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電影聲音創(chuàng)作專業(yè)排名院校 院校專業(yè):

來源:好上學 ??時間:2024-11-18

今天,好上學小編為大家?guī)砹穗娪奥曇魟?chuàng)作專業(yè)排名院校 院校專業(yè):
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電影聲音創(chuàng)作專業(yè)排名院校 
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全球藝術(shù)院校排名(影視表演)

2017年在所有的藝術(shù)類大學中,哪些藝術(shù)大學排名比較好? 下面小編整理了最新世界藝術(shù)類院校排名top5的院校,藝術(shù)類留學生快來看看有沒有你中意的院校。

世界藝術(shù)類院校排名top1哈佛大學

哈佛大學(Harvard University)是一所享譽世界的私立研究型大學,是著名的常春藤盟校成員。

哈佛大學致力于卓越的教學、學習和研究,以及培養(yǎng)在全球范圍內(nèi)發(fā)揮作用的許多學科的領(lǐng)導者。擁有超過2萬名申請者,其中包括本科生、研究生和專業(yè)學生。

哈佛大學在全球擁有超過36萬名校友。走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習。

哈佛大學的教職人員從事教學和研究,以推動人類知識的邊界。被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。

世界藝術(shù)類院校排名top2 劍橋大學

劍橋大學歷史悠久,其著名的大學和大學建筑吸引了來自世界各地的留學生和游客。但是,這所大學的博物館和收藏館也收藏了許多珍寶,讓我們對大學的學者和學生的一些學術(shù)活動有了令人興奮的了解。

劍橋大學是世界上最古老的大學和主要學術(shù)中心之一,也是一個自治的學者社區(qū)。其卓越的學術(shù)成就享譽全球,反映了其學生的智力成就,以及由大學和學院的工作人員進行的世界級的原創(chuàng)研究。

世界藝術(shù)類院校排名top3加州大學洛杉磯分校

洛杉磯加利福尼亞大學是一所位于美國加利福尼亞州洛杉磯的公立研究型大學,創(chuàng)辦于1919年,目前擁有約30,000名本科生與12,000名研究生,提供包括學士、碩士與博士在內(nèi)331種不同的學位課程。

美國最頂尖的公立大學----加州大學洛杉磯分校引位于美國加利福尼亞州洛杉磯的Westwood。UCLA是美國商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)等專業(yè)人才的搖籃,是全美培養(yǎng)尖端人才領(lǐng)域最廣的大學。它是加利福尼亞大學系統(tǒng)中的第二所大學,與加州大學伯克利分校(UC Berkeley)齊名

UCLA是全美國申請人數(shù)最多的學校,2015年,有超過112,000人申請入學UCLA,是全美錄取率最低的公立大學之一。

UCLA是美國享譽盛名的高等學府,在各種大學排名中均有傲人成績。洛杉磯加州大學先后共有13名校友、教授獲得諾貝爾獎。

世界藝術(shù)類院校排名top4哥倫比亞大學

哥倫比亞大學是一所位于美國紐約市曼哈頓上西城的世界著名研究型大學,屬于私立八大私立常春藤盟校之一,由三個本科生院和十三個研究生院構(gòu)成。

哥倫比亞大學是紐約州最古老的大學,也是美國歷史最長的5所大學之一。

自20世紀以來,哥倫比亞大學一直被公認為美國一流的高等教育機構(gòu)之一。該校學術(shù)氛圍濃厚,多次被評為全美學業(yè)壓力最重的大學之一。

哥倫比亞大學藝術(shù)學院是一個極具活力的多元團體,它囊括了來自世界各地才華出眾、富于遠見、醉心創(chuàng)作的藝術(shù)家,以及由享譽世界的藝術(shù)家、電影和戲劇導演、詩人、小說及紀實文學作家、劇作家、制片人、評論家與學者組成的師資團。

世界藝術(shù)類院校排名top5芝加哥大學

芝加哥大學是美國最富盛名的私立大學之一,全美大學排名榜,學術(shù)聲譽排名第4。

芝加哥大學是美國誕生諾貝爾獎得主最多的學校之一,超過60位 光商學院就出了6名諾貝爾獎獲得者,可見其學術(shù)之強.芝加哥大學的畢業(yè)生出任美國大學教職的比率在全美高居第一位,學術(shù)、教育界盛傳東有哈佛、西有斯坦福、中有芝加哥大學的說法,足以說明其崇高的學術(shù)地位。

