古典文獻專業(yè)高考分數(shù)線 文學學士學位的專業(yè)包括哪些?

今天，好上學小編為大家?guī)砹斯诺湮墨I專業(yè)高考分數(shù)線 文學學士學位的專業(yè)包括哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

文學學士學位的專業(yè)包括哪些?

中國語言文學即我們一般所說的“中文”。這個學科看似很普通，與我們工作、生活的關(guān)系也很密切，但由于它下屬的二級學科及研究方向非常多，每個高校的專業(yè)、方向設(shè)置又很不一樣，所以往往令很多研友有“亂花漸欲迷人眼”的感覺。正因為如此，在報考之前，理清頭緒、把握好中文這個一級學科下屬的專業(yè)設(shè)置、分布情況顯得十分重要。

中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業(yè)。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向。當然，具體到每個學校，這8個二級學科不一定都會設(shè)置碩士點；研究方向的劃分，不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來確立，可以說是“各自為政”。這些“面目相似”的學科到底有什么特點和區(qū)別，下面一一介紹。

【語言學及應用語言學】

專業(yè)簡介：語言學及應用語言學專業(yè)以中國境內(nèi)語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發(fā)生學關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊，理論語言學傾向于理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律；應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領(lǐng)域及學科而產(chǎn)生的應用*叉學科，如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等，實用性更強。對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。

研究方向：理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程：漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統(tǒng)計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目：《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社；《語言學概論》高名凱、石安石，中華書局；《普通語言學教程》，索緒爾，商務印書館；《古代漢語》王力主編，中華書局；《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東，高等教育出版社。

就業(yè)前景：多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構(gòu)、新聞出版機構(gòu)以及中學、國家機關(guān)從事教學、研究、培訓等工作。

推薦院校：北京語言大學、北京大學、南京師范大學、上海師范大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等。

報考熱度：★★★★

現(xiàn)在對外漢語教學人才缺口上百萬，仍有不斷上升的趨勢，各院校相繼開設(shè)了語言學與應用語言學專業(yè)，同時增加了對外漢語方向，報考熱度由此可見一斑。北京師范大學2007年報考人數(shù)達到891人，創(chuàng)歷年新高，錄取比例一般低于10%。

【漢語言文字學】

專業(yè)簡介：漢語言文字學為語言類的傳統(tǒng)學科，分為現(xiàn)代漢語和古代漢語兩個大方向。它包括傳統(tǒng)的文字學、音韻學、訓詁學以及現(xiàn)代漢字學、漢語語音學、語法學、語義學、語用學、修辭學等一系列學科，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實狀況。現(xiàn)代漢語側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言，與語言學及應用語言學聯(lián)系緊密；古代漢語側(cè)重研究古文字（甲骨文、金文、隸書等）、古音韻、訓詁、詞匯等，與歷史文獻學、考古學和古代文學關(guān)系密切。

研究方向：漢語方言、漢語史、漢語詞匯學、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。

所學課程：古代漢語語法學、漢語語音史、音韻學、訓詁學、文字學、漢語修辭學、語言學理論、現(xiàn)代漢語語法學、中國語言學史、漢語史料學、方言專題研究、詞匯學專題研究等。

參考書目：《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東，高等教育出版社；《古代漢語》，郭錫良，商務印書館；《漢語語法分析問題》呂叔湘，商務印書館；《修辭學發(fā)凡》陳望道，上海教育出版社；《文字學概要》裘錫圭，商務印書館；《說文解字》許慎，中華書局。

就業(yè)前景：一般就職于高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構(gòu)等。

推薦院校：復旦大學、北京大學、北京師范大學、上海師范大學、北京語言大學、東北師范大學、湖南師范大學等。

報考熱度：★★★

作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)基礎(chǔ)學科，其專業(yè)性質(zhì)突出，名校名師眾多，就業(yè)和深造的出路較好，研究生畢業(yè)進高校的可能性相對較大，歷年來報考人數(shù)也十分穩(wěn)定。

【文藝學】

專業(yè)簡介：文藝學也叫文學學，是研究文學的性質(zhì)、特點及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學實踐以指導的學科。文藝學研究范圍非常廣泛，包括文學理論、文學批評、文學現(xiàn)象以及文學史等，當今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學聯(lián)系緊密，理論性、思辨性較強。

研究方向：文學理論、文藝美學、文學批評、文化與詩學、西方文論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。

