城市空間工程院校排名 其他信息:
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-02
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院校專業(yè):
基本學(xué)制:五年,四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:082802
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用實(shí)踐能力,具有社會(huì)責(zé) 任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念,尊重地方歷史文化,能在專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理 機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)的開發(fā)與管理、研究與教育等工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的基礎(chǔ)理論與基本知識,接受城鄉(xiāng)規(guī)劃的原理、程 序、方法以及設(shè)計(jì)表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,掌握適當(dāng)處理城鄉(xiāng)規(guī)劃與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、歷史遺 產(chǎn)的相互關(guān)系,并具備將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)上的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)和能力: 1.具備高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)和正確的價(jià)值觀、扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、良好 的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì); 2.具有調(diào)查分析和研究能力、規(guī)劃編制和管理能力、規(guī)劃設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力、交往溝通與表達(dá) 能力; 3.具有外語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力; 4.具有自我學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的能力。 主干學(xué)科:城鄉(xiāng)規(guī)劃。 核心知識領(lǐng)域:城鄉(xiāng)與區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論、城鄉(xiāng)空間規(guī)劃、城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃 實(shí)施。 核心課程示例: 示例一:城市規(guī)劃原理(136學(xué)時(shí))、城市總體規(guī)劃(136學(xué)時(shí))、詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)(136學(xué)時(shí))、控 規(guī)與綜合性城市設(shè)計(jì)(136學(xué)時(shí))、城市道路與交通(102學(xué)時(shí))、城市工程系統(tǒng)與綜合防災(zāi)(68學(xué) 時(shí)),城市經(jīng)濟(jì)學(xué)(34學(xué)時(shí))、城市社會(huì)學(xué)(34學(xué)時(shí))、城市地理學(xué)(34學(xué)時(shí))、城市生態(tài)和環(huán)境保護(hù) (34學(xué)時(shí))、中外城市建設(shè)史(64學(xué)時(shí))、城市分析方法(34學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)(34學(xué)時(shí))、城市 規(guī)劃管理與法規(guī)(34學(xué)時(shí))。 示例二:經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、城市生態(tài)學(xué)(36學(xué)時(shí))、美術(shù)與制圖(54學(xué)時(shí))、中外城市發(fā) 展與規(guī)劃史(36學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、城市地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(54學(xué)時(shí))、城 市社會(huì)學(xué)(36學(xué)時(shí))、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)(36學(xué)時(shí))、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、城市道路與 交通規(guī)劃(54學(xué)時(shí))、城市設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、土地利用規(guī)劃與房地產(chǎn)開發(fā)管理(36學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃 系統(tǒng)工程學(xué)(36學(xué)時(shí))、社區(qū)空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、區(qū)域規(guī)劃(36學(xué)時(shí))、城市總體規(guī)劃課程 設(shè)計(jì)(54學(xué)時(shí))、城市基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)規(guī)劃(54學(xué)時(shí))、城市遺產(chǎn)保護(hù)與規(guī)劃(36學(xué)時(shí))、城市旅游與 游憩規(guī)劃(54學(xué)時(shí))、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)(54學(xué)時(shí))、詳細(xì)規(guī)劃課程設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃管理與 法規(guī)(36學(xué)時(shí))。 示例三:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(160學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)原理(32學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)(304學(xué)時(shí))、城市規(guī) 劃概論與原理(96學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(128學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)(296學(xué)時(shí))、中外國建筑 史(48學(xué)時(shí))、城市建設(shè)史(48學(xué)時(shí))、城市道路與交通(72學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃調(diào)查研究(40學(xué)時(shí))、 城市經(jīng)濟(jì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)(48學(xué)時(shí))、區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析與規(guī)劃(32學(xué)時(shí))、城市環(huán) 境與生態(tài)學(xué)(32學(xué)時(shí))、城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃(48學(xué)時(shí))、城市政策法規(guī)與管理(40學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):城鄉(xiāng)認(rèn)識調(diào)查、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃實(shí)踐、城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)實(shí)踐、規(guī)劃管理實(shí)習(xí)、畢 