自動控制類院校排名院校專業(yè)：

來源：好上學 ??時間：2024-10-31

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自動控制類院校排名
院校專業(yè)：
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其他信息：

有很多的同學是非常的想知道，電氣工程及其自動化專業(yè)學什么，好不好就業(yè)，我整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助！電氣工程及其自動化專業(yè)學什么課程主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、微機原理及接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、自動控制理論、電器控制及可編程控制器、供配電系統(tǒng)繼電保護、變電站綜合自動化等。電氣工程及其自動化（本科制四年）培養(yǎng)具有電氣工程及其自動化及相關(guān)學科領(lǐng)域基本理論和基本技能，能夠從事與電氣工程及其自動化領(lǐng)域有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后，主要面向發(fā)電廠、電網(wǎng)公司等電力系統(tǒng)企業(yè)或者大中型工業(yè)企業(yè)等單位從事電力系統(tǒng)、配電自動化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、運行、維護以及與電氣工程有關(guān)的自動控制和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣工程及其自動化專業(yè)好就業(yè)嗎就業(yè)很好，只要有畢業(yè)證學位證，就可以。剛畢業(yè)的研究生薪酬一般不高，且工資和福利根據(jù)具體專業(yè)和工作地點的不同也有所區(qū)別。電氣行業(yè)很重視工作經(jīng)驗，因此畢業(yè)生剛開始工作時會比較辛苦，但隨著工作經(jīng)驗的增長，待遇也會逐步提高。一般來說，電力電子方向的畢業(yè)生，薪酬基本保持在4000元/月左右，有的可能有5000元/月；電機專業(yè)畢業(yè)生薪酬則平均在3000元～4000元/月；而高電壓和電力系統(tǒng)的畢業(yè)生，如能進入中廣核電，月薪有可能高達萬元，如果進入電網(wǎng)公司，一般工作幾年后工資也能達到這個數(shù)。需要注意的是，一般電力系統(tǒng)單位僅招收對口電力院?；颉?11工程”院校的畢業(yè)生；電工理論與新技術(shù)專業(yè)沒有完全對口的招聘單位，但如果畢業(yè)生的研究課題是與電力系統(tǒng)相關(guān)，也可進入電網(wǎng)公司。電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟。發(fā)展前景：“自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080801

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關(guān)運動控制、過程控制、*系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設(shè)備、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè) 計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策、科學研究和教學等工作的寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型的自動化工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習自動化領(lǐng)域的基本理論和基本知識，接受自動化領(lǐng)域的基本方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓練，具有自動化工程設(shè)計與研究方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉黨和國家的各項方針和政策，具有較強的人文素質(zhì)、社會服務(wù)意識和責任感，具有較高的道德修養(yǎng)并遵守學術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信；

2．掌握從事自動化領(lǐng)域工作所需的數(shù)學、物理等自然科學知識，以及電子電氣、計算機與通信等技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有初步的工程經(jīng)濟、管理、社會學、法律、環(huán)境保護等人文與社會學的知識；

3．掌握本專業(yè)中“信息、控制和系統(tǒng)”的基本原理，掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設(shè)計的基本原理，了解自動化領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài)；

4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法，具有較熟練地解決工程現(xiàn)場一般控制系統(tǒng)問題的能力，具有能夠獨立從事工程實際中控制系統(tǒng)的運行、管理與維護的基本能力；

5．具有對自動化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術(shù)進行分析、改進、優(yōu)化和獨立設(shè)計的能力；

6．具有創(chuàng)新意識和對自動化新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；

7．了解自動化專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準和相關(guān)行業(yè)的法規(guī)；

8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學習的正確認識和學習能力；

9．具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力；

10.具有一定的國際視野，至少掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻資料，可進行跨文化環(huán)境下的溝通和交流。

主干學科：控制科學與工程。

核心知識領(lǐng)域：電路及電子學基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)理論、計算機技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò) 等）、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、運動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等。

核心課程示例：

示例一：電路原理（64學時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學時）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學時）、計算機語言程序設(shè)計（48學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學時）、信號與系統(tǒng)分析（64學時）、計算機原理與應(yīng)用（理論48學時，實驗16學時）、自動控制理論(1)（64學時）、運籌學（48學時）、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)（理論24學時，實驗8學時）、檢測原理（理論24學時，實驗8學時）、電力拖動與運動控制（理論48學時，實驗16學時）、過程控制（理論48學時，實驗16學時）、自動控制理論(2)(48 學時)、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學時）、人工智能導(dǎo)論（32學時）、應(yīng)用隨機過程（48學時）、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)（48學時）、計算機控制系統(tǒng)（48學時）、模式識別基礎(chǔ)（16學時）、數(shù)字圖像處理（48學時）、計算機仿真（48學時）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學時）、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學時）、控制理論專題實驗（16學時）、過程控制專題實驗（16學時）、運動控制專題實驗（16學時）、檢測技術(shù)系列實驗（16學時）、機器人控制綜合實驗（16學時）、自動化綜合實踐（48學時）。