所學課程：文藝學的方法與體系、西方古典美學、西方現(xiàn)當代美學、中國古代美學史專題研究、文藝心理學、文藝學方法論、馬列文論文藝思潮研究、形式美學、西方文學與文化理論、中國詩學研究、當代人類學美學、中國現(xiàn)代文學批評等。

參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；《西方美學史（上、下）》朱光潛，人民文學出版社；《西方文藝理論名著選編》伍蠡甫、胡經(jīng)之，北京大學出版社；《美學》朱立元，高等教育出版社；《中國美學史大綱》葉朗，上海人民出版社。

就業(yè)前景：多進入文化機構(gòu)、新聞媒體單位，從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。

推薦院校：北京師范大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、山東大學、南京大學、北京大學、首都師范大學等。

報考熱度：★★

文藝學專業(yè)由于理論性非常強，學科內(nèi)容抽象，所以在文學類專業(yè)中報考熱度一般。選擇此專業(yè)的考生，大多是出于興趣和愛好，因此報考人數(shù)雖然不多，卻是精英云集。同時，由于各院校招生人數(shù)較少，錄取比例通常在15％左右。

【中國古典文獻學】

專業(yè)簡介：中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統(tǒng)文化為宗旨。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學很“年輕”，僅有20多年的發(fā)展歷史。這個專業(yè)主要致力于中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

研究方向：先秦兩漢魏晉南北朝文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。

所學課程：古籍校釋學、古籍版本學、古籍整理實踐、古代專書研究、中國目錄學史、古典文獻形態(tài)學、古籍考證學、古籍辨?zhèn)螌W、古籍輯佚學、古籍編纂學、古籍檢索學等。

參考書目：《中國古文獻學》孫欽善，北京大學出版社；《中國史綱要》翦伯贊，人民出版社；《文獻學》王欣夫，上海古籍出版社；《中國文學史》游國恩，人民文學出版社；《文獻學概要》杜澤遜，中華書局。

就業(yè)前景：可以進入大學、科研機構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻研究及教學工作。

推薦院校：北京大學、南京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、山東大學、東北師范大學、南開大學、華東師范大學、中山大學、上海師范大學、武漢大學等。

報考熱度：★

中國古典文獻學專業(yè)性強，研究內(nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制。且一直以來招生人數(shù)不多，報考者大多是對這方面感興趣的考生，其碩士點大多設(shè)在研究所，因此每年的報考人數(shù)相對較少。

【中國古代文學】

專業(yè)簡介：中國古代文學是中國傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業(yè)以古代文學發(fā)展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現(xiàn)象、典籍、文論、各個時期文學承前啟后的關(guān)系等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發(fā)展情況。

研究方向：先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

所學課程：校讎學、詩經(jīng)研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。

參考書目：《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社；《中國文學史》游國恩等編，人民文學出版社；《古代漢語》王力，中華書局；《中國歷代文學作品選》朱東潤編，上海古籍出版社；《中國古代文學作品選》羅宗強、陳洪主編，高等教育出版社。

就業(yè)前景：近年來興起的“國學熱”使中國古代文學專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，畢業(yè)生多從事教學、文化宣傳、學術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。

推薦院校：復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

報考熱度：★★★★

很多古代文學專業(yè)的研究生認為，選擇這個專業(yè)是因為興趣，而不是它的實用價值。事實上，從近幾年的形勢來看，對古代文學的興趣似乎已經(jīng)成為整個社會的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學專業(yè)越來越火，2007年北京大學的錄取比例高達3∶100。

【中國現(xiàn)當代文學】

專業(yè)簡介：中國現(xiàn)當代文學專業(yè)注重學理研究與現(xiàn)實問題的緊密結(jié)合。它主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審，對現(xiàn)當代文學的歷史發(fā)展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究，探討文學與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識形態(tài)之間的聯(lián)系，以開闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進程中來思考，以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。北京大學、南京大學的中國現(xiàn)當代文學為國家重點學科。

研究方向：中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現(xiàn)當代文學與鄉(xiāng)土文化等。

所學課程：20世紀中國文學史、中國近現(xiàn)代思想文化史、中國現(xiàn)代文學批評史、中國現(xiàn)代文學史料學、中國現(xiàn)代作家論、中國現(xiàn)代文學論爭、現(xiàn)代臺港文學史、現(xiàn)當代文學思潮史、文學經(jīng)典導讀、當代文學通論、當代各體文學專題等。