業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):人居環(huán)境模型*、城鄉(xiāng)生態(tài)系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)、城鄉(xiāng)發(fā)展動(dòng)態(tài)模擬實(shí)驗(yàn)、規(guī)劃設(shè) 計(jì)成果數(shù)字化實(shí)驗(yàn)等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《城市規(guī)劃原理》、《城市規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《城市設(shè)計(jì)》、《城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史》、《城市道路與交通》、《城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)》、《城市地理學(xué)》、《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《區(qū)域規(guī)劃》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):景觀設(shè)計(jì)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
建筑、房地產(chǎn)類企業(yè):項(xiàng)目規(guī)劃、房地產(chǎn)籌劃; 園林類企業(yè):園林規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì); *、事業(yè)類單位:經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事資源環(huán)境管理、城市規(guī)劃編制、城市公共管理政策制定和城市公共事業(yè)管理工作,主要去向是城建、規(guī)劃、發(fā)展計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、行政執(zhí)法、環(huán)保、公用事業(yè)等部門,就業(yè)面很廣。
畢業(yè)生適宜到中央相關(guān)管理部門以及研究機(jī)構(gòu)、各地方省、市環(huán)保部門和資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理以及研究機(jī)構(gòu)、各級學(xué)校等從事環(huán)境管理、城鄉(xiāng)環(huán)境規(guī)劃管理、環(huán)境教學(xué)等工作,到冶金、化工、石油、煤炭等企業(yè)和各類環(huán)境咨詢公司、環(huán)境監(jiān)測公司從事環(huán)境影響評價(jià)、自然資源的綜合開發(fā)利用等相關(guān)工作。
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來越受人注目。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
院校專業(yè):
基本學(xué)制:五年,四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:082801
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面 發(fā)展,掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和基本設(shè)計(jì)方法,接受建筑師基本訓(xùn)練,具備基本的建 筑知識和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,具有創(chuàng)新精神和開放視野,能在城市建設(shè)領(lǐng)域從事建筑與城市設(shè)計(jì)、 城市規(guī)劃和風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理工作的復(fù)合型專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑學(xué)基本知識和理論,接受建筑設(shè)計(jì)和城市設(shè)計(jì)技能的基 本訓(xùn)練,掌握建筑設(shè)計(jì)和相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論和方法。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有必要的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的理論知識和素養(yǎng); 2.具有建筑學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解中國和外國古代及近現(xiàn)代建筑歷史,了解建筑設(shè)計(jì)、城 市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)的基本原理,掌握空間形體表達(dá)方法,掌握建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建 筑材料的基本知識,掌握建筑物理環(huán)境(聲、光、熱)、建筑設(shè)備(水、暖、電)的基本知識; 3.具有建筑學(xué)的專業(yè)知識,具有建筑設(shè)計(jì)和城市設(shè)計(jì)的基本能力,掌握建筑設(shè)計(jì)和相關(guān)規(guī) 劃設(shè)計(jì)的分析方法和設(shè)計(jì)技能; 4.了解土木工程、建筑設(shè)備、環(huán)境保護(hù)、建筑經(jīng)濟(jì)等相鄰學(xué)科基本知識; 5.熟悉建筑設(shè)計(jì)和相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的方針、政策和法規(guī),了解建筑學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài); 6.具有一定的建筑學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的創(chuàng)新思維和能力。 主干學(xué)科:建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林。 核心知識領(lǐng)域:建筑設(shè)計(jì)與實(shí)踐:建筑設(shè)計(jì)是建筑學(xué)專業(yè)核心知識領(lǐng)域的主干;建筑歷史 與理論:古今中外建筑歷史與理論為主體的知識構(gòu)成建筑學(xué)專業(yè)的理論平臺;建筑技術(shù)與建 筑師執(zhí)業(yè):建筑數(shù)學(xué)、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面知識成為建筑學(xué)專業(yè)的技術(shù)支 撐;城市設(shè)計(jì):城市設(shè)計(jì)理論以及城市規(guī)劃、風(fēng)景園林等方面的基礎(chǔ)知識成為建筑學(xué)專業(yè)的拓 展知識領(lǐng)域。 核心課程示例: 示例一:建筑設(shè)計(jì)(832學(xué)時(shí))、外國建筑史(64學(xué)時(shí))、中國建筑史(64學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)概論 (48學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(48學(xué)時(shí))、景觀學(xué)原理(32學(xué)時(shí))、空間形體 表達(dá)基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、建筑技術(shù)概論(16學(xué)時(shí))、CAAD方法(32學(xué)時(shí))、建筑結(jié)構(gòu)(64學(xué)時(shí))、建筑 物理環(huán)境(48學(xué)時(shí))、素描水彩(192學(xué)時(shí))、建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐(208學(xué)時(shí))、建筑構(gòu)造與設(shè)備(80學(xué) 時(shí))、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)(240學(xué)時(shí))、畢業(yè)設(shè)計(jì)(240學(xué)時(shí))。 