在學術(shù)上獨樹一幟,非常重視理論知識教學,使學生學到了很多實打?qū)嵉睦碚撝R,而且建立了濃厚的學習氛圍。

世界藝術(shù)類院校排名小編就介紹到這兒,想咨詢更多藝術(shù)院校的詳情,歡迎咨詢美行思遠藝術(shù)留學專家。

全國表演專業(yè)院校排名


電影聲音創(chuàng)作專業(yè)排名院校 
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影視攝影與*專業(yè)主要學《圖片攝影》、《影視造型手段》、《影視剪輯》、《影視聲音》、《影片*》、《特效CGI入門》、《電影導演創(chuàng)作》、《電影攝影創(chuàng)作》、《電影剪輯創(chuàng)作》、《電影錄音創(chuàng)作》等課程。就業(yè)前景較好。 影視攝影與*專業(yè)學什么課程 影視攝影與*專業(yè)主要課程:影視概論、傳播學原理、視聽語言、攝影技術(shù)、攝像基礎(chǔ)、影視分鏡頭設(shè)計、錄音與照明技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖形圖像處理、非線性編輯*、紀錄片創(chuàng)作、短視頻設(shè)計與傳播、新媒體視聽節(jié)目*、影視廣告*、影視特效*等。 影視攝影與*專業(yè)培養(yǎng)具備影視攝影與后期*方面的專業(yè)知識和實踐技能,具有較高的影視藝術(shù)鑒賞能力和適應(yīng)融合媒體時代的技術(shù)能力,能夠在影視*機構(gòu)、廣播電視新聞機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)傳媒公司等從事影視作品的攝影攝像、音響設(shè)計及影視后期*與包裝等工作,具有戲劇影視專業(yè)特色的影視藝術(shù)應(yīng)用型人才。 影視攝影與*專業(yè)就業(yè)前景如何 影視攝影與*專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為婚紗影樓、形象設(shè)計公司、圖片社、廣告攝影公司、廣告設(shè)計公司、以及電視臺、影視廣告公司、傳媒*公司等。 影視攝影與*專業(yè)的畢業(yè)生掌握了攝影和影視*兩個領(lǐng)域的知識和技能,在就業(yè)方面選擇較多,可以在電視臺、電影制片廠、電視劇*中心、影視*公司、電視廣告*公司、電視音像出版部門、電影電視研究中心、教育電視系統(tǒng)、企事業(yè)各級宣傳部門等機構(gòu)從事各類攝影攝像、影視*、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與*、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。 通過5份影視攝影與*專業(yè)就業(yè)狀況分析,影視攝影與*專業(yè)平均薪酬水平為5900元。若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,影視攝影與*專業(yè)3-5年工資3500,0-2年工資6500。 影視攝影與*專業(yè)隨著時代進步,科技發(fā)展,人民生活水平的提高,追求精神享受的愿望隨之增加,國家也在著力培養(yǎng)國民的藝術(shù)修養(yǎng)提高國民的綜合藝術(shù)素質(zhì)。影視攝影與*專業(yè)畢業(yè)后將是影樓、報社、電視臺、劇組、影視公司、廣告公司等都需要攝影人才。 攝影師是一個時尚而又多金的職業(yè),社會在不斷的進步,各地的影樓攝影工作室迅速崛起,時尚活動接二連三,電視電影的長期拍攝,攝影師的需求量隨之也越來越大,這也正說明攝影師就業(yè)前景會越來越好,攝影行業(yè)會發(fā)展的火爆。

影視攝影與*專業(yè)大學排名


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其他信息:

2022全國開設(shè)表演專業(yè)院校有清華大學、北京服裝學院等。近三年全國開設(shè) 表演專業(yè) 就業(yè)率區(qū)間:2019(80%-85%) 2020(75%-80%) 2021(65%-70%)。全國開設(shè)表演專業(yè)報考碩士較集中的有:體育教育訓練學、體育教學、舞蹈、戲劇與影視學

