給排水設(shè)計(jì)院校排名 環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了給排水設(shè)計(jì)院校排名 環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

給排水畢業(yè)的 進(jìn)浙江哪些設(shè)計(jì)院比較好

寧波華東核工業(yè)工程勘察院 浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院 機(jī)械工業(yè)部第二設(shè)計(jì)研究院 煤炭工業(yè)部杭州建筑設(shè)計(jì)研究院
華東勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院 浙江省輕紡建筑設(shè)計(jì)院 浙江省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院 浙江省交通勘察設(shè)計(jì)研究院公司
浙江省建筑材料工業(yè)設(shè)計(jì)院 浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院公司 浙江省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院 浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院
浙江省古建筑設(shè)計(jì)研究院 浙江省機(jī)電設(shè)計(jì)研究院有限公司 浙江城建煤氣熱電設(shè)計(jì)院 浙江省工程物探勘察院
浙江省工業(yè)設(shè)計(jì)研究院 浙江省天正設(shè)計(jì)工程有限公司 浙江南方建筑勘察設(shè)計(jì)院 浙江省隧道工程公司
浙江天元建筑設(shè)計(jì)研究院公司 浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院有限公司 杭州市建筑設(shè)計(jì)研究院 杭州市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院
杭州市交通設(shè)計(jì)研究院 杭州市住宅設(shè)計(jì)研究所 新型建筑建材工業(yè)杭州設(shè)計(jì)院 杭州園林設(shè)計(jì)院有限公司
杭州國(guó)美建筑裝飾設(shè)計(jì)院 杭州嘉和建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司 杭州市勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院 杭州仁涵建筑模型設(shè)計(jì)有限公司
湖州市建筑設(shè)計(jì)研究院 嘉興市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司 嘉興市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院 寧波市城建設(shè)計(jì)研究院
寧波市交通設(shè)計(jì)研究院 寧波市建筑設(shè)計(jì)研究院 寧波市工業(yè)建筑設(shè)計(jì)院 寧波市測(cè)繪設(shè)計(jì)研究院
寧波市水利水電規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院 寧波市化工研究設(shè)計(jì)院 寧波高專建筑設(shè)計(jì)研究院，金華市華宇建筑設(shè)計(jì)有限公司 金華市婺城區(qū)建筑設(shè)計(jì)院 ，這些設(shè)計(jì)院都不錯(cuò)啊，大部分是國(guó)企或者是事業(yè)單位，在網(wǎng)上搜一下就知道招不招人了，祝你成功啊

環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

環(huán)境工程專業(yè)在近幾年一直是熱門專業(yè)，不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇的是環(huán)境工程專業(yè)。

1. 斯坦福大學(xué) (Stanford University)

斯坦福大學(xué)(Stanford University)，全名小利蘭?斯坦福大學(xué)，或譯作史 丹佛大學(xué) ，通常直接稱作斯坦福大學(xué)，坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市，是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。

斯坦福大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括六大方向。其中，環(huán)境工程當(dāng)之無(wú)愧是世界第一。

2.瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）

瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）位于荷蘭中部，是一所研究生命科學(xué)的著名高等學(xué)府，始建于1876年。作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的科研機(jī)構(gòu)。

瓦格寧根大學(xué)在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。

3. 加州大學(xué)伯克利分校 (University of California-Berkeley)

加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué)，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。

加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院被譽(yù)為世界頂尖工程師的搖籃，工程學(xué)院下設(shè)八個(gè)本科工程項(xiàng)目，其中就有土木工程與環(huán)境工程系。

4. 哈佛大學(xué) (Harvard University)

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

5.斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）

斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北歐的威尼斯之稱的瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典規(guī)模最大的綜合類大學(xué)之一最初只開設(shè)自然科學(xué)方面的課程。1904年建立授予學(xué)位制度，在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)學(xué)院。

6. 牛津大學(xué) (University of Oxford)

牛津大學(xué)(University of Oxford)，簡(jiǎn)稱"牛津"，位于英國(guó)牛津，是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型書院聯(lián)邦制大學(xué)，與 劍橋大學(xué) 并稱牛劍，與劍橋大學(xué)、 倫敦大學(xué) 學(xué)院 、 帝國(guó)理工學(xué)院 、 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 同屬"G5超級(jí)精英大學(xué)"。

牛津大學(xué)分校 邁阿密大學(xué) 的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)開設(shè)碩士學(xué)位。

7. 科羅拉多州立大學(xué) (Colorado State University)

科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University，簡(jiǎn)稱CSU)是一所四年制公立大學(xué)，成立于1870年，是美國(guó)著名的公立大學(xué)之一。

科羅拉多州立大學(xué)工程類設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，是科羅拉多州立大學(xué)的熱門專業(yè)。

8. 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 （Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院創(chuàng)建于1855年，是世界最著名的理工大學(xué)之一，在全世界范圍亦與美國(guó) 麻省理工學(xué)院 享有同樣崇高的聲譽(yù)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽(yù)。

9. 伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，縮寫為UIUC)，建立于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市，是一所享有世界聲望的一流研究型大學(xué)。

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國(guó)專業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專業(yè)設(shè)在工程學(xué)院，有EES和EHHE兩大方向。

10. 昆士蘭大學(xué) (The University of Queensland)

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)，簡(jiǎn)稱昆大，世界百?gòu)?qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué)，也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一，同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone Universities)之一。

昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)很多，環(huán)境專業(yè)和工程專業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力，又對(duì)整個(gè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學(xué)人才。

以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名的介紹，希望對(duì)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)的藝術(shù)生有所幫助。

給排水考研哪幾所學(xué)校比較好

2016年給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名

全國(guó)共有20所開設(shè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)參與了2016給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是同濟(jì)大學(xué)，排名第二的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)，排名第三的是湖南大學(xué)，以下是給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)排名2016具體榜單，以供參考：

給排水科學(xué)與工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。

給排水科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備市政工程學(xué)科領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)和熟練的專業(yè)技能，熟悉市政工程及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具備獨(dú)立完成科學(xué)研究任務(wù)和解決工程實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力;能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段開展科學(xué)研究和工程實(shí)踐工作;掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的外文資料，具備基本的學(xué)術(shù)交流和外文論文寫作能力的復(fù)合型人。

上海市政給排水專業(yè)有哪些好單位設(shè)計(jì)院之類的單位排...