示例二（括號內(nèi)為理論學時+實驗學時）：電路（64+8學時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學時）、模擬電子線路（56+8學時）、工程電磁場（42+6學時）、信號與系統(tǒng)（32學時）、控制工程基礎(chǔ)(48+8 學時)、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學時）、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學時）、自動控制元件（26+6學時）、微機原理及接口技術(shù)（56 +16學時）、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學時）、微控制器應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計（24+8學時）、VISUAL C++（48 +16學時）、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學時）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信（34+6學時）、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學時）、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學時）、自動測試系統(tǒng)（24+8學時）、電力電子技術(shù)（36+4學時）、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32 +16學時）、運動控制系統(tǒng)（36+12學時）、過程計算機控制系統(tǒng)（36+12學時）。

示例三（括號內(nèi)為理論學時+實驗學時）：電路分析（48 +16學時）、數(shù)字電子技術(shù)（48 +16學時）、模擬電子技術(shù)（48 +16學時）、C語言程序設(shè)計（32 +16學時）、計算機軟件基礎(chǔ)（48 +16學時）、微機原理與接口技術(shù)（48 +16學時）、控制工程數(shù)學基礎(chǔ)（48學時）、自動控制原理(80 +10 學時)、現(xiàn)代控制理論（34+6學時）、計算機控制系統(tǒng)（46 +10學時）、自動控制系統(tǒng)仿真(32+16 學時)、檢測技術(shù)與儀表（46 +10學時）、電力電子技術(shù)（36+4學時）、電機與拖動（54 +10學時）、運動控制系統(tǒng)（48+8學時）、過程控制（48+8學時）、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學時）、微控制器技術(shù)課程設(shè)計（24學時）、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學時）、自動控制系統(tǒng)綜合實驗（32學時）、集散控制系統(tǒng)（22 +10學時）、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學時）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學時）、基于網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學時）、先進控制理論（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：電類基礎(chǔ)課程實驗、電子工藝實習、計算機技術(shù)類課程實驗、電子技術(shù) 綜合設(shè)計、計算機程序綜合設(shè)計、計算機控制系統(tǒng)綜合設(shè)計、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)綜合設(shè)計和自動化技術(shù)綜合設(shè)計，以及專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）和課外學術(shù)活動、科技創(chuàng)新活動等實踐教學環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：控制工程基礎(chǔ)課程實驗、信號處理技術(shù)課程實驗、傳感器與檢測技術(shù)課程實驗、電力電子技術(shù)課程實驗、計算機控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)課程實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動控制基礎(chǔ)》、《單片機及接口技術(shù)》、《機械設(shè)計原理》、《Visual Basic語言》、《電機及其運動控制系統(tǒng)》、《DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用》、《運動控制》、《自動化系統(tǒng)工程設(shè)計》、《傳感器原理與檢測技術(shù)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：樓宇自動化、電氣技術(shù)教育、電氣自動化技術(shù)、機器人技術(shù)教育、演藝工程與舞臺技術(shù)、城市軌道自動化與控制。

專業(yè)（技能）方向

自動化類企業(yè)：自動化工程、自動化設(shè)計、軟件工程、自動控制、數(shù)據(jù)采集；電氣類企業(yè)：電力工程、系統(tǒng)運行、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)趨勢：該專業(yè)是一門適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學科。旨在培養(yǎng)學生成為基礎(chǔ)扎實、自動控制技術(shù)知識系統(tǒng)深入、計算機應(yīng)用能力強的高級工程技術(shù)人才。所以學生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及*和科技部門等。歷年來，該專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右，就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

自動化專業(yè)是什么,國內(nèi)哪些學校比較強?