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例

戲劇與影視學類 ¥6752 薪酬超過54%的專業(yè) 北京市 27%在北京市工作 女生較多 男41%-女59% 培養(yǎng)目標:本年業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。 主要課程:表演基礎(chǔ)理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學修養(yǎng)課程。 就業(yè)方向:表演專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇*中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂*工作,以及在高等院校從事教學科研工作。表演專業(yè)就業(yè)崗位如幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒小學教師、叁維動畫師、maya動畫師、少兒英語教師、幼師、幼兒教材*代理商、英語教師、動畫師等。 2022開設(shè)表演專業(yè)的大學名單如下 院校名稱 推薦指數(shù) 院校名稱 推薦指數(shù) 清華大學 - - 北京服裝學院 - - 北京師范大學 - - 首都體育學院 - - 中國傳媒大學 - - 北京體育大學 - - 中央戲劇學院 - - 中國戲曲學院 4.5 北京電影學院 - - 北京舞蹈學院 5 中央民族大學 - - 天津大學 - - 天津科技大學 - - 天津工業(yè)大學 4.8 天津理工大學 - - 天津師范大學 - - 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 - - 天津體育學院 - - 天津音樂學院 4.5 河北師范大學 - - 邢臺學院 - - 太原理工大學 - - 山西師范大學 - - 太原師范學院 - - 內(nèi)蒙古大學 - - 遼寧大學 - - 沈陽航空航天大學 - - 遼寧科技大學 - - 大連工業(yè)大學 - - 遼寧師范大學 - - 沈陽師范大學 - - 渤海大學 - - 沈陽體育學院 - - 沈陽音樂學院 - - 延邊大學 - - 長春師范大學 - - 吉林體育學院 - - 吉林藝術(shù)學院 - - 哈爾濱師范大學 - - 哈爾濱體育學院 - - 同濟大學 - - 東華大學 5 上海師范大學 - - 上海體育學院 - - 上海戲劇學院 4.7 南京農(nóng)業(yè)大學 - - 南京體育學院 - - 南京藝術(shù)學院 4.7 浙江理工大學 - - 安徽工程大學 - - 阜陽師范學院 - - 安慶師范學院 - - 淮北師范大學 - - 宿州學院 - - 南昌大學 - - 華東交通大學 - - 南昌航空大學 - - 江西師范大學 - - 上饒師范學院 - - 宜春學院 - - 贛南師范大學 - - 井岡山大學 - - 山東體育學院 - - 山東藝術(shù)學院 4.6 中原工學院 - - 河南農(nóng)業(yè)大學 - - 河南大學 - - 商丘師范學院 - - 武漢大學 - - 武漢紡織大學 - - 武漢體育學院 4.2 湖北美術(shù)學院 - - 吉首大學 - - 湖南大學 - - 湖南農(nóng)業(yè)大學 - - 華南農(nóng)業(yè)大學 - - 廣東海洋大學 - - 廣州體育學院 - - 深圳大學 - - 河池學院 - - 廣西藝術(shù)學院 - - 四川大學 - - 重慶大學 - - 西南石油大學 - - 成都理工大學 - - 西華大學 - - 西南大學 - - 四川師范大學 - - 重慶師范大學 - - 綿陽師范學院 - - 內(nèi)江師范學院 - - 宜賓學院 - - 四川音樂學院 4.5 西南民族大學 - - 貴州大學 - - 云南藝術(shù)學院 - - 西藏大學 - - 西安工程大學 4.8 陜西師范大學 - - 西安外國語大學 - - 西安體育學院 - - 蘭州財經(jīng)大學 - - 西北民族大學 - - 新疆師范大學 - - 新疆藝術(shù)學院 - - 山東工藝美術(shù)學院 - - 沈陽大學 - - 三江學院 - - 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 - - 北京聯(lián)合大學 - - 北京城市學院 4.1 河南工程學院 - - 武漢音樂學院 - - 北華航天工業(yè)學院 - - 浙江傳媒學院 - - 黃河科技學院 - - 湖南第一師范學院 - - 湖南涉外經(jīng)濟學院 - - 吉首大學張家界學院 - - 西安外事學院 - - 河北傳媒學院 4.6 南昌理工學院 - - 安徽文達信息工程學院 - - 河北美術(shù)學院 - - 北京師范大學珠海分校 - - 沈陽工學院 - - 大連工業(yè)大學藝術(shù)與信息工程學院 - - 武漢體育學院體育科技學院 4.4 黑龍江工商學院 - - 云南藝術(shù)學院文華學院 - - 河北大學工商學院 - - 江西服裝學院 - - 南昌航空大學科技學院 - - 河南大學民生學院 - - 重慶人文科技學院 - - 重慶師范大學涉外商貿(mào)學院 - - 大連藝術(shù)學院 4.7 吉林動畫學院 - - 首都師范大學科德學院 4.3 上海視覺藝術(shù)學院 - - 貴州大學科技學院 - - 貴州師范大學求是學院 - - 天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院 4.1 天津商業(yè)大學寶德學院 - - 東北師范大學人文學院 - - 四川傳媒學院 4.8 成都文理學院 - - 西北大學現(xiàn)代學院 - - 華中師范大學武漢傳媒學院 4.3 中國傳媒大學南廣學院 4.9 東莞理工學院城市學院 3.7 天津師范大學津沽學院 - - 遼寧財貿(mào)學院 - - 四川大學錦城學院 - - 武漢設(shè)計工程學院 - - 四川文化藝術(shù)學院 - - 內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院 - - 北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院 - - 四川電影電視學院 - - 內(nèi)蒙古藝術(shù)學院 - - 中國人民*藝術(shù)學院 - -

