地理專業(yè)本科院校排名 其他信息：

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其他信息：

環(huán)境工程專業(yè)在近幾年一直是熱門專業(yè)，不少藝術(shù)生留學都選擇的是環(huán)境工程專業(yè)。

1. 斯坦福大學 (Stanford University)

斯坦福大學(Stanford University)，全名小利蘭?斯坦福大學，或譯作史 丹佛大學 ，通常直接稱作斯坦福大學，坐落于美國加利福尼亞州斯坦福市，是一所享譽世界頂尖的私立研究型大學。

斯坦福大學土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括六大方向。其中，環(huán)境工程當之無愧是世界第一。

2.瓦格寧根大學（Wageningen University）

瓦格寧根大學（Wageningen University）位于荷蘭中部，是一所研究生命科學的著名高等學府，始建于1876年。作為瓦格寧根大學研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已發(fā)展為一個國際性的科研機構(gòu)。

瓦格寧根大學在環(huán)境科學與生態(tài)學方面的研究機構(gòu)中其排名世界第一。

3. 加州大學伯克利分校 (University of California-Berkeley)

加州大學伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國頂尖公立研究型大學，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學。加州大學伯克利分校是加利福尼亞大學中最老的一所，也是美國大學協(xié)會(Association of American Universities)創(chuàng)始會員之一。

加州大學伯克利分校的工程學院被譽為世界頂尖工程師的搖籃，工程學院下設(shè)八個本科工程項目，其中就有土木工程與環(huán)境工程系。

4. 哈佛大學 (Harvard University)

哈佛大學(Harvard University)，簡稱哈佛，坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。

5.斯德哥爾摩大學（Stockholm University）

斯德哥爾摩大學（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北歐的威尼斯之稱的瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典規(guī)模最大的綜合類大學之一最初只開設(shè)自然科學方面的課程。1904年建立授予學位制度，在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學學院。

6. 牛津大學 (University of Oxford)

牛津大學(University of Oxford)，簡稱"牛津"，位于英國牛津，是一所譽滿全球的世界頂級研究型書院聯(lián)邦制大學，與 劍橋大學 并稱牛劍，與劍橋大學、 倫敦大學 學院 、 帝國理工學院 、 倫敦政治經(jīng)濟學院 同屬"G5超級精英大學"。

牛津大學分校 邁阿密大學 的工程與應用科學學院設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)開設(shè)碩士學位。

7. 科羅拉多州立大學 (Colorado State University)

科羅拉多州立大學(Colorado State University，簡稱CSU)是一所四年制公立大學，成立于1870年，是美國著名的公立大學之一。

科羅拉多州立大學工程類設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，是科羅拉多州立大學的熱門專業(yè)。

8. 蘇黎世聯(lián)邦理工學院 （Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

蘇黎世聯(lián)邦理工學（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院創(chuàng)建于1855年，是世界最著名的理工大學之一，在全世界范圍亦與美國 麻省理工學院 享有同樣崇高的聲譽，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽。

9. 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，縮寫為UIUC)，建立于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市，是一所享有世界聲望的一流研究型大學。

伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國專業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專業(yè)設(shè)在工程學院，有EES和EHHE兩大方向。

10. 昆士蘭大學 (The University of Queensland)

昆士蘭大學(The University of Queensland)，簡稱昆大，世界百強名校和頂尖的高等科研學府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學，也是澳大利亞最大最有聲望的大學之一，同時還是六所砂巖學府(Sandstone Universities)之一。

昆士蘭大學優(yōu)勢專業(yè)很多，環(huán)境專業(yè)和工程專業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力，又對整個環(huán)境中的物理、化學和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學人才。

以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專業(yè)大學排名的介紹，希望對環(huán)境工程專業(yè)留學的藝術(shù)生有所幫助。