示例二:建筑設(shè)計(jì)(788學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(256學(xué)時(shí))、視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(288學(xué)時(shí))、建筑制 圖(32學(xué)時(shí))、建筑學(xué)概論(16學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論(16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(32學(xué)時(shí))、 城市規(guī)劃原理(32學(xué)時(shí))、居住環(huán)境與住宅設(shè)計(jì)原理(16學(xué)時(shí))、專業(yè)外語(64學(xué)時(shí))、建筑力學(xué) (48學(xué)時(shí))、中國建筑史(64學(xué)時(shí))、外國建筑史(64學(xué)時(shí))、建筑結(jié)構(gòu)(48學(xué)時(shí))、建筑構(gòu)造(96學(xué) 時(shí))、建筑物理(64學(xué)時(shí))、建筑設(shè)備(48學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)理論(64學(xué)時(shí))、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)(288學(xué)時(shí))、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(256學(xué)時(shí))。 示例三:建筑設(shè)計(jì)(752學(xué)時(shí))、室內(nèi)設(shè)計(jì)及原理(32學(xué)時(shí))、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)及原理(32學(xué) 時(shí))、城市設(shè)計(jì)及原理(32學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(32學(xué)時(shí))、建筑力學(xué)(48學(xué)時(shí))、材料與工藝學(xué) (32學(xué)時(shí))、建筑構(gòu)造(48學(xué)時(shí))、建筑結(jié)構(gòu)(64學(xué)時(shí))、建筑物理環(huán)境(96學(xué)時(shí))、建筑設(shè)備(48學(xué) 時(shí))、建筑學(xué)概論(16學(xué)時(shí))、中國建筑史(32學(xué)時(shí))、外國建筑史(64學(xué)時(shí))、畫法幾何與陰影透視 (64學(xué)時(shí))、美術(shù)(128學(xué)時(shí))、工程制圖(32學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)初步(144學(xué)時(shí))、建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)(280學(xué) 時(shí))、畢業(yè)設(shè)計(jì)(300學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):建筑基礎(chǔ)和認(rèn)識實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文)等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):建筑設(shè)計(jì)模型實(shí)驗(yàn)、建筑物理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)建模和繪圖實(shí)驗(yàn)等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《平面與立體構(gòu)成》、《水彩》、《建筑設(shè)備工程》、《概念設(shè)計(jì)》、《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《建筑初步》、《古建筑設(shè)計(jì)》、《城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)原理》、《居住建筑設(shè)計(jì)原理》、《CAD繪圖基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):室內(nèi)設(shè)計(jì)、注冊建筑師、古建筑修繕與保護(hù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
建筑、房地產(chǎn)類企業(yè):建筑方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、建筑規(guī)劃; 裝修類企業(yè):室內(nèi)設(shè)計(jì); *、事業(yè)類單位:城市規(guī)劃、古建筑修繕。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向:建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯(cuò)的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率達(dá)97.3%??删蜆I(yè)于建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)部門,房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門,相關(guān)科研和教學(xué)部門及*管理部門,也可攻讀建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方向研究生。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
中國大學(xué)的建筑系排名
之前小編介紹了美國建筑學(xué)研究生排名top5院校,下面小編繼續(xù)為大家匯總了全球大學(xué)建筑系排名top10榜單,建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生看過來哦。
top1麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology),簡稱MIT,位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個(gè)院系之一,也是在美國第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。
麻省理工學(xué)院(MIT)尤其以自然及工程學(xué)享譽(yù)世界,位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)工程學(xué)世界第1、計(jì)算機(jī)科學(xué)第2,與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年,麻省理工共走出了19位圖靈獎(jiǎng)(計(jì)算機(jī)界最高獎(jiǎng))得主;先后有87位諾貝爾獎(jiǎng)得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過。
根據(jù)專業(yè)的分類,MIT被分成了如下六個(gè)學(xué)院,其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院(School of Architecture + Planning):建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實(shí)驗(yàn)室、不動(dòng)產(chǎn)、藝術(shù),文化+科技。
top2倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年,是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院,與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學(xué)”,代表了英國最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期*財(cái)政預(yù)算不減反增,是英國金三角的名校之一。
巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院,是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年,倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院,學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名,巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國最早的建筑院校。
在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中,巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二,是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。
top3代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué),其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度, 其化學(xué)工程,土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。
top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué),伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),在其所擁有的100多個(gè)子學(xué)科里,有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎(jiǎng)得主共有72位(諾獎(jiǎng)數(shù)量世界第六),其中包括25位校友。
在UCB,建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下, 為了讓學(xué)生體驗(yàn)到真正實(shí)踐中的建筑是什么概念,項(xiàng)目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個(gè)全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗(yàn)靈活地選擇2-3年的建筑項(xiàng)目。
top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué),連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有“歐陸第一名校”的美譽(yù)。
建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點(diǎn)之一,自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展,形成了一套獨(dú)具特色的既相對獨(dú)立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個(gè)方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。
其著名的“表皮”理論(Bekleidungstheorie)經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹,在上個(gè)世界末的幾十年里再一次影響了整個(gè)建筑界。
top6曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)院
曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996,是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過一百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的,英國最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計(jì)院校。
top7哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課,而真正的建筑系則在1913年成立,后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)三大專業(yè)組建了設(shè)計(jì)學(xué)院,轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教,并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪?、楨文彥等眾多杰出的建筑師。
top8劍橋大學(xué)
劍橋大學(xué)(University of Cambridge)是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年,亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒有一個(gè)指定的校園,沒有圍墻,也沒有校牌。
在劍橋?qū)W建筑,關(guān)注到的不僅僅是建筑物本身,我們還會(huì)關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史,然后才到建筑物本身!無論是教學(xué)還是研究,劍橋大學(xué)的建筑都在英國排名頂尖。在這里,你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程,既是著重于對文化的學(xué)習(xí),也著重于對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。
在整個(gè)課程教學(xué)中,將以設(shè)計(jì)實(shí)踐、視頻案例教學(xué)(從一個(gè)大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有)為主,以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實(shí)地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書館、演播室、影印室、工作坊,還有*模型的地方等。
top9清華大學(xué)
清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程,累計(jì)有5,000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè),成為活躍在國內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。
按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個(gè)階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色,后三十年以中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo),建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展,始終引領(lǐng)中國建筑教育的發(fā)展。
top10哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年,身處曼哈頓這個(gè)充滿活力的大都會(huì)自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢。
師資方面也能夠時(shí)常引進(jìn)年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評論家弗蘭姆普敦,仍在進(jìn)行活躍的建筑實(shí)踐活動(dòng)的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里,新生代的建筑師格雷戈林等等。
以上就是為大家介紹的全球大學(xué)建筑系排名top10榜單,學(xué)校的排名是大家擇校的一個(gè)重要參考,但是小編覺得,地域、城市還有學(xué)校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如果還想了解關(guān)于建筑設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校介紹,作品集案例等相關(guān)內(nèi)容,歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問,我們將根據(jù)您的個(gè)人情況,為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案!