其他信息:

數(shù)字媒體藝術(shù)是藝術(shù)類專業(yè)。

數(shù)字媒體藝術(shù)是一門普通高等學校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學學士學位,2012年,教育部將新的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)取代舊的數(shù)字媒體藝術(shù)和數(shù)字游戲設(shè)計兩個專業(yè)。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要研究利用信息技術(shù)手段進行藝術(shù)處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過理論學習、專業(yè)技能培訓等途徑,學生可以掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術(shù),具備一定的使用數(shù)字技術(shù)手段對各種類型的作品進行藝術(shù)加工的能力。

補充材料:

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要課程:電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術(shù)美學、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數(shù)字音視頻*、動畫運動規(guī)律、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字高清原理與應(yīng)用、電視*新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺表演或影視表演方面的知識和能力,能在相關(guān)專 業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲劇、戲曲和影視表演、教學的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生按戲劇、戲曲、音樂劇及影視表演的不同專業(yè)方向,主要學習相關(guān)專業(yè) 方向的表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng) 和訓練,掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演(含音樂?。?、戲曲表演及影視表演 等方面的基本技巧與基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.基本了解黨和國家對戲劇、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);

2.基本掌握話劇(含音樂?。⒂耙暠硌?、戲曲表演、戲曲音樂等表演方面的基本理論和基礎(chǔ) 知識,具有“藝術(shù)源于生活”的理念,養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術(shù)創(chuàng)作習慣,掌握 深入生活、觀察社會的方法;

3.基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧,具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力,能夠獨立完成 完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳穭。?、影視表演方向,要掌握表演基礎(chǔ)訓練、表演片段訓 練、表演多幕劇訓練各階段的教學內(nèi)容和主要任務(wù);作為戲曲表演方向,要掌握經(jīng)典劇目教學、戲 曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國戲曲史等課程的教學內(nèi)容和主要任務(wù);作為戲曲音樂 表演專業(yè),要掌握主修樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎(chǔ)、和聲學、唱腔寫作、中國戲曲史、中外 音樂史等課程的教學內(nèi)容和主要任務(wù);

4.基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術(shù)創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序,具有很好地與他 人合作的素質(zhì),具有整體和大局的意識;

5.基本了解戲劇、戲曲(含音樂?。┦?、主要流派、代表性作家及其作品、發(fā)展簡史、理論和方 法,了解國內(nèi)外戲劇與影視表演藝術(shù)創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)需求;

6.具有對戲劇與影視藝術(shù)作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。

主干學科:戲劇與影視學。

核心課程:戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎(chǔ)訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓 練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪殹⒂耙曠R頭表演、語言發(fā)聲及歌唱、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱 練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡史、經(jīng)典戲?。ê魳穭。┯耙晳蚯?作品賞析;戲曲表演專業(yè)方向包括戲曲折子戲訓練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練 耳及曲牌、中國戲曲史、角色創(chuàng)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習,戲劇、影視創(chuàng)作實習,社會藝術(shù) 機構(gòu)的參觀培訓,參與相關(guān)的社會文化藝術(shù)活動,實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐等。

