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西藏2本院校排名 我急需知道定向西藏的錄取學校有哪些,我是2本。急求...

來源:好上學 ??時間:2024-11-07

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其他信息:

西藏大學(Tibet University),簡稱藏大,是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學,是列入教育部直屬高校序列的教育部與西藏自治區(qū)人民*合建高校,國家“211工程”重點建設大學,國家首批”世界一流學科建設高?!?,國家“中西部高校基礎能力建設工程”支持高校,國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校,”國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃“、”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃“立項學校,全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學校辦學歷史可追溯到1951年的藏文干部訓練班,歷經西藏軍區(qū)干部學校、西藏地方干部學校、西藏行政干部學校、西藏師范學校、西藏師范學院等階段,1985年6月成立西藏大學。1999年以來,西藏自治區(qū)藝術學校、西藏醫(yī)學高等??茖W校和西*族學院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經學校等先后并入西藏大學。2004年9月成為西藏自治區(qū)人民*與教育部共建高校。2013年5月列入中西部高等教育振興計劃。2013年7月獲批成為博士學位授予單位。2017年9月進入國家世界一流學科建設高校行列。2018年2月成為教育部與西藏自治區(qū)人民*合建高校。

院校專業(yè):


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西藏職業(yè)技術學院是 2005年7月經自治區(qū)人民*批準,在原西藏自治區(qū)農牧學校和西藏自治區(qū)綜合中專學校的基礎上合并組建而成的西藏唯一一所綜合類高等職業(yè)院校。建校以來,在自治區(qū)黨委、*的高度重視下,在自治區(qū)教育廳黨組、教育廳的關心支持下,在院黨委的正確領導下,在師生員工的共同努力下,學院面貌發(fā)生了巨大變化,黨的領導全面加強,辦學實力逐步增強,人才培養(yǎng)質量顯著提升,為西藏經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質技能型人才。學院領導班子現(xiàn)有9人組成:學院黨委書記、副院長楊華同志,黨委副書記、院長采守寬同志,黨委副書記、常務副院長薛林虎同志,黨委委員、副院長莊世宏同志,黨委委員、副院長索朗歐珠同志,黨委委員、副院長扎西巴珠同志,黨委委員、副院長鄧政洲同志,黨委委員、副院長王勇同志,黨委委員、副院長程曉盈同志。,學院現(xiàn)有西、北兩個校區(qū),一個教學點(教育城),一個實踐教學示范基地和一個特殊教育基地,總占地面積 493.5畝(其中西校區(qū)160畝、北校區(qū)133畝、開發(fā)區(qū)B區(qū)實訓基地177畝,開發(fā)區(qū)特殊教育基地23.5畝),校舍建筑面積15.12萬平方米。館藏紙質圖書43.2萬余冊。校內實訓教學基地8個(包含實驗實訓室80個),校外實習(實訓)基地59個。,學院現(xiàn)設有黨政辦公室、人事處、教務處、學生工作處、招生就業(yè)指導處、后勤服務中心、團委 7個副縣級行政教學群團管理部門。設有宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部(思想政治工作處)、紀檢監(jiān)察室、教學督導室、財務處、科研管理科、現(xiàn)代教育技術中心、強基惠民辦公室(扶貧辦公室)、安全保衛(wèi)科(維護穩(wěn)定辦公室)、工會(離退休干部管理科)、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等11個直屬科級機構。設有農業(yè)科學技術學院、動物科學技術學院、旅游與文化學院、經濟管理學院、機電工程技術學院、建筑工程學院、信息工程學院、基礎教育部、繼續(xù)教育部9個二級學院(部)和直屬學院的馬列教研室。,學院現(xiàn)有黨組織 42個,其中院黨委下設9個黨總支和32個黨支部(教工黨支部25個,學生黨支部7個)。