網(wǎng)絡(luò)工程最強院校排名 計算機專業(yè)考研院校排名
來源:好上學 ??時間:2024-11-10
今天,好上學小編為大家?guī)砹司W(wǎng)絡(luò)工程最強院校排名 計算機專業(yè)考研院校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
其他信息:
不少計算機專業(yè)的學生現(xiàn)在都在考慮想要考研深造,那么計算機專業(yè)的小伙伴們,考研時應(yīng)該選擇哪些學校呢?有什么學??晒┻x擇呢? 清華、北大,學霸專屬,報考風險大 我國計算機學科領(lǐng)域最強的三所大學是國防科技大學、清華大學、北京大學,其中國防科技大學是軍校,已經(jīng)停止招收地方研究生,所以清華大學、北京大學是計算機專業(yè)的同學可以報考的最好的兩所大學。 普通本科院校的學生報考這兩所大學風險很大,除非你學習超好、綜合素質(zhì)又比較高,因為報考清華、北大的一般都是985大學的精英,競爭會很激烈,再者,清華、北大研究生招生計劃中,推薦免試生占了絕大一部分,有的學院甚至占到90%,也就是通過統(tǒng)招考試招的名額會很少,這樣你被錄取的幾率會非常小。 擁有國家重點一級學科的985高校 擁有計算機國家重點一級學科的高??偣灿衅咚?,除了上面提到的三所,還有北京航空航天大學、哈爾濱工業(yè)大學、上海交通大學、南京大學。上海交通大學應(yīng)該是這幾所里面最難考的大學,而且統(tǒng)招人數(shù)也不是很多。 北京航空航天大學招收的名額稍微多一點,學術(shù)型碩士碩士有48人,專業(yè)型碩士有105人。哈爾濱工業(yè)大學是招收人數(shù)最多的,學術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士加起來有174人。這幾所985大學當中,上海交通大學、北京航空航天大學地理位置比較好,競爭比較激烈,性價比最高的要數(shù)哈爾濱工業(yè)大學了,難度比前兩所要低點,學科實力卻不比它們差。 擁有國家重點二級學科的高校 現(xiàn)在,十一所高校擁有計算機國家重點二級學科,其中大部分是985大學。浙江大學、復(fù)旦大學、中國科學技術(shù)大學是比較熱門的院校,考取難度也比較大。 幾所中西部高校要相對容易些,比如武漢大學、華中科技大學、四川大學、西北工業(yè)大學等,其實,有一所非985高校也有計算機國家二級重點學科,那就是安徽大學,這所學??既〉碾y度要低很多,成績不是很好的同學可以重點考慮一下。
計算機專業(yè)考研院校排名
計算機專業(yè)哪個學校最好?
計算機類專業(yè)下分有14個專業(yè),每個學校擅長的專業(yè)也不相同,小編根據(jù)校友會2020年計算機類一流專業(yè)排名得出了計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全和智能科學與技術(shù)這六個專業(yè)排名第一的院校。
計算機科學與技術(shù)排名第一的院校是清華大學,軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)排名第一的都是浙江大學,網(wǎng)絡(luò)工程排名第一的是西安電子科技大學,信息安全排名第一的是中國科學技術(shù)大學,智能科學與技術(shù)排名第一的是北京大學,小編就為大家詳細介紹這幾所院校。
1、清華大學
清華大學由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,入選“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”,入選“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”,清華大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè)是國家級特色專業(yè),在一級學科評估中被評為A+專業(yè),可以說是頂尖專業(yè)了。
2、浙江大學
浙江大學是一所綜合性全國重點大學,曾被英國著名學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”,它的軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)都是國家級特色專業(yè),其中軟件工程在一級學科評估中被評為A+學科,并且浙江大學的計算機科學進入全球?qū)W科領(lǐng)域千分之一,在計算機類方面的實力也是非常強勁了。
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3、西安電子科技大學
西安電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學,是首批35所示范性軟件學院、首批9所示范性微電子學院、首批9所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學院建設(shè)示范項目的高校之一,西安電子科技大學的信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機科學與技術(shù)、智能科學與技術(shù)都是國家級特色專業(yè),可以說西安電子科技大學在計算機類專業(yè)的教學上是很有優(yōu)勢的。
4、中國科學技術(shù)大學
中國科學技術(shù)大學由中國科學院直屬,中央直管副部級建制,入選A類世界一流大學建設(shè)高校、211工程、985工程,是一所以前沿科學和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學,它的信息安全、軟件工程、計算機科學與技術(shù)是國家級特色專業(yè),其中計算機科學與技術(shù)和軟件工程在一級學科評估中被評為A-專業(yè),在計算機類專業(yè)上實力也較為強勁。
5、北京大學
北京大學由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,入選“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”,入選“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”,北京大學的軟件工程、智能科學與技術(shù)是國家級特色專業(yè),在一級學科評估中,北京大學的計算機科學與技術(shù)被評為A+學科,軟件工程被評為A學科,在計算機類專業(yè)上的實力也不容小覷。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080901
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算 機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:
1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責任感強;
2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(特別是離散數(shù)學)和其他相關(guān)的自然科學知識以及一 定的經(jīng)濟學與管理學知識;
3.系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;
