河南工程測量專業(yè)排名院校河南大專排名一覽表

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-10

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河南工程測量專業(yè)排名院校河南大專排名一覽表

河南大專排名一覽表

河南大專排名一覽表：

1、河南機(jī)電高等專科學(xué)校

2、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

4、開封大學(xué)

5、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

6、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7、河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

8、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

9、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

11、南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

12、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

13、鄭州電力高等?？茖W(xué)校

14、焦作大學(xué)

15、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

16、河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校

17、焦作師范高等?？茖W(xué)校

18、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

19、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院

21、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

22、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

23、中州大學(xué)

24、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

25、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

26、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

27、河南司法警官職業(yè)學(xué)院

28、濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

29、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院

30、河南檢察職業(yè)學(xué)院

31、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

32、鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院

33、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

34、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

35、鄭州城市職業(yè)學(xué)院

36、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

37、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

38、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

39、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

40、周口科技職業(yè)學(xué)院

41、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

42、安陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校

43、鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

44、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

45、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

46、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院

47、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院

48、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院

49、漯河食品職業(yè)學(xué)院

50、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

51、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

52、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院

53、開封教育學(xué)院

54、鄭州理工職業(yè)學(xué)院

55、洛陽科技職業(yè)學(xué)院

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校位于開封，是河南省最有名的高職院校之一。它是首批國家示范性高職、國家優(yōu)質(zhì)?？?，也入選了國家“雙高計(jì)劃”A檔。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年保持在98%以上，就業(yè)競爭力很高。

專業(yè)推薦：建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、水利水電建筑工程

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校是河南省特色高職院校，有著較為雄厚的師資力量，很重視產(chǎn)教融合的發(fā)展。學(xué)校不斷加強(qiáng)校企合作，和省內(nèi)外100多個(gè)大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為在校生提供了充足的就業(yè)機(jī)會。

專業(yè)推薦：機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、機(jī)械*與自動(dòng)化

測繪專業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A+等級的學(xué)校武漢大學(xué)同濟(jì)大學(xué) 中南大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A等級的學(xué)校重慶大學(xué)東南大學(xué)西南交通大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)中國地質(zhì)大學(xué)(北京)中國礦業(yè)大學(xué)河海大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)河南理工大學(xué)西南科技大學(xué)東華理工大學(xué)西南石油大學(xué)長安大學(xué)山東科技大學(xué)西安科技大學(xué)黑龍江工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C+等級的學(xué)校商丘師范學(xué)院南陽師范學(xué)院閩江學(xué)院龍巖學(xué)院宿州學(xué)院遼寧科技學(xué)院河北理工大學(xué)輕工學(xué)院石家莊鐵道學(xué)院四方學(xué)院中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院滁州學(xué)院東華理工大學(xué)長江學(xué)院江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C等級的學(xué)校河南工程學(xué)院遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院徐州師范大學(xué)科文學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院西南科技大學(xué)城市學(xué)院蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B+等級的學(xué)校吉林大學(xué) 新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 中國石油大學(xué)(北京) 太原理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 成都理工大學(xué) 昆明理工大學(xué) 湘潭大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 長沙理工大學(xué) 石家莊鐵道學(xué)院湖南科技大學(xué) 徐州師范大學(xué) 安徽理工大學(xué) 河北理工大學(xué) 青海大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 山東理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 山東建筑大學(xué) 山東交通學(xué)院桂林理工大學(xué) 江西理工大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院重慶交通大學(xué) 黑龍江科技學(xué)院華北科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B等級的學(xué)校南京師范大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 平頂山工學(xué)院華北水利水電學(xué)院西南林學(xué)院南昌工程學(xué)院北京建筑工程學(xué)院蘇州科技學(xué)院淮海工學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院長春工程學(xué)院天津城市建設(shè)學(xué)院湖南城市學(xué)院山西大同大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

河南最好的公辦大專學(xué)校排名

河南最好的公辦大專學(xué)校排名如下：

1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黃河水院位于開封市，始建于1929年，學(xué)校原為水利部管理高校，是一所以水利類專業(yè)為特色的院校，學(xué)校2000年劃歸河南省實(shí)行省部共建。目前學(xué)校面積有1400多畝，開設(shè)專業(yè)60多個(gè)，有國家級精品專業(yè)水利水電建筑工程，此外學(xué)校的測量工程技術(shù)專業(yè)也不錯(cuò)，這2個(gè)專業(yè)均列入高水平專業(yè)群建設(shè)。

2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南工院位于河南省南陽市，是一所以工科應(yīng)用型專業(yè)為主的高校，學(xué)校目前面積近2000畝，有10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè)，全日制在校生2.2萬人，雖是?？茖哟危?guī)?？氨缺究拼髮W(xué)了。學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，其機(jī)械設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)都不錯(cuò)。