目前有黨員455人(在職教工黨員251人,占在職職工的66.23%;離退休黨員81人;學生黨員44人(占學生總數(shù)的0.89%);志愿者黨員4人;暫未轉出組織關系學生黨員75人)。,學院目前開設 30個??茖I(yè),涵蓋了農林、畜牧、電力、建筑等八大專業(yè)類別,其中突破建設特色專業(yè)3個(電子商務技術、會計、服裝與服飾設計),國家示范性重點建設專業(yè)4個(作物生產技術、旅游管理、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、畜牧獸醫(yī)),自治區(qū)級重點建設專業(yè)4個(園藝技術、市場營銷、建筑工程技術、計算機網絡技術),自治區(qū)人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)2個(汽車檢測與維修、旅游管理),中央財政支持服務產業(yè)專業(yè)2個(計算機網絡技術、設施農業(yè)與裝備)和自治區(qū)級特色專業(yè)1個(作物生產技術)。,學院有教職工編制 380人,目前在編教職工379人(其中少數(shù)民族職工161人,占教職工總數(shù)42.5%),其中專技崗位315人(專任教師297人,教輔等專業(yè)技術人員18人),管理人員46人(其中4人為雙肩挑),工勤人員18人。專技崗位中,高級職稱87人,中級職稱114人,初級職稱105人,未定級9人,政治輔導員23人;博士研究生5人,碩士研究生114人,本科學歷230人。符合校級“雙師素質”教師條件136人(占專任教師總數(shù)45.7%)。先后有3名教師評為國家優(yōu)秀教師,1名教師評為自治區(qū)勞動模范,16名教師評為自治區(qū)優(yōu)秀教師和教學能手,1名教師評為自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者,2名教師評為全區(qū)優(yōu)秀思政教育工作者;獲得了1個國家級和1個自治區(qū)先進集體。,現(xiàn)有全日制在校生 5160人(其中西、北兩校區(qū)4857人,教育城教學點303人),全校共有133個班級;成教學員1235人。截止到2019年8月,學院已累計為全區(qū)培養(yǎng)各級各類技能型人才19703人,“雙證書”獲取率達到85%以上,學生在全國各類技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽及其他大賽中累計獲得省部級以上獎項70多次。學院面向社會組織開展了各類職業(yè)技能培訓、實用技術培訓、職業(yè)技能鑒定2500余人次。教師累計承擔國家、省級和院級科研課題500余項,發(fā)表省級以上論文1500余篇。,西藏職業(yè)技術學院建校 13年以來,面對職業(yè)教育改革發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),緊盯西藏經濟社會發(fā)展腳步,秉承“厚德強技,篤學創(chuàng)新”的校訓,圍繞“科教興藏、人才強區(qū)”戰(zhàn)略,按照“3721”的發(fā)展思路(“3”即圍繞三大產業(yè),“7”即服務好自治區(qū)七大支柱產業(yè),“2”即抓住人才培養(yǎng)質量和提升社會貢獻度兩個重點,“1”即實現(xiàn)專業(yè)建設為突破口),以“五型”職院(即:紅色、明德、法治、書香、匠心職院)建設為抓手,實現(xiàn)“136”發(fā)展戰(zhàn)略目標(即:“一年一提升,三年一突破,六年一跨越”)。全面啟動“3+10”行動計劃,努力提升學院的辦學水平和辦學效益,努力實現(xiàn)“123”的發(fā)展目標(即把學院建設成為“一個基地、兩個中心、三個示范”),努力打造在西藏職業(yè)教育領域具有領軍作用、在全國范圍尤其是民族地區(qū)具有影響力的現(xiàn)代高等職業(yè)教育優(yōu)質特色名校。,2009年10月,學院順利通過全國人才培養(yǎng)工作評估;2011年6月,通過示范校建設項目國家級驗收,成為全國100所示范性高等職業(yè)院校。教育部、財政部網絡教育數(shù)字化學習資源中心典型應用示范點和自治區(qū)國家職業(yè)技能鑒定一所及全區(qū)重點建設職教師資培訓基地也設在學院。學院曾先后被評為全國農業(yè)院校示范基地、全國建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地、全國就業(yè)指導先進單位、全國職業(yè)教育先進單位。

西藏大學排名


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