4.掌握計算學科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;
5.具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;
6.了解計算機科學與技術(shù)學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;
7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;
8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;
9.具有一定的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;
10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。
主干學科:計算機科學與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。
核心課程示例(括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時):
示例一:高級語言程序設(shè)計(40+48學時)、計算機導(dǎo)論(24+6學時)、*論與圖論(48學 時)、匯編語言程序設(shè)計(32+8學時)、電路44+16學時)、數(shù)理邏輯(32學時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(36+12學時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學時)、近世代數(shù)(32學時)、計 算機組成原理(48+60學時)、軟件工程(48 +16學時)、形式語言與自動機(32學時)、數(shù)理邏輯 (32學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學時)、操作系統(tǒng)(40+16學時)、計算機網(wǎng)絡(luò)(36+30學時)、算法 設(shè)計與分析(32學時)、計算機體系結(jié)構(gòu)(48學時)。
示例二:計算概論(72學時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(54學時)、*論 與圖論(54學時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(54學時)、數(shù)理邏輯(54學時)、微機原理(54學時)、計 算機組織與體系結(jié)構(gòu)(54學時)、電路分析原理(72學時)、數(shù)字集成電路(72學時)、信號與系統(tǒng) (54學時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學時)、電子線路(72學時)、算法設(shè)計與設(shè)計(72學時)、腦與 認知科學(36學時)、人工智能導(dǎo)論(54學時)、編譯技術(shù)及實習(54+72學時)、操作系統(tǒng)及實 習(54+72學時)、微機實驗(0+72學時)、程序設(shè)計實習(0+72學時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗(0+72學時)、電子線路實驗(0+72學時)、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學時)。
示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(60+30學時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) (60+30學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學時)、計算機導(dǎo)論(16學 時)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學時)、軟件工程(30+16學時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學時)、編譯 原理(52+16學時)、人工智能(46學時)、操作系統(tǒng)(54+24學時)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(44+32學時)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學時)、離散數(shù)學(一)(54學時)、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學時)、微機 系統(tǒng)(50+20學時)、離散數(shù)學(二)(30學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士或理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
IT類企業(yè):技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計; *、科研單位:網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:
用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi),由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
國內(nèi)哪些大學的計算機專業(yè)比較好?
就國內(nèi)而言,計算機科學與技術(shù)專業(yè)排名前十的高校都是學校,綜合實力也是十分強悍,那競爭壓力也就不言而喻了。專業(yè)排名靠前固然好,但考得上才是重點?。ㄎ婺槪?。下面給大家介紹一些專業(yè)實力和報考難度稍微平衡一些的學校。
首先推薦專業(yè)排名前十的 哈爾濱工業(yè)大學與華中科技大學 。兩所高校都不在北上廣等一線地區(qū),進而分數(shù)線不會很高,但同時專業(yè)實力又有保障,兩所學校的科研實力都是相當強悍的,從兩所高校在教育部的專業(yè)排名中也能看出一二。
其次推薦 西安電子科技大學、電子科技大學和北京郵電大學 。這三所大學在計算機專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學科精度高、知名度高,有“兩電一郵”的稱號。對于計算機類專業(yè)就業(yè)來說,毫無壓力,但是在各個省份收分也是比較高的,難度對于本省的考生依舊不小。
最后推薦 杭州電子科技大學、南京郵電大學、重慶郵電大學、天津理工大學 等大學。這些高校計算機類專業(yè)也比較好,在學校所在區(qū)域內(nèi)認可度較高,學科評估排名較好,相對于上述的兩類高校是一個壓力比較小的選擇。有意向留在這些地區(qū)發(fā)展的考生可以優(yōu)先考慮這幾所學校。
總得來說,本區(qū)域的考生考本區(qū)域的知名高校難度都不會小,畢竟當初我們班就有將近八成的人選擇本省的學校??绲貐^(qū)考難度會小很多,地區(qū)跨度越大難度越小。
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