(guó)家的大力扶持呈井噴式增長(zhǎng)。而動(dòng)畫行業(yè)缺少三類人才。一是缺少高端原創(chuàng)人才,二是缺少管理人才,三是缺少經(jīng)營(yíng)人才。市場(chǎng)對(duì)將創(chuàng)意“產(chǎn)業(yè)化”及“市場(chǎng)化”的經(jīng)營(yíng)人才非常歡迎。
學(xué)生從事的工作主要集中在:動(dòng)畫公司、游戲、電影、電視、廣告*、影視包裝等行業(yè)。在未來文化交叉融合的趨勢(shì)下,動(dòng)畫專業(yè)的`畢業(yè)生勢(shì)必可以在其他領(lǐng)域得到更廣泛的發(fā)展。如在教育、建筑、設(shè)計(jì)、航天、醫(yī)學(xué)等行業(yè)從事動(dòng)畫虛擬演示、特技效果*等工作。
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