參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社；《中國現(xiàn)代文學三十年》錢理群等著，北京大學出版社；《新中國文學史略》劉錫慶主編，北京師范大學出版社；《中國當代文學史》洪子誠，北京大學出版社。

就業(yè)前景：一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機構(gòu)。

推薦院校：北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師范大學、華中師范大學、中山大學、華東師范大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。

報考熱度：★★★★

現(xiàn)當代文學招生人數(shù)多，時代感強，知識涵蓋時間段較短，便于入門和復習，成為眾多跨考生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊，該專業(yè)的報考人數(shù)一直居高不下，近兩年的情況尤為突出，2007年北京大學、南京大學、北京師范大學的錄取比例分別為6%、9%和7%，其熱門程度由此可見。

【比較文學與世界文學】

專業(yè)簡介：比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學研究的成果，打破固有的學科界限，把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。該專業(yè)要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野，具備良好的外語能力，能夠熟練閱讀外文文獻。

研究方向：中外文學關(guān)系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。

所學課程：比較文學原理、比較文學導論、西方文藝理論專題研究、中外文學關(guān)系研究、西方文學專題研究、中國現(xiàn)代文學與外國文學、中西比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、英美文學原著、中西美學比較研究、中外現(xiàn)代文學、西方現(xiàn)代文學等。

參考書目：《比較文學概論》陳敦、劉象愚主編，北京師范大學出版社；《外國文學史（歐美卷）》朱維之等主編，南開大學出版社；《東方文學史通論》王向遠主編，上海文藝出版社；《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社。

就業(yè)前景：主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。

推薦院校：四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。

報考熱度：★★★

這個專業(yè)的優(yōu)勢體現(xiàn)在它的開闊度和開放性上，但對外語的要求很高。外國語言系也有類似的專業(yè)，更適合對外國文學研究本身有興趣的報考者，其報考熱度一直穩(wěn)定適中。

【中國少數(shù)民族語言文學】

專業(yè)簡介：中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學的系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學習有關(guān)民族的語言、文獻，了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的訓練。該專業(yè)地域性較強，僅有少數(shù)高校開設(shè)。

研究方向：少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學研究、少數(shù)民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、藏族語言文學研究、*爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。

所學課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國文學史、有關(guān)民族語言史、有關(guān)民族文學史、有關(guān)民族現(xiàn)代語言、漢語―民族語語法對比、有關(guān)民族歷史等。

就業(yè)前景：主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位。

推薦院校：中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內(nèi)蒙古大學、貴州民族學院、云南民族大學、西南民族大學等。

報考熱度：★

中國少數(shù)民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業(yè)性質(zhì)。開設(shè)院校少且多在西部地區(qū)，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。其學術(shù)研究專業(yè)性強，招生人數(shù)非常有限，因此其報考人數(shù)也相對較少。

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說明：本文所說的“研究方向”、“所學課程”和“參考書目”并非特指某一所高校，而是綜合了多所名校的專業(yè)方向、課程設(shè)置以及參考書目方面的情況?？忌谶x擇報考時，需要在相關(guān)高校的網(wǎng)站上查詢是否有該專業(yè)方向的設(shè)置以及準確的參考書目。

上面已經(jīng)說了，古典文獻專業(yè)算中國語言文學類的專業(yè)。

對問題補充的回答：

問題：你的回答是很好啦，可是你說的這些專業(yè)好像都沒得報考的吧？我記得高考的專業(yè)只有“漢語言文學”這類專業(yè)，就是俗稱的中文系，并且你說的中國古代文學，比較文學與世界文學，中國現(xiàn)當代文學之類的，都是其中的必修課。那么這個中文系又算不算中國語言文學類專業(yè)呢？你好像沒提到。這又是怎么回事啊，我有點搞不清楚啦！

這些專業(yè)都是中國語言文學類研究生招生專業(yè)，考研都可以報考。

高考時中國語言文學類專業(yè)有漢語言文學、漢語言學、對外漢語等等，下面簡單說一下。

漢語言文學是我們一般意義上對中文系的理解，它強調(diào)的是“文學”。學生主要學習漢語言文學的基本理論和基本知識，開設(shè)的課程都著眼于培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識的人才，學好此專業(yè)，可以在各行各業(yè)游刃有余。