一個在專業(yè)分流后，讀了兩年半即將畢業(yè)的大四生的內(nèi)心感想：

自動化專業(yè)又稱為 “萬金油” 專業(yè)，會學習非常多的知識門類。

簡單來說，自動化是在此 控制理論基礎(chǔ) 上，學習相關(guān)技術(shù)，并在實際場景中進行應(yīng)用，本科階段更多的是電類、控制理論等相關(guān)課程的學習，但高年級也會涉及模式識別、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等專業(yè)性強一點的課程！在學院里，自動化專業(yè)基本算是“軟硬兼收”的一種學科吧~

國內(nèi)開設(shè)自動化專業(yè)的高校相對較多，基本上只要有工學門類的就會有自動化專業(yè)。在眾多高校中最為專業(yè)實力最為強勢的基本上是 清華大學、上海交通大學和哈爾濱工業(yè)大學 這三所老牌工科強校了。

其中， 清華大學自動化系 成立于1970年，是將一批有關(guān)的專業(yè)聯(lián)合建立起國內(nèi)第一個自動化系。自動化的一級學科為“控制科學與工程”，其一級學科下的“控制理論與控制工程”和“模式識別與智能系統(tǒng)”兩個二級學科均排名第一。其余方向也居全國前列。

這里還想提及的是 東北大學 ，雖然在學校綜合實力上不抵前三所學校，但就其自動化實力而言不容小覷。東北大學創(chuàng)辦首批工業(yè)電氣化自動化專業(yè)，自動化博士點成為國內(nèi)第一批設(shè)立的四個自動化學科博士點之一，檢測技術(shù)與自動化裝置博士點成為國內(nèi)第一批兩個檢測技術(shù)與自動化裝置博士點之一。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080601

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲存和利用的學科。本專業(yè)隸屬于電氣類，培養(yǎng)具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力，能在電氣工程領(lǐng)域的裝備*、系統(tǒng)運行、技術(shù)開發(fā)等部門從事設(shè)計、研發(fā)、運行等工作的復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電路、電磁場、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信號分析與處理、電機學和自動控制等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能。本專業(yè)主要特點是強電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。本專業(yè)學生接受電工、電子、信息、控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，掌握解決電氣工程領(lǐng)域中的裝備設(shè)計與*、系統(tǒng)分析與運行及控制問題的基本能力。學校可根據(jù)情況設(shè)置專業(yè)方向，如電力系統(tǒng)及其自動化、電機及其控制、高電壓技術(shù)、電力電子技術(shù)等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握較扎實的高等數(shù)學和大學物理等自然科學基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)，具有外語運用能力；

2．系統(tǒng)地掌握電氣工程學科的基本理論和基本知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

3．掌握電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)分析方法、設(shè)計方法和實驗技術(shù)；

4．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；

5．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個專業(yè)方向的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

6．具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學研究、技術(shù)開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

主干學科：電氣工程、控制科學與工程。

核心知識領(lǐng)域：電氣工程及其自動化專業(yè)核心知識領(lǐng)域應(yīng)涵蓋電路、電子、電磁場、信息分析與處理、自動控制、計算機技術(shù)、工程設(shè)計等方面的基礎(chǔ)理論，以及電力系統(tǒng)及其自動化、電機與電力拖動、電力電子與電氣檢測、電力設(shè)備與高電壓技術(shù)等方面的專業(yè)知識。此外，建議適當涉及電氣學科的前沿領(lǐng)域和發(fā)展趨勢，各學校可根據(jù)辦學特色設(shè)置相關(guān)課程。

核心課程示例：

示例一：電氣學科概論（16學時）、電路基礎(chǔ)（64學時）、信號與系統(tǒng)（64學時）、電磁場(32 學時)、數(shù)字邏輯電路（64學時）、模擬電子電路（64學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)（40學時）、自動控制原理（48學時）、微機系統(tǒng)與接口（48學時）、電機學（上）（48學時）、電機學（下）（48學時）、電力電子基礎(chǔ)（48學時）、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)（64學時）、電力傳動技術(shù)（48學時）、電力系統(tǒng)暫態(tài) 分析（48學時）、電氣檢測技術(shù)（48學時）、電力系統(tǒng)繼電保護（48學時）。

示例二：電路（72學時）、信號與系統(tǒng)（32學時）、工程電磁場（40學時）、數(shù)字邏輯電路( 64 學時)、模擬電子電路（64學時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)（40學時）、控制工程基礎(chǔ)（48學時）、微機原理與接口技術(shù)（72學時）、電機學（上）（32學時）、電機學（下）（48學時）、電力電子技術(shù)(48 學時)、發(fā)電廠電氣工程（48學時）、電力系統(tǒng)分析（64學時）、電力系統(tǒng)繼電保護（64學時）。