3、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鄭州鐵院位于省會鄭州市，是一所以軌道交通類專業(yè)為特色高職院校，目前學(xué)校占地面積達(dá)1500多畝，在校生約1.8萬人。學(xué)校鐵道機(jī)車為高水平專業(yè)群建設(shè)，有6個(gè)專業(yè)為中央財(cái)政支持，分別為高速鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制、城市軌道交通運(yùn)營管理、鐵道工程技術(shù)。此外，學(xué)校的護(hù)理、眼視光技術(shù)、城市軌道交通車輛專業(yè)也不差，為河南省特色專業(yè)。

4、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1954年的河南省機(jī)器*技工學(xué)校，1999年改制為新型高等職業(yè)院校，如今學(xué)校面積1240畝，有專科專業(yè)52個(gè)，全日制在校生2萬多人。學(xué)校數(shù)控技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)。

5、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，有68個(gè)?？茖I(yè)，全日制在校生約2.3萬人。學(xué)校的機(jī)電一體化技術(shù)為高水平專業(yè)群建設(shè)，比較好的專業(yè)有電子商務(wù)、園林技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等。

以上內(nèi)容參考：百度百科-黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百度百科-許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識，掌握測繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，能在測繪、規(guī)劃、國土資源、礦山、交通、水利、電力等部門從事測繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究、教學(xué)及管理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，接受測繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用所學(xué)知識從事測繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識以及一定的工程管理知識；

3．熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；

4．掌握扎實(shí)的測繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的測繪數(shù)據(jù)分析能力，具有從事測繪生產(chǎn)的專業(yè)技能，了解測繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；

5．具有綜合運(yùn)用所學(xué)測繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際問題的能力；

6．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行測繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；

7．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具有應(yīng)對危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

9．具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學(xué)科：測繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。

核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育包含人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等；專業(yè)教育包含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論和方法、測繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測量、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實(shí)踐教育、社情國情教育，通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生國際視野，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

1．示例一：專業(yè)核心課程包括測繪學(xué)概論（18學(xué)時(shí)）、大地測量學(xué)基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）、數(shù)字地形測量學(xué)（72學(xué)時(shí)）、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)（45學(xué)時(shí)）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（45學(xué)時(shí)）、GPS原理及其應(yīng) 用（45學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（45學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時(shí)）、數(shù)字圖像處理（36學(xué) 時(shí)）。

(1)大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向：物理大地測量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、空間大地測量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、地殼形變（45學(xué)時(shí)）、GPS測量與數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時(shí)）、導(dǎo)航學(xué)（45學(xué)時(shí)）；

(2)工程與工業(yè)測量方向：攝影測量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、工程測量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、GPS測量與數(shù)據(jù) 處理（36學(xué)時(shí)）、變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時(shí)）、工業(yè)測量（36學(xué)時(shí)）；

(3)航天航空測繪方向：攝影測量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、遙感物理（36學(xué)時(shí)）、航空與航天成像技術(shù) （45學(xué)時(shí)）、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)（45學(xué)時(shí)）、遙感圖像解譯（36學(xué)時(shí)）；

(4)城市空間信息工程方向：城市空間信息學(xué)（45學(xué)時(shí)）、城市災(zāi)害應(yīng)急管理（45學(xué)時(shí)）、GIS 工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐（45學(xué)時(shí)）、城市規(guī)劃原理（45學(xué)時(shí)）、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時(shí)）、土地資源管理學(xué)（45學(xué)時(shí)）。

2．示例二：數(shù)字測量學(xué)（64學(xué)時(shí)）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)（56學(xué) 時(shí)）、大地測量基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測繪軟件開發(fā)（48學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)地圖制圖（48學(xué)時(shí)）、衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時(shí)）、攝影測量基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、礦山測量學(xué)（48學(xué)時(shí)）、工程測量學(xué)（48學(xué)時(shí)）、變形與沉陷工程學(xué)（48學(xué) 時(shí)）、土地整治與復(fù)墾（32學(xué)時(shí)）、資源信息學(xué)（32學(xué)時(shí)）。

3．示例三：測繪學(xué)導(dǎo)論（16學(xué)時(shí)）、誤差理論與測量平差（64學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)地圖制圖（64學(xué) 時(shí)）、數(shù)字測圖原理與方法（72學(xué)時(shí)）、大地測量基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、攝影測量基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、GPS原理與應(yīng)用（56學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（48學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（40學(xué)時(shí)）、測量程序設(shè)計(jì) （56學(xué)時(shí)）、精密測繪儀器原理與使用（48學(xué)時(shí)）、變形監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)報(bào)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字?jǐn)z影測量（56學(xué)時(shí)）、創(chuàng)新專題設(shè)計(jì)（16學(xué)時(shí)）、科技論文寫作（16學(xué)時(shí)）、工程測量學(xué)（56學(xué)時(shí)）、礦山測量學(xué)（56學(xué)時(shí)）、GPS數(shù)據(jù)處理（32學(xué)時(shí)）、地籍測量與土地管理（48學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：集中實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)踐能力：建立測量控制網(wǎng)和地球坐標(biāo)系統(tǒng)，地理空間信息采集、處理與應(yīng)用，測繪生產(chǎn)技術(shù)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程測量學(xué)》、《攝影測量學(xué)》、《GPS測量實(shí)習(xí)》、《控制測量實(shí)習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測量原理與應(yīng)用》、《精密工程測量》、《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無人機(jī)遙感。