生態(tài)學專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：071004

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學及其他相關(guān)自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握生態(tài)學專業(yè)理 論和知識，具有開展生態(tài)學實驗和野外實踐的技能，能在與生態(tài)學密切相關(guān)的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、 環(huán)保、規(guī)劃等教學與科研單位、職能部門和企業(yè)從事生態(tài)學教學、科研、技術(shù)開發(fā)等工作，具有良 好科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生物學、生態(tài)學方面的基本理論和知識，學習相關(guān)的數(shù)理化 基礎(chǔ)和人文社科知識，接受基礎(chǔ)研究、應用基礎(chǔ)研究方面的創(chuàng)新思維和科學研究訓練，掌握扎實 的學科理論和基礎(chǔ)知識，具有良好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研和管理能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、高度的社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．掌握數(shù)理化、生物學、生態(tài)學、環(huán)境科學、計算機與信息科學的基本知識和理論；

3．掌握生態(tài)學研究、生態(tài)監(jiān)測與評價、區(qū)域規(guī)劃與自然保護、生態(tài)管理的基本技術(shù)；

4．具有開展生態(tài)學調(diào)查、實驗、規(guī)劃、管理與教育的初步能力；

5．熟悉環(huán)境保護、自然資源合理利用和可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．了解生態(tài)學的歷史、現(xiàn)狀、理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

7．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應社會需求、 繼續(xù)深造的潛能，以及應對危機與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學科：生物學、環(huán)境科學。

核心知識領(lǐng)域：生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動植物體的結(jié) 構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境、生物的遺傳與變異、生態(tài)統(tǒng)計 學基礎(chǔ)。

核心課程示例（以下課程按每16學時折合1學分）：

示例一：動物生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗 課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、生態(tài)學（理論課48學時，實驗課32學 時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課32學時）、分子生物學（理論課48學時，實驗課32學 時）等。

示例二：生態(tài)學（含實驗96學時）、植物分類學（32學時）、植物生態(tài)生理學（48學時）、自然 資源生態(tài)學（48學時）、土壤學（48學時）遙感與地理信息系統(tǒng)（48學時）、生物統(tǒng)計學（48學 時）等。

示例三：普通生物學（理論課48學時，實驗課16學時）、普通生態(tài)學（64學時）、環(huán)境科學概 論（48學時）、環(huán)境分析化學（理論課40學時，實驗課16學時）、基礎(chǔ)生物化學（理論課48學時， 實驗課16學時）、基礎(chǔ)微生物學（理論課32學時，實驗課8學時）、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計（48學 時）等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：生態(tài)學野外實習、綜合實踐、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：植物生物學實驗、動物生物學實驗、生物化學與分子生物學實驗、微生物學實 驗、生態(tài)學實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《普通生態(tài)學》、《植物生態(tài)學》、《生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》、《生態(tài)工程與設(shè)計》、《生態(tài)管理工程》、《環(huán)境生態(tài)工程》、《水源地保護與飲水保障技術(shù)》、《濕地植物生理生態(tài)學》、《污染生態(tài)學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：海洋生態(tài)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

農(nóng)業(yè)、環(huán)保類企業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、生態(tài)工程的設(shè)計和建設(shè)、區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計、實施及管理； 園林、林業(yè)類企業(yè)：園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計、園林植物繁育栽培與養(yǎng)護、植物管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

生態(tài)學專業(yè)畢業(yè)生可擔任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計和建設(shè)工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計、實施及管理工作。

生態(tài)學專業(yè)學生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的工作;還可以到科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作;或到*機構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

請問武漢大學的本科專業(yè):地理信息系統(tǒng)(GIS)在全國的...