示例三：電路（96學時）、數(shù)字邏輯電路（64學時）、模擬電子電路（64學時）、信號與系統(tǒng) （48學時）、自動控制理論（56學時）、微機原理與應(yīng)用（64學時）、電機學（上）（64學時）、電力工程（上）（64學時）、電力電子技術(shù)（48學時）、微機保護基礎(chǔ)（48學時）、電力系統(tǒng)自動裝置（48學時）、電力系統(tǒng)繼電保護（48學時）、電力系統(tǒng)故障分析（48學時）、工程電磁場（48學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電子電氣工藝實習、計算機軟硬件實踐、電氣工程專業(yè)課程設(shè)計、綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：電路實驗、電子技術(shù)實驗、電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《電路原理》、《電力系統(tǒng)自動化》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機學》、《高電壓技術(shù)》、《電力系統(tǒng)分析》、《電磁場與電磁波》、《單片機技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》、《自動控制原理》、《計算機控制系統(tǒng)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：電機與電器、供配電技術(shù)、煤礦自動化、輸電線路工程、城軌交通電氣化、電力工程與管理、注冊電氣工程師、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其自動化、新能源裝置運行與控制。

專業(yè)（技能）方向

電力類企業(yè)：電力工程、電氣工程、硬件工程、電氣設(shè)計、自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備*、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：“自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

按電氣工程與自動化專業(yè)的大學排名是什么

◆◆電力系統(tǒng)及自動化專業(yè)實力最強的綜合高校：

清華大學：中國工科專業(yè)的老大哥，電力四大名校之一，學校和專業(yè)實力都屬于第一梯隊。

浙江大學：電力四大名校之一，電氣老牌強校。

華中科技大學：電力四大名校之一，電氣學院名師如云，一度是該校的品牌。

西安交通大學：中國工科實力最強的學校之一，電力四大名校之一。

天津大學：天津人氣最旺的學校，電力專業(yè)實力雄厚。

哈爾濱工業(yè)大學：老牌工科強校。

華南理工大學：學校不錯，電力專業(yè)也不錯。

東南大學：金陵名校，電力專業(yè)不錯。

上海交通大學：大牌名校，電力專業(yè)尚可。

武漢大學：百年名校，電力專業(yè)為原武漢水利電力大學所有，實力不錯。

重慶大學：一所發(fā)展勢頭較好的學校，電力專業(yè)實力尚可。

◆ ◆設(shè)有電力系統(tǒng)及自動化專業(yè)的原電力系統(tǒng)高校推薦：

華北電力大學：華北電力大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)高校，是教育部與由國家電網(wǎng)公司等七家特大型電力企業(yè)集團組成的校董會共同建設(shè)的全國重點大學。學校創(chuàng)建于1958年，原名北京電力學院，1969年遷至河北，后更名為華北電力學院。1978年經(jīng)國務(wù)院批準為全國重點大學。1995年5月，經(jīng)原國家教委批準，華北電力學院和北京動力經(jīng)濟學院合并組建華北電力大學。2005年9月，經(jīng)教育部批準校部由設(shè)在保定變更為設(shè)在北京。電力系統(tǒng)的黃埔軍校，整體實力雖無法和名校相比，但電力專業(yè)絲毫不遜色。

國家重點學科：電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。

東北電力大學：

東北電力大學是吉林省重點大學。1978年更名為東北電力學院。學校原隸屬于電力工業(yè)部，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。2005年12月，教育部批準更名為東北電力大學。學?，F(xiàn)有電力系統(tǒng)及其自動化、熱能工程、工程熱物理、流體機械及工程和電力電子與電力傳動5個省重點學科；有應(yīng)用化學、控制理論與控制工程2個省重點建設(shè)學科。

上海電力學院：

上海電力學院是中央與上海市共建的、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。重點學科：學校的現(xiàn)代電力系統(tǒng)與電站自動化、電力清潔生產(chǎn)與節(jié)能、電力企業(yè)信息化與決策支持、電廠應(yīng)用化學與環(huán)境保護四個學科為上海市重點學科。學校在熱能工程、電力系統(tǒng)及其自動化、應(yīng)用化學三個學科獨立招收和培養(yǎng)碩士研究生。

◆◆強勢專業(yè)：電氣工程及自動化。

◆◆電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)國家重點學科分布：

清華大學、天津大學、華北電力大學、浙江大學、華中科技大學、西南交通大學、西安交通大學；

◆ 設(shè)有電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)研究生院的大學

北京交通大學東北電力學院東南大學福州大學廣西大學貴州工業(yè)大學哈爾濱工業(yè)大學哈爾濱工程大學哈爾濱理工大學合肥工業(yè)大學河海大學湖南大學華北電力大學華東交通大學華南理工大學華中科技大學昆明理工大學南昌大學南京理工大學青島大學清華大學三峽大學山東大學上海交通大學四川大學四川工業(yè)大學太原理工大學天津大學同濟大學武漢大學西安交通大學西南交通大學新疆大學浙江大學鄭州大學中國礦業(yè)大學中國農(nóng)業(yè)大學重慶大學