漢語言主要研究語言的本質(zhì)、特點、結(jié)構(gòu)、功能、起源和發(fā)展規(guī)律。一方面要探討和總結(jié)漢民族幾千年的文明史，另一方面也能為未來的漢語言發(fā)展開辟道路。由于對外漢語和中文信息處理的發(fā)展，特別是語言研究成果在信息處理技術(shù)領(lǐng)域的運用，漢語言專業(yè)近年來發(fā)展迅速。

古典文獻學以中國古代留存下來的古代文獻為研究對象，培養(yǎng)具備中國古籍整理與古典文獻學全面系統(tǒng)知識，能從事古籍整理方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學專門人才。現(xiàn)在古典文獻學在經(jīng)歷了幾千年的漫長發(fā)展歷程之后，正在迅速走向世界。

中國少數(shù)民族語言文學主要培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語言文學的全面系統(tǒng)知識，能從事有關(guān)少數(shù)民族語言、文字、文學、文獻的教學研究、編輯翻譯、新聞文學等方面工作的人才。隨著各民族間交往增多，維護本民族語言文化就成為當務之急。

對外漢語出現(xiàn)在上個世紀80年代后，專門培養(yǎng)具有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語，日后能在國內(nèi)外從事對外漢語教學的師資，或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。對外漢語是朝陽專業(yè)，在對外交流日益頻繁的今天，發(fā)展空間較為廣闊。

中國語言文化強調(diào)的是“文化”二字，包括所有與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的知識。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的漢語水平，具備綜合性的中國國情和文化知識，有一定的中國語言文化素養(yǎng)及初步研究能力，能熟練運用漢語進行相關(guān)工作的通用型語言文化人才。

應用語言學是研究語言及語言教學的一門邊緣學科，產(chǎn)生于19世紀末。應用語言學以語言學為基礎(chǔ)，但不僅限于語言理論和語言描寫的知識。本學科培養(yǎng)具有扎實的語言學和應用語言學的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，能夠從事本專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)、相近學科的科研工作，能夠較熟練地掌握一門外國語和計算機應用的專門人才。學生畢業(yè)后可從事語言教學，特別是對外漢語教學工作；也可在新聞、出版、文化、黨政等部門從事相關(guān)工作。

以上的七個中國語言文學類專業(yè)中，只有中國語言文化和應用語言學的開設(shè)院校比較少，招生人數(shù)也比較少，如應用語言學，僅清華、北大、上海師范大學、四川大學、西南民族大學等少數(shù)院校開設(shè)，因而顯得“勢單力孤”，其他兄弟可都是枝繁葉茂，為廣大學子選擇提供了廣闊的空間。