主要專業(yè)實驗:戲劇小品、劇本片段、實習劇目演出與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實習拍攝。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術(shù)學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《和聲》、《表演》、《表演聲音訓練》、《表演臺詞訓練》、《播音主持藝術(shù)》、《表演多幕劇訓練》、《表演風格流派》、《表演化妝藝術(shù)》、《表演藝術(shù)語言基本功》、《臺詞藝術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):主持、瑜伽、空中乘務(wù)、體育舞蹈、影視配音、民間藝術(shù)表演、社會文體工作、體育藝術(shù)表演、服裝表演與設(shè)計、空乘與地面服務(wù)、戲劇與影視表演。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

影視*類企業(yè):影視表演; 文藝團體:舞臺劇表演、話劇表演。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

表演專業(yè)就業(yè)前景:

電影表演是由演員扮演角色,在攝影機前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法,然而,又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導演運用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng)造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過程,更為電影表演帶來了種種特點,既要求電影表演真切、自然、生活化,同時還要求演員具有鏡頭感以及對于非連續(xù)創(chuàng)作的適應(yīng)等。

表演藝術(shù)的最高境界,是對角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。這從表演本體的創(chuàng)作上講,無疑是需要演員具有良好的表演素質(zhì)和全面的表演技巧。電影的現(xiàn)場拍攝是分鏡頭進行,電影演員在現(xiàn)場為能達到一種表演所需要的角色的狀態(tài),要盡可能地消除理性對自身的支配,從而達到角色的感性狀態(tài),這是表演的關(guān)鍵。

表演專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術(shù)學類,其中藝術(shù)學類共27個專業(yè),表演專業(yè)在藝術(shù)學類專業(yè)中排名第9,在整個文學大類中排名第22位。據(jù)2013年的一項調(diào)查,36725位表演專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3908元,其中10年以上工資1000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資2999元,3-5年工資3985元,0-2年工資4049元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、北京、鄭州、廣州、深圳、武漢、杭州、廈門、福州。

表演專業(yè)就業(yè)方向:

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。

畢業(yè)生主要從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作??稍谌珖麟娨暸_、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130311T

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

專業(yè)代碼:130311T

授予學位:藝術(shù)學學士

修學年限:四年

開設(shè)課程:

圖形圖像基礎(chǔ)、數(shù)字暗房、攝影基礎(chǔ)、創(chuàng)意攝影、廣告攝影、廣告設(shè)計、婚紗化妝與造型、婚紗套版與設(shè)計、影視前期拍攝基礎(chǔ)、影視后期編輯、影視片*、影視后期包裝、婚慶活動策劃等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括課程實習、畢業(yè)實習等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較高藝術(shù)素質(zhì),有較強婚慶攝影和影視實踐能力和應(yīng)用能力,適應(yīng)珠港澳地區(qū)的攝影與影視*發(fā)展的專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習影視攝影與*的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識,受到相應(yīng)學科技能的基本訓練,具有從事攝影、影視編導、廣告設(shè)計等的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握影視攝影與*的基本知識;2.具備廣泛的科學文化和藝術(shù)理論知識;3.適應(yīng)我國影視行業(yè)發(fā)展需要;4.熟練掌握英語語言應(yīng)用能力;5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《圖片攝影》、《影視造型手段》、《影視剪輯》、《影視聲音》、《影片*》、《特效CGI入門》、《電影導演創(chuàng)作》、《電影攝影創(chuàng)作》、《電影剪輯創(chuàng)作》、《電影錄音創(chuàng)作》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):電視攝影、圖片攝影、照明藝術(shù)、光環(huán)境設(shè)計、電影電視劇攝影。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

影視*類企業(yè):布景搭建、劇照拍攝、影視攝像、圖片編輯、影視剪輯。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

數(shù)字媒體藝術(shù)大學專業(yè)排名

電影學院排名

電影學院排名:

1、北京電影學院

北京電影學院,創(chuàng)建于1950年,是一所有著電影歷史傳承和深厚電影文化積淀的高等藝術(shù)院校,在國內(nèi)電影教育界和文化藝術(shù)界享有盛譽。

北電現(xiàn)有文學系、導演系、攝影系、電影學系、影視技術(shù)系、表演學院、聲音學院、美術(shù)學院、動畫學院等15個院系及研究生院和基礎(chǔ)部,涵蓋了電影創(chuàng)作的每一個行當,囊括了電影創(chuàng)作的全部環(huán)節(jié),是能獨立進行故事片長片、動畫片長片創(chuàng)作的院校。