其他信息:
2017年第四輪學(xué)科評估,建筑學(xué)最好的是清華大學(xué)、東南大學(xué),得分都是A+,其次是天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué),得分都是A,然后是哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、哈科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué),得分都是A-
空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名
其他信息:
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主要學(xué)城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃這些課程。
補(bǔ)充材料:
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等方面的知識,能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理,開展城鄉(xiāng)道路交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城鄉(xiāng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
其他信息:
空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是在天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及其它邊緣學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型交叉學(xué)科,由西安電子科技大學(xué)空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長包為民院士提議設(shè)立。 主要課程:太空探索、地球科學(xué)概論、遙感概論、測量與地圖學(xué)、 城市與區(qū)域科學(xué)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、 普通地質(zhì)學(xué)、X射線粉末衍射分析、近代地層學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、脊椎動(dòng)物進(jìn)化史、古海洋學(xué)與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學(xué)與地球內(nèi)部物理學(xué)、智能交通系統(tǒng)概論、空間探測信息處理技術(shù)等。 培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)和本專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識,了解并掌握現(xiàn)在空間科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識,受到現(xiàn)代工程師和科研技術(shù)人員的基本訓(xùn)練,具有分析和解決實(shí)際問題的能力。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)大學(xué)排名
城市地下空間工程考研院校排名
城市地下空間工程考研院校排名如下:
隨著人口的增長,地球上可是越來越擁擠了,聰明的人類把目光瞄準(zhǔn)了地下。一個(gè)新的專業(yè)也在這樣的背景下誕生了,這就是城市地下空間工程。這是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代需求的專業(yè)。
專業(yè)構(gòu)成:城市地下空間工程專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),掌握城市地下工程勘察、規(guī)劃、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)及工程機(jī)械、電工技術(shù)、工程測量、施工組織和工程概預(yù)算、工程監(jiān)理等方面的基本技術(shù)和知識。
具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較高的外語水平。主干課程:工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖石力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、環(huán)境工程學(xué)、城市地下規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市地下空間開發(fā)利用、巖土地下工程結(jié)構(gòu)、巖土地下工程施工的基本理論和技術(shù)等。
畢業(yè)生可在城市地下鐵道、地下隧道與管線、基礎(chǔ)工程、地下商業(yè)與工業(yè)空間、地下儲(chǔ)庫等工程的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可實(shí)行本、碩連讀。
發(fā)展前景:
1、就業(yè)方向:
就業(yè)部門廣泛,可在城市地下鐵道、地下隧道與管線、基礎(chǔ)工程、地下商業(yè)與工業(yè)空間、地下儲(chǔ)庫等工程的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。繼續(xù)深造可報(bào)考巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程等專業(yè)方向的研究生。
2、就業(yè)前景:
2008年,同 飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)、保險(xiǎn)專業(yè)、地理信息系統(tǒng)專業(yè)、交通工程專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、稀土工程專業(yè)、言語聽覺科學(xué)專業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)和雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在人民網(wǎng)教育專題被譽(yù)為"物以稀為貴的十大專業(yè)"。
如今,交通擁堵已經(jīng)成為城市致命的瓶頸,人們在擁堵中等待、憤怒、絕望,也開始因?yàn)榭释俣榷鴮ふ曳较?。?dāng)一個(gè)名字叫地鐵的尤物可以讓交通煩惱消卻、速度誘惑滿足時(shí),幾乎所有的中國城市都愛上了她,開始了轟轟烈烈的地鐵建設(shè)之旅。地鐵的另類空間激發(fā)著人們的國際化大都會(huì)想象力和商業(yè)想象力。
地鐵天文數(shù)字般的投資令城市人痛并快樂著,地鐵承載著所有都市人內(nèi)心的柔軟和抒情,令那些對城市失望的人可能重新愛上城市。甚至可以說,地鐵是都市生活不可或缺的道具,如果沒有地鐵,你都不好意思自稱自己是大城市。
隨著中國進(jìn)入第三波地鐵建設(shè)*,首先拉動(dòng)的就是技術(shù)人才的社會(huì)需求熱度。而且,城市地下空間工程專業(yè)并非僅僅適用于這一領(lǐng)域,就業(yè)去向很是寬廣。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070802
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的空間科學(xué)與空間應(yīng)用領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)型人才。本專業(yè)畢業(yè) 生應(yīng)是適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體等方面全面發(fā)展,具有寬廣的自然和人 文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的高級航天專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在航天 及空間科學(xué)和應(yīng)用領(lǐng)域從事有關(guān)天文學(xué)與天體力學(xué)、深空探測、宇宙和空間環(huán)境、空間遙感、衛(wèi)星 及天文導(dǎo)航等方面的研究、設(shè)計(jì)及技術(shù)開發(fā)工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),深厚的外語和計(jì)算機(jī)知識,了解并掌握 空間科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識??臻g科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)決定了本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅具 有很強(qiáng)的從事空間科學(xué)與技術(shù)研究的能力,而且能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)多方面工作的需要,能夠成為新 型的科技與管理人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.熟悉黨和國家的各項(xiàng)方針和政策,具有豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)意識和責(zé) 任感,具有較高的道德修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信;