“中文系”是院系名稱，不是專業(yè)名稱。中文系開設(shè)的專業(yè)，都是中國語言文學類專業(yè)。

中文系學院報考分數(shù)線

在教育部第四輪學科評估中，全國漢語言文學最好的十所大學名單及分數(shù)線分別如下：

（漢語言文學專業(yè)屬于中國語言文學類，因此將采用中國語言文學學科的排名，以及大學在河北省歷史類的漢語言文學專業(yè)分數(shù)）

學科評估排名為 A+ ，2022年未在河北招生。

2、 北京師范大學 （含哲學、哲學(勵耘實驗班)、漢語言文學(勵耘實驗班)、漢語言文學、英語、傳播學、PPE（政治學、經(jīng)濟學與哲學））

學科評估排名為 A+ ， 2022年最低分數(shù)為 635 分， 對應全省最低位次為 230

3、 復旦大學

學科評估排名為 A ，2022年未在河北招生。

4、 華東師范大學

學科評估排名為 A ， 2022年最低分數(shù)為 632 分， 對應全省最低位次為 307

5、 南京大學 （人文藝術(shù)傳播類）

學科評估排名為 A ， 2022年最低分數(shù)為 641 分， 對應全省最低位次為 123

6、 浙江大學 （含古典文獻學、漢語言文學、哲學、歷史學、文物與博物館學專業(yè)）

學科評估排名為 A ， 2022年最低分數(shù)為 640 分， 對應全省最低位次為 143

7、 山東大學 （威海）

學科評估排名為 A ， 2022年最低分數(shù)為 620 分， 對應全省最低位次為 725

8、 四川大學

學科評估排名為 A ，2022年未在河北招生。

9、 中國人民大學 （含雙學士學位項目，拔尖人才培養(yǎng)基地）

學科評估排名為 A- ， 2022年最低分數(shù)為 647 分， 對應全省最低位次為 74

10、 首都師范大學 （含漢語言文學、漢語國際教育、秘書學專業(yè)）

學科評估排名為 A- ， 2022年最低分數(shù)為 605 分， 對應全省最低位次為 1660

以下為高考100網(wǎng)小編整理的第四輪學科評估中漢語言文學的全部結(jié)果排名。

古典文獻學專業(yè)課程

一、古典文獻學專業(yè)課程有哪些 中國古典文獻學、目錄學、版本學、?？睂W、文字學、音韻學、訓詁學、文科工具書使用、古代要籍解題、出土文獻概論、古代文化概論、古文獻學史、古代漢語、中國古代文學史等。
二、古典文獻學專業(yè)簡介
古典文獻學專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中國古籍整理與古典文獻學全面系統(tǒng)知識，能在教育、文化、出版部門，從事古籍整理、傳統(tǒng)文化方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學高級專門人才。傳統(tǒng)的文獻學包括目錄、版本、?？?、輯佚、辨?zhèn)?、注疏等?nèi)容，是傳統(tǒng)經(jīng)史之學的門徑和基石，而在現(xiàn)代，除了傳統(tǒng)的內(nèi)容之外，中國古典文獻學主要涉及中國古代文學典籍的研究、考辨、編纂、譯注及現(xiàn)代化傳播等重要方面。它既是中國古典文學教學研究的基礎(chǔ)，也是其重要組成部分。
三、古典文獻學專業(yè)就業(yè)方向和前景
古典文獻學專業(yè)性強，研究內(nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制?？梢赃M入大學、科研機構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻研究及教學工作。

很多人說，古典文獻學是一門古雅的學問，跟現(xiàn)實生活距離甚遠，學起來比較枯燥，這也有一定的道理。從社會需求這個角度來講，這方面人才的需求量確實有限，而且不會隨著社會的進步和學科的發(fā)展而增加。同時她又較難學：既需要扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，又需要廣泛的知識和開闊的思路，甚至需要學貫中西、匯通文理。有很多飽讀詩書的大學者，在?？惫偶臅r候仍然難免出錯。鑒于古典文獻學的這些特點，建議考生要考慮自己的興趣愛好，不要盲目報考。古典文獻學要培養(yǎng)的是有扎實的文獻學基礎(chǔ)，能夠進行古籍整理和研究的專門人才。學生畢業(yè)后可到高校、出版社或研究所從事古籍整理、出版或研究工作，也可從事其他與語言文字處理有關(guān)的工作。由于學生一般都有扎實的寫作功底和語言表達能力，所以適應性很強，就業(yè)路徑也比較寬。

最近，由于西方文化思潮的大量涌入，人文學科包括古典文獻學的面貌也發(fā)生了很大的變化。最明顯的現(xiàn)象就是：新的研究思路的大量進入，改進或者代替了一些舊有的研究思路。同時，學者越來越多地關(guān)注和吸收西方學術(shù)界的研究成果，我國傳統(tǒng)的古典文獻學在經(jīng)歷了幾千年的漫長發(fā)展歷程之后，正在迅速走向世界。古典文獻學專業(yè)培養(yǎng)具備中國古籍整理與古典文獻學全面系統(tǒng)知識，能從事古籍整理方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學專門人才。

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高考文科生可以報哪些專業(yè)?

合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數(shù)較高的院校，也不要全部填報分數(shù)較低的院校。下面是我精心推薦的文科生可以報哪些專業(yè)，僅供參考，歡迎閱讀！

文科生可以報哪些專業(yè)

文科生可以報的專業(yè)1、哲學

哲學類:哲學邏輯學宗教學、倫理學

點評：屬于較冷的學科，哲學有76所學校開設(shè)課程，但其他幾個二級學科開設(shè)的學校很少。一般情況下現(xiàn)在是按大類招生的，對于其下設(shè)的邏輯學邏輯最初在哲學門下，屬于文科，到現(xiàn)在哲學系還有邏輯學。但是隨著邏輯學的發(fā)展，數(shù)學等形式化工具和思想的進入，邏輯就變成了理科。在中山大學、南開大學有開設(shè)課程。