2、北京師范大學

北京師范大學創(chuàng)辦于1902年,由教育部直屬,是一所以教師教育、教育科學和文理基礎(chǔ)學科為主要特色的著名學府。

北京師范大學由北京校區(qū)和珠海校區(qū)兩個校區(qū)(含四個校園)組成,設(shè)3個學部、27個學院、2個系、11個研究院(所),4個書院;現(xiàn)有本科專業(yè)77個、碩士學位授權(quán)一級學科38個、博士學位授權(quán)一級學科32個、博士后科研流動站28個,38個學科涵蓋10個學科門類,形成了綜合性學科布局。

3、中國傳媒大學

中國傳媒大學簡稱“中傳”,位于首都北京市,始建于1954年,是一所工、文、藝、管、經(jīng)、法、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,以信息傳播為特色的綜合性研究型高校,也是教育部直屬的首批“雙一流”建設(shè)高校,“211工程”重點建設(shè)大學,“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130508

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法,具備數(shù)字媒體*、傳輸與 處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問 題,能在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域,以及電腦動 畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的復合型應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生在學習數(shù)理、英語、計算機等基礎(chǔ)課程的同時,還需具有良好的科學素 養(yǎng)和美術(shù)修養(yǎng),既懂技術(shù)又懂藝術(shù),能利用計算機等新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng) 作,能綜合運用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)進行數(shù)字媒體設(shè)計。

同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。

2.在知識結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識;以及文學藝術(shù)、歷史、哲 學、政治思想道德、心理學等方面的人文社會科學知識。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握相關(guān)計算機專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識;

2.掌握相關(guān)數(shù)字媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計方法和有關(guān)技術(shù);

3.具備攝影攝像相關(guān)專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和基本操作能力;

4.熟悉數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

5.了解相關(guān)數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動態(tài);

6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

主干學科:計算機學、傳播學、藝術(shù)設(shè)計學、多媒體技術(shù)學。

核心課程:計算機技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設(shè)計概論、設(shè)計美學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、攝影與攝像、Flas*設(shè)計、數(shù)字音視頻*、數(shù)字 媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié),它們與畢業(yè)設(shè)計一起構(gòu)成完整的實踐教學環(huán)節(jié)。此外,專業(yè)實踐 還包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、建筑設(shè) 計(建筑漫游和環(huán)境設(shè)計)、人居環(huán)境設(shè)計和教育等行業(yè)進行實驗環(huán)節(jié)。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術(shù)學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《構(gòu)成設(shè)計》、《3D影像基礎(chǔ)》、《CG藝術(shù)創(chuàng)作》、《動畫表演》、《動畫技法》、《動畫造型設(shè)計》、《二維動畫技術(shù)與造型設(shè)計》、《立體影像*》、《視音頻剪輯》、《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)頁腳本程序》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):網(wǎng)絡(luò)多媒體、新媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影視特效、游戲設(shè)計藝術(shù)、廣告設(shè)計與策劃、影視*與設(shè)計。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

動漫、游戲類企業(yè):造型設(shè)計、虛擬場景設(shè)計、動畫設(shè)計、CG設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計; 影視、廣告類企業(yè):廣告設(shè)計、多媒體設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與*專業(yè)相關(guān)的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影*公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇*部門、動畫公司及其它各影視*機構(gòu)等單位。計算機動畫與游戲設(shè)計方向 駕馭聲光色影。掌握電影、電視短片、三維動畫、特效片頭、動態(tài)影像設(shè)計。通過學習,學生將學會對動畫和聲音的控制,并將它們組成悅目的畫面;掌握如何導演和演繹故事。研究數(shù)字化技術(shù)在影視、娛樂領(lǐng)域的滲透與應(yīng)用。對數(shù)字媒體技術(shù)在影視、動漫*中的實際運用有較好的理解,具有較強的計算機軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計的能力,對本學科的新發(fā)展及其應(yīng)用前景有一定的理解。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設(shè)計實習生、設(shè)計師、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)頁美工、文員客服、平面設(shè)計培訓講師等等。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的*獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國,動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲,動畫片,占據(jù)了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前,電腦特技已大量應(yīng)用于影視業(yè),如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應(yīng)用。與發(fā)達國家相比,我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才的缺口,大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)??捎^的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關(guān)專家介紹,中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了,隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

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