2.掌握系統(tǒng)數(shù)學(xué)和物理的基礎(chǔ)理論、基本知識、科學(xué)研究的思維方法和基本技能;
3.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和扎實(shí)的空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識及基本的實(shí)驗(yàn)技能,接受 從事基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的初步訓(xùn)練;
4.具有較強(qiáng)的知識更新能力,了解空間科學(xué)與技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和熱點(diǎn)問題,跟蹤學(xué)科研 究的最新理論;
5.具有一定人文科學(xué)基礎(chǔ),注重人文素質(zhì)的培養(yǎng);
6.具有獨(dú)立分析問題、解決問題,撰寫科研論文、研究報(bào)告和參與學(xué)術(shù)交流的能力。掌握資 料查詢、文獻(xiàn)檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術(shù)的使用方法;
7.具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;
8.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;
9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
主干學(xué)科:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)。
核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)知識領(lǐng)域由空間物理、空間探測信息處理、行星科學(xué)、遙感數(shù)字圖像處 理、大氣科學(xué)等知識單元組成。
核心課程示例:
示例一:地球科學(xué)概論(108學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(54學(xué)時(shí))、電動(dòng)力學(xué)(54學(xué)時(shí))、宇航技術(shù)基礎(chǔ) (36學(xué)時(shí))、空間等離子體物理基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))、量子力學(xué)(54學(xué)時(shí))、數(shù)字信號處理(72學(xué)時(shí))、空 間探測信息處理技術(shù)(54學(xué)時(shí))。
示例二:地球科學(xué)概論(36學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(72學(xué)時(shí))、光學(xué)(54學(xué)時(shí))、數(shù)學(xué)物理方法(72 學(xué)時(shí))、普通天文學(xué)(72學(xué)時(shí))、信號與系統(tǒng)(54學(xué)時(shí))、控制理論基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、天體力學(xué)(54學(xué) 時(shí))。
示例三:天文學(xué)(72學(xué)時(shí))、天體力學(xué)(72學(xué)時(shí))、空間環(huán)境導(dǎo)論(72學(xué)時(shí))、光電檢測技術(shù)(54 學(xué)時(shí))、光信息技術(shù)(54學(xué)時(shí))、光學(xué)圖像處理(54學(xué)時(shí))、光學(xué)遙感(54學(xué)時(shí))、微波遙感(54學(xué) 時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)、探測技術(shù)/遙感/地圖學(xué)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):空間物理學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、空間天文學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、空間天氣學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、微重力科 學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、空間生命科學(xué)和空間地球科學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、空間探測技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、衛(wèi)星與空間站應(yīng) 用技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、遙感實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、測量與地圖學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、空間探測信息處理技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。 0709 地質(zhì)學(xué)類
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《電磁場與電磁波技術(shù)》、《空間探測技術(shù)》、《太陽大氣層與日球?qū)游锢韺W(xué)》、《地磁學(xué)與地電學(xué)》、《空間等離子體物理基礎(chǔ)》、《空間物理基礎(chǔ)》、《宇航技術(shù)基礎(chǔ)》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
航空航天類企業(yè):航空工程、空間探測、空間應(yīng)用、空間資源開發(fā)、航天技術(shù)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
空間科學(xué)與技術(shù)本科就業(yè)方向有哪些
空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常好,本專業(yè)畢業(yè)生除大部分考取國內(nèi)外研究生外,其余的主要到科研機(jī)構(gòu)、高等院校、能源與資源、航天與通訊和國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。
空間科學(xué)與技術(shù)本科需要掌握哪些能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握空間科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及日地空間、行星際空間、恒星空間環(huán)境的物理、化學(xué)特性等的基本技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解空間科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;7.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
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