現(xiàn)在有的大學又開設(shè)了人文實驗班，也是放在哲學門類下的一級學科。

文科生可以報的專業(yè)2、經(jīng)濟學

1)經(jīng)濟學類：經(jīng)濟學類、經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、國民經(jīng)濟與管理、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、商務經(jīng)濟學、能源經(jīng)濟學

2)財政學類：財政學類、財政學、稅收學

3)金融學類：金融學類、金融學、金融工程、 保險 學、投資學、金融數(shù)學、信用管理、經(jīng)濟與金融

4)經(jīng)濟貿(mào)易類：經(jīng)濟與貿(mào)易類、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟

點評：有些學校里的金融類專業(yè)是放在經(jīng)濟學類里面大類招生的，有的則是單獨按照金融學類大類招生的，經(jīng)濟與金融類是近年來的熱門專業(yè)，并且有不少專業(yè)都是特設(shè)專業(yè)，以迎合目前社會的需要，但仍希望家長根據(jù)孩子的實際況進行專業(yè)選擇，不要盲目跟風。

文科生可以報的專業(yè)3、 教育 學

教育學類：教育學類、教育學、人文教育、教育技術(shù)學、學前教育、小學教育、特殊教育、華文教育

點評：教育學類是屬于文理兼招的專業(yè)，教育學門類下設(shè)的一級學科中還有體育學類與職業(yè)技教育類，但這不屬于普通文理的范圍，不作列舉。另外還有一門學科是科學教育，是屬于純理科招生的。主要是針對生物、化學、物理的教學。

文科生可以報的專業(yè)4、歷史學

歷史學類：歷史學類、歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技學、外國語言與外國歷史

點評：貌似歷史學看上去應該是純文科類的專業(yè)，但實際上除了世界史不針對理科招生，其他的均為文理兼招的專業(yè)，外國語言與外國歷史是2011年北大元培實驗班聯(lián)合外國語學院、歷史系新型跨學科專業(yè)科，現(xiàn)在只有北大、清華、復旦、北外有招生。

文科生可以報的專業(yè)5、法學類

1)法學類：法學類、法學、知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學

2)政治學類：政治學類、國際政治、政治學與行政學、國際事務與國際關(guān)系、政治學經(jīng)濟學與哲學、外交學

3)社會學類：社會學類、社會學、社會工作、人類學、女性學、家政學

4)民族學類：民族學類、民族學

5)馬克思主義理論類：馬克思主義理論類、科學社會主義、中國*歷史、思想政治教育

6)公安學類：公安學類、治安學、偵察學、邊防管理、禁毒學、警犬技術(shù)、經(jīng)濟犯罪偵查、邊防指揮、消防指揮、警衛(wèi)學、公安情報學、犯罪學、公安管理學、涉外警務、國內(nèi)安全保衛(wèi)、警務指揮與戰(zhàn)術(shù)

點評：以上專業(yè)中除馬克思主義類是純文科專業(yè)，其他基本屬于文理兼招的專業(yè)，有些專業(yè)理科的比重超過文科。整體來說法學類專業(yè)目前就業(yè)狀況不好，也是就業(yè)紅牌專業(yè)之一，主要還是學完后沒有實操能力，大多學了些理論，實用性不強，就業(yè)面不夠?qū)?，如果法學專業(yè)考不了律師證，或當不上公務員，就業(yè)是比較困難的。

文科生可以報的專業(yè)6、文學類

1)中國語言文學類：中國語言文學類、漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、應用語言學、秘書學、對外漢語、古典文獻學

2)外國語言文學類：外國語言文學類、翻譯、 商務英語 、小語種

3)新聞傳播學類：新聞傳播學類、新聞學、廣播電視新聞學、編輯出版學、 廣告 學、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體、數(shù)字出版

點評：以上專業(yè)中網(wǎng)絡與新媒體、數(shù)字出版是比較新的學科，其他專業(yè)都是傳統(tǒng)專業(yè)，小語種近幾年就業(yè)率比較高，但國內(nèi)設(shè)小語種較全的當屬北京外國語，北語也不錯，這兩年呈分數(shù)上升趨勢，北外的就業(yè)率是相當高的，如果真的喜歡語言類專業(yè)的可以選擇學小語種，大一線城市比較容易就業(yè)。

文科生可以報的專業(yè)7、管理類

1)管理科學與管理工程類：管理科學與工程類、管理科學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程造價、保密管理（理）