◆ ◆目前不被絕大多數(shù)考生和家長了解的原電力系統(tǒng)三所二本高校：

由于三所高校都是由原電力系統(tǒng)的本科學校或?qū)？茖W校合并、升格為本科院校的，并且現(xiàn)在的校名也沒有電力兩字，所以目前三所高校并不為廣大考生和家長所了解，在各省的招生分數(shù)也并不是很高，甚至是壓線錄取。這對于成績不是很高，但又有志于報考電力專業(yè)高校的考生和家長無疑是一個好選擇！三所高校是：南京工程學院、長沙理工大學、沈陽工程學院。

其他信息：

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及*和科技部門等。

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拓展資料：

隨著信息革命的興起和新經(jīng)濟的沖擊，自動化專業(yè)教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術(shù)已從辦公自動化、工業(yè)自動化逐漸向家庭自動化發(fā)展，它與普通民眾的日常生活發(fā)生了千絲萬縷的聯(lián)系，更進一步的發(fā)展勢在必然。

電氣工程及其自動化專業(yè)大學排名

自動化專業(yè)大學排名一覽表

自動化專業(yè)考研可以考慮哪些大學?

自動化專業(yè)考研可以考慮的大學有：廣東工業(yè)大學、火箭軍工程大學、杭州電子科技大學、西安理工大學、江蘇大學、浙江工業(yè)大學等等。

1、廣東工業(yè)大學

廣東工業(yè)大學前身為1958年開辦本科教育的廣州工學院，1982年升格為廣東工學院，1995年與廣東機械學院、華南建設(shè)學院東院正式組建廣東工業(yè)大學。

截至2021年6月，學校有大學城、東風路、龍洞、番禺、揭陽等多個校區(qū)，校園總面積4200余畝，共設(shè)有21個學院，84個本科專業(yè)，招生專業(yè)（類）46個。有博士后科研流動站6個，一級學科博士點7個，一級學科碩士點23個，專業(yè)碩士學位授權(quán)類別13個。

有全日制在校生46000余人，其中全日制本科生36000余人、碩士研究生8721人、博士研究生592人、留學生114人。有專任教師2300余人。

2、火箭軍工程大學

中國人民*火箭軍工程大學地處中國西安，是中國唯一一所培養(yǎng)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊指揮技術(shù)人才的高等軍事院校，是中國人民*重點院校，是軍隊“2110工程”重點建設(shè)院校，國務(wù)院學位委員會批準的首批博士、碩士、學士授予權(quán)單位之一，被譽為中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊軍官的搖籃。

3、浙江工業(yè)大學

學校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學校、浙江化工?？茖W校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業(yè)大學等發(fā)展階段。1994年、1999年和2001，浙江省經(jīng)濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校和浙江建材工業(yè)學校陸續(xù)并入浙江工業(yè)大學。

2009年6月，浙江省人民*和教育部簽訂共建協(xié)議，學校進入省部共建高校行列。2013年5月，學校成為國家“2011計劃”首批認定的14家協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。

4、西安理工大學

截至2020年12月，學校金花、曲江、蓮湖3個校區(qū)和大學科技園占地總面積135.2萬平方米；下設(shè)17個學院和1個教學部，67個本科專業(yè)；9個博士后科研流動站，14個一級學科博士點，25個一級學科碩士點，11個專業(yè)學位碩士點；1個一級學科國家重點學科；3個國家級實驗教學示范中心。

教職工2600余人；院士工作室14個，雙聘院士4人；全日制本科生18000余名，博士、碩士研究生近8000名。

5、江蘇大學

學校辦學歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創(chuàng)辦的三江師范學堂，南京大學、南京工學院等校續(xù)其弦歌，1960年由南京工學院（現(xiàn)東南大學）分設(shè)獨立為鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機械學院，1978年被國務(wù)院確定為全國88所重點大學之一，1981年成為全國首批博士、碩士學位授予單位。

1982年及1994年先后更名為江蘇工學院和江蘇理工大學，2001年8月與鎮(zhèn)江醫(yī)學院、鎮(zhèn)江師范?？茖W校合并組建江蘇大學，作為國內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機專業(yè)、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機教育的高校，培養(yǎng)了全國第一批農(nóng)機本科、碩士和第一位農(nóng)機博士。

以上內(nèi)容參考百度百科-廣東工業(yè)大學；百度百科-火箭軍工程大學；百度百科-浙江工業(yè)大學；百度百科-西安理工大學；百度百科-江蘇大學

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