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：地質(zhì)勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程；儀器類企業(yè)：儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖； *、事業(yè)類單位：國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

一、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開設(shè)測繪工程專業(yè)的學(xué)校很少，測繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角，測繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報(bào)考測繪工程專業(yè)的學(xué)員，多是還未畢業(yè)，就有用人單位上門來要人了。

測繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多，就業(yè)于房產(chǎn)公司，室內(nèi)設(shè)計(jì)裝潢公司，進(jìn)行室內(nèi)測量測繪工作，對軟件的運(yùn)用要求會比較高，尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測量，就業(yè)于*部門如測繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等，根據(jù)單位的不同，進(jìn)行調(diào)繪、放樣、隧道測量、測圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測量、GIS等。

綜上所述、測繪工程就業(yè)情況總體來說是不錯(cuò)的。測繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好，多在野外工作，測繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機(jī)關(guān)的會比較好。隨著國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開，鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開發(fā)、水利設(shè)施修建、國土信息采集與管理等大型項(xiàng)目的實(shí)施，社會需要大量的測繪人才，因此測繪工程專業(yè)就業(yè)形勢看好。

測繪是輔助性行業(yè)，但工程類都離不開測繪，發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學(xué)歷、你進(jìn)的單位的效益、你的個(gè)人能力。單位進(jìn)事業(yè)單位，設(shè)計(jì)院一類的，穩(wěn)定；中鐵類的國企太奔波，本來就是艱苦行業(yè)，出差很多，外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院、測繪院，相對穩(wěn)定，平時(shí)出去個(gè)10多天的外業(yè)，一個(gè)月4、5千很正常。

大國企，外業(yè)那是天天出，一出去好幾個(gè)月，工資也就3、4千吧，去工礦類的比較穩(wěn)定，但一般都是郊區(qū)或者荒無人煙，環(huán)境差點(diǎn)，也能4、5K吧，?？频脑捘懿铧c(diǎn)。

例如一位碩士畢業(yè)生，985院校，工作單位是省測繪研究院，月薪1W多點(diǎn)，一個(gè)月戶外作業(yè)20天左右，每月在單位歇個(gè)10天左右。

當(dāng)然了，上述說的只是大致情況，實(shí)際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力，都息息相關(guān)，工資不能說出個(gè)具體的數(shù)來。測繪還是蠻有前景的，比較稀缺。要是能吃苦的話，還是蠻不錯(cuò)的行業(yè)，也算是比較能掙錢的了。

二、測繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測繪、規(guī)劃、國土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。

測繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開發(fā)工程師、測繪員、施工員等。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

河南大專排名一覽表

開封大學(xué)、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、焦作師范高等專科學(xué)校、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該校位于開封，是河南省最有名的高職院校之一。它是首批國家示范性高職、國家優(yōu)質(zhì)?？疲踩脒x了國家“雙高計(jì)劃”A檔。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年保持在98%以上，就業(yè)競爭力很高。

專業(yè)推薦：建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、水利水電建筑工程

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)推薦：機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、機(jī)械*與自動(dòng)化

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院排名

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院排名670名。

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的具有全日制普通高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦高等職業(yè)院校。是全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校,河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位。

院系設(shè)置：

截至2022年9月，學(xué)校有鄭州花園路校區(qū)、鄭州航空港校區(qū)、信陽校區(qū)、漯河校區(qū)4個(gè)校區(qū)，占地面積712畝。設(shè)有10個(gè)教學(xué)系（部），開設(shè)9大類58個(gè)專業(yè)和29個(gè)專業(yè)方向（其中水利水電建筑工程、工程測量技術(shù)專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)為河南省骨干專業(yè)，水利工程專業(yè)為全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)）。

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院師資力量：

截至2022年3月，學(xué)校有專*教師882人，其中教授、副教授等高級職稱教師163人，研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位教師402人，省高層次人才認(rèn)定4人，省職業(yè)教育教學(xué)專家5人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省教育廳優(yōu)秀教育管理人才4人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人、教學(xué)名師5人、青年骨干教師9人，全國水利職教名師4人，全國水利職教新星4人，全國水利系統(tǒng)首席技師1人。

水利水電建筑、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)2個(gè)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。

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