上海市政設(shè)計(jì)院，現(xiàn)在叫上海市政工程設(shè)計(jì)研究總院(集團(tuán))有限公司，上海市政領(lǐng)域NO.1基本沒(méi)有問(wèn)題，

發(fā)展不會(huì)差，待遇的話，同行業(yè)基本也處在領(lǐng)先地位，福利很不錯(cuò)的，我在里面實(shí)習(xí)過(guò)。希望對(duì)你有幫助。想要申請(qǐng)的話盡快，現(xiàn)在名額基本已經(jīng)沒(méi)有了。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082501

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)與工程的基本知識(shí)、基本能力和專業(yè)素養(yǎng)的環(huán)境學(xué)科復(fù) 合型人才，能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀碩士或博士學(xué)位，或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、*等部 門從事環(huán)境保護(hù)相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文體藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理方面的通識(shí)教育基 本知識(shí)，以及環(huán)境科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，接受科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的基本 訓(xùn)練，掌握認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題、解決環(huán)境問(wèn)題的基本能力，具備良好的科研素養(yǎng)、工程職業(yè)道德、追求 卓越的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握環(huán)境科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括數(shù)學(xué)類、物理類、化學(xué)類、工程類課程知 識(shí)，以及環(huán)境科學(xué)與工程方面的專業(yè)知識(shí)，包括認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的環(huán)境科學(xué)類知識(shí)、解決環(huán)境問(wèn)題 的工程類知識(shí)和環(huán)境管理類知識(shí)；

2．掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的科學(xué)研究的方法和工程設(shè)計(jì)的方法；

3．熟悉環(huán)境領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；

4．了解國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的理論前沿、工程技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5．具有認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題、解決環(huán)境問(wèn)題的基本能力；

6．具有一定的交流溝通能力；

7．具有創(chuàng)新思維能力；

8．具備良好的科研素養(yǎng)、工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：環(huán)境學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境化學(xué)、水處理工程、 大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制、環(huán)境評(píng)價(jià)。

核心課程示例（按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：環(huán)境學(xué)導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境監(jiān)測(cè)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境 生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境工程原理（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境化學(xué)（48學(xué)時(shí)）、水處理工程（64學(xué)時(shí)）、大氣污 染控制工程（48學(xué)時(shí)）、固體廢棄物處理處置（32學(xué)時(shí)）、物理性污染控制（32學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)、水處理工程課程設(shè)計(jì)、大氣污染控制課程設(shè)計(jì)、固體廢物處 理與處置課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（含畢業(yè)實(shí)習(xí)）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《環(huán)境毒理學(xué)》、《土壤環(huán)境學(xué)》、《水資源與水環(huán)境保護(hù)》、《固體廢棄物處理和處置》、《多孔介質(zhì)環(huán)境數(shù)學(xué)模型》、《功能微生物》、《環(huán)境工程原理》、《環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理》、《綠色工程概論》、《水處理工程》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：給排水工程、水處理工程、固體廢棄物處理工程； 化工類企業(yè)：環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)*； *、事業(yè)類單位：環(huán)境保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、污染物監(jiān)測(cè)、污染防治、環(huán)境噪聲控制。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

當(dāng)前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏，而且求賢若渴。但它們所需要的專業(yè)人才與學(xué)校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距，學(xué)校不能全面滿足他們的需求。由于在校的應(yīng)屆畢業(yè)生雖然理論基礎(chǔ)較好，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，滿足不了企業(yè)的這種要求，結(jié)果這家公司只有另尋他人。對(duì)環(huán)境工程專業(yè)人才要求能“獨(dú)擋一面”、技術(shù)過(guò)硬、能迅速承擔(dān)工程任務(wù)的環(huán)保企業(yè)非常普遍，甚至在這個(gè)行業(yè)內(nèi)不乏“挖墻腳”的現(xiàn)象，一些企業(yè)通過(guò)出高價(jià)來(lái)“搶奪”人才。這說(shuō)明社會(huì)并不是不需要環(huán)境工程專業(yè)人才，只是企業(yè)的用人要求與我們培養(yǎng)的畢業(yè)生狀況有一定的差距。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對(duì)口去向無(wú)外乎有三種：國(guó)家各級(jí)環(huán)保部門和科研單位，需要解決污染問(wèn)題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。從當(dāng)前對(duì)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的市場(chǎng)需求情況來(lái)看，真正能進(jìn)入*環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門畢的竟是少數(shù)。受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下人事制度的影響，這些單位在人事編制和指標(biāo)控制等方面存在著重重障礙。所以，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)和定位，高職環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測(cè)部門、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位或部門從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工管理、環(huán)保項(xiàng)目運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等基礎(chǔ)性、技術(shù)性工作。從形勢(shì)上看，高職環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生到環(huán)保公司具有一定的優(yōu)勢(shì)，這些單位普遍都需要能在環(huán)保工程的設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行調(diào)試等方面能迅速派上用場(chǎng)的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

以上就是好上學(xué)整理的給排水設(shè)計(jì)院校排名 環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

標(biāo)簽：環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名??給排水設(shè)計(jì)院校排名??