2)工商管理類：工商管理類、工商管理、 市場營銷 、會計學、 財務管理 、國際商務、 人力資源管理 、審計學、 文化 產(chǎn)業(yè)管理、勞動關(guān)系、體育經(jīng)濟與管理、財務會計教育、市場營銷教育、資產(chǎn)評估、物業(yè)管理、旅游管理、物流管理、工商 企業(yè)管理 、酒店管理學

3)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

4)公共管理類：公共管理類、公共事業(yè)管理、行政管理、勞動與社會保障、土地資源管理、城市管理、海關(guān)管理、交通管理、海事管理（理）、公共關(guān)系管理

5)圖書情報與檔案管理類：圖書情報與檔案管理類、圖書館學、檔案學、信息資源管理

6)物流管理與工程類：物流管理與工程類、物流管理、物流工程、采購管理

7)電子商務類:電子商務類、電子商務、電子商務及法律

8)旅游管理類：旅游管理類、旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理、旅游管理與服務教育

點評：管理類是比較大的一個門類，其中工業(yè)工程類基本上是以理科為主，文科占的比重很小，所以上面就沒有列項，物流管理與工程類也是理科的比重較大，其他的一些個別學科如管理科學，信息管理與信息系統(tǒng)也是理科的比重非常大，另外海事管理與保密管理應是針對理科招生的。學校也比較少。

平行志愿和梯度志愿區(qū)別

平行志愿是以考生的分數(shù)排名來進行投檔的，相較以前的梯度志愿，平行志愿的最大優(yōu)點在于考生填報學校間的分數(shù)檔次縮小了，高分考生肯定能進好學校。平行志愿下高分考生能進好學校。例如，你全省考了300名，如果是原來的換做梯度志愿，你一般只能這樣填報：第一志愿上海交大、第二志愿南京理工大學、第三志愿蘇州大學，第一志愿不中，那你就成了中等大學口中的“肥肉”了。

而平行志愿，你就可以這樣填報：A志愿清華大學、B志愿南京大學、C志愿南京理工大學，你上不了清華還能上南大，心理就平衡很多了。在原來的換做梯度志愿中，一旦考生在第一志愿落榜，就要比第二志愿的投檔線高出30分甚至更高的分數(shù)，才可能被第二志愿的學校錄取，而在平行志愿中，考生就不需有這樣的擔心了。

平行志愿的缺點是不利于一些中等高校的招生，他們以往還能錄取到分數(shù)較高的學生，但現(xiàn)在就不大可能了。這同時也加劇了這類學校之間的生源競爭。

填報平行志愿的 方法

了解平行志愿投檔規(guī)則。平行志愿投檔時，先按一定規(guī)則對每個考生計算出投檔排序分數(shù)，按投檔排序分數(shù)將考生從高分到低分排序；再按排序先后從高分到低分依次投檔（先投分數(shù)較高、排序在前的考生）。對單個考生投檔時，按照考生填報的院校順序依次檢索投檔，當計算機檢索到考生填報的院校有計劃余額，考生檔案即投到這個院校。

準確定位，合理搭配?？忌鷳攘私庾约焊呖汲煽冊谌〉呐盼?，根據(jù)自己的排位再選擇填報學校，對填報的學校要綜合考慮學校近三年投檔 分數(shù)線 、該分數(shù)當年在全省的排位，以及在我省招生計劃的變化情況。在填報平行志愿時，不要全部填報同一層次的院校，盡量保證所填報院校之間有一定的梯度，增大投檔成功概率。

志愿填報順序影響投檔結(jié)果。計算機檢索、投檔是有先后順序的，如果考生填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到排在最前面的那一所。因此，考生在填報平行志愿時，院校志愿順序最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

填滿所有院校志愿和專業(yè)志愿。建議考生盡量將所有院校志愿填滿，考生如果少填一個院校志愿，就失去了一次投檔機會。同時，填好后續(xù)批次的志愿，避免落選。

注意專業(yè)冷熱搭配。實行平行志愿后，熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)可能出現(xiàn)“爆棚”現(xiàn)象。建議同一所院校中的6個專業(yè)一定要冷熱、高低合理搭配，拉開專業(yè)差距。如考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，就表明考生不愿意調(diào)劑到未填報的專業(yè)，當考生填報的所有專業(yè)都不能錄取時，一般會被高校退檔。

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