武漢測繪科技大學是全國最早開設(shè)GIS專業(yè)的學校之一，后并入武漢大學。武測的測繪遙感一直是很強大的，亞洲第一，世界第三。相關(guān)的其他專業(yè)辦學成績也相當不錯。不管什么樣的排名榜單，武大的GIS總是在最前幾位。更多的時候是排第一位的。
而武大的GIS專業(yè)覆蓋范圍比較廣，有制圖方向，軟件開發(fā)方向等。正式的GIS專業(yè)屬于資源與環(huán)境學院，而遙感測繪等學院也有相關(guān)的課程?？傊?，作為武大的王牌學院，遙感測繪資環(huán)這三個學院沒有垃圾專業(yè)，而GIS一般認為是全國最強的。不同的排名可能有不同的評分體系，這個出現(xiàn)些許差別是正常的，但是武大的GIS絕對是一流的，這一點毋庸置疑。
而除了GIS專業(yè)，武漢大學的國際軟件學院還有一個相關(guān)專業(yè)，叫空間信息與數(shù)字技術(shù)，這個專業(yè)側(cè)重GIS相關(guān)軟件的開發(fā)，由邊馥苓教授，即當年創(chuàng)辦武大GIS專業(yè)的老教授一手創(chuàng)辦。這個專業(yè)由于在國內(nèi)開設(shè)的學校很少，而其中有一部分雖然名字相同但是內(nèi)容不一樣，所以算下來全國也就兩三所開設(shè)這一專業(yè)的學校。而在這些學校當中，武大的這一專業(yè)無疑是最強的。而且武大這一專業(yè)有自己的重點實驗室，并且使用卡耐基梅隆大學（全美GIS專業(yè)排名第二）的英文原版教材。所以，如果你有意學GIS，那么也可以考慮一下空間信息與數(shù)字技術(shù)這個專業(yè)。

高中選地理,將來大學可以選什么專業(yè)?

高中選地理，將來大學可以選的專業(yè)如下：

1、地理信息系統(tǒng)(GIS)

地信專業(yè)是一個新興專業(yè)，它是一個交叉學科。學的內(nèi)容多但是不精，需要掌握計算機，數(shù)學等理工科知識。不專業(yè)的說就是處理數(shù)據(jù)，然后將數(shù)據(jù)通過計算機等工具可視化，分析，呈現(xiàn)。地信專業(yè)在目前來說就業(yè)領(lǐng)域較寬，但是需要的大多是高學歷人才。

2、遙感科學與技術(shù)(RS)

遙感專業(yè)和地信專業(yè)相似，它們兩個專業(yè)的學生在本科學習的專業(yè)知識也大致相同。簡單的說地信是處理數(shù)據(jù)的，遙感是獲取數(shù)據(jù)的。遙感人是通過衛(wèi)星，GPS,等工具采集加工數(shù)據(jù)。與地信的差不了多少。

遙感專業(yè)目前就業(yè)領(lǐng)域較寬，但是同樣的，低學歷的人才薪水普遍較低。該專業(yè)在雙一流高校中開設(shè)的不是太多，其中雙一流高校中武大的遙感全國最強，其次是北師大，而后是中南。

3、地質(zhì)工程

地質(zhì)工程專業(yè)是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系，主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式，進而研究認識、評價、改造和保護地質(zhì)環(huán)境的一門科學，是地質(zhì)學的一個分支，是地質(zhì)學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。

該專業(yè)畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設(shè)計院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘察、設(shè)計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。開設(shè)的大學中如中國地質(zhì)大學，中南等都較強。

4、測繪工程

該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物（構(gòu)筑物）的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。

擴展資料：

大學排名

地圖學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學校排名

地理信息系統(tǒng)專業(yè)

A+ 武漢大學，南京師范大學，北京大學 中國地質(zhì)大學（武漢）中山大學 華東師范大學 A 北京師范大學，南京大學，中國礦業(yè)大學，首都師范大學，浙江大學，東北師范大學 ，中國海洋大學，吉林大學，同濟大學，中南大學

B+中國農(nóng)業(yè)大學，蘭州大學，陜西師范大學，安徽師范大學，北京林業(yè)大學，山東師范大學，新疆師范大學，廣西師范大學，福州大學，河南大學，河北師范大學，遼寧師范大學，昆明理工大學，成都理工大學，云南師范大學 哈爾濱師范大學

B新疆大學，長江大學，南京農(nóng)業(yè)大學，西南大學，蘭州交通大學，河海大學，西北大學，西北師范大學，長安大學，內(nèi)蒙古師范大學，福建師范大學，四川師范大學，，西北農(nóng)林科技大學，東華理工大學，湖北大學，河南理工大學

C云南大學，華南農(nóng)業(yè)大學，山西農(nóng)業(yè)大學，西南林業(yè)大學，江西理工大學，中國人民大學，湖南科技大學，山東大學，青海師范大學，西安科技大學，西南交通大學

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