2019年四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-06-14

2019年四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

時(shí)間：2019-02-01 03:13:01

2019年四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校全景

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，占地230畝，建筑面積7萬(wàn)多平方米，開(kāi)設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車維修和對(duì)口高職等系列專業(yè)，是一所融職業(yè)中專、中高職銜接教育、短期培訓(xùn)、技能鑒定、公共服務(wù)為一體的新型國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校以“提升學(xué)生才能、成就教師事業(yè)、打造學(xué)校品牌、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“立身有信度，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，升學(xué)有基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以校企合作為主線，以課程改革為重點(diǎn)，以教學(xué)改革為支撐，以隊(duì)伍建設(shè)為保障”原則，不斷深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式以及評(píng)價(jià)模式改革，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容，完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷堅(jiān)持引企入校、辦校入企，形成了“創(chuàng)新求實(shí)、結(jié)合實(shí)際”的教學(xué)特色、“緊貼市場(chǎng)，打造品牌”的專業(yè)特色以及“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)特色，逐步成為辦學(xué)特色鮮明，推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的職教新高地。

學(xué)校以一流的辦學(xué)條件，鮮明的辦學(xué)特色，顯著的辦學(xué)成效，唱響發(fā)展主旋律，成功實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，在區(qū)域內(nèi)塑造了品牌，勇立遂寧市職業(yè)教育潮頭。獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)藝教先進(jìn)單位、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、四川省青少年科技教育示范學(xué)校、四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育先進(jìn)集體、遂寧市勞務(wù)培訓(xùn)先進(jìn)集體、遂寧市技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)稱號(hào)。

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。

四川五年制（3+2）大專錄取分?jǐn)?shù)線：

五年制高職院校招收參加四川省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績(jī)須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上，按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

大英縣中職學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)介紹：

旅游服務(wù)與管理專業(yè)重在培養(yǎng)熟練掌握旅游專業(yè)理論和技能技巧，熟悉旅游行業(yè)工作特點(diǎn)與程序，具有較高的綜合業(yè)務(wù)能力和文化素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能勝任旅行社、旅游公司、旅游咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、旅游景點(diǎn)、旅游網(wǎng)站、旅游企業(yè)、星級(jí)酒店等各類旅游相關(guān)企業(yè)的服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理工作的實(shí)用型專門人才。

職業(yè)取向：

主要面向各旅行社、酒店、博物館、會(huì)展公司等相關(guān)單位從事旅游服務(wù)與管理、營(yíng)銷票務(wù)等各項(xiàng)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生也可升入高職院校導(dǎo)游專業(yè)、酒店管理等專業(yè)深造。

1．旅游飯店一線服務(wù)人員，及中層管理人員

2．旅游車船服務(wù)，及旅游購(gòu)物服務(wù)

3．旅游企業(yè)的文秘、營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、計(jì)調(diào)工作

4．旅行社、旅游管理部門的管理人員

5．旅行社的中文導(dǎo)游人員

6．優(yōu)秀畢業(yè)生也可升入高職院校導(dǎo)游專業(yè)、酒店管理等專業(yè)深造。

7．其他與本專業(yè)相關(guān)的崗位

核心課程：旅游概論、模擬導(dǎo)游、餐飲服務(wù)與管理、中國(guó)旅游地理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、茶藝概論、客房服務(wù)與管理旅行社業(yè)務(wù)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)。

大英縣中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)創(chuàng)辦于2010年，2012年6月被立項(xiàng)為中央財(cái)政支持的“國(guó)家示范校建設(shè)項(xiàng)目”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在“三級(jí)能力遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式下，按照校企一體、工學(xué)結(jié)合的原則，主要培養(yǎng)面向國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，能夠在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事汽車維修、檢測(cè)、管理的高素質(zhì)應(yīng)用型技能專門人才；同時(shí)，通過(guò)國(guó)家單招考試，進(jìn)入高等院校進(jìn)行深造。

本專業(yè)有專業(yè)教師12人，其中：國(guó)家高級(jí)技師1人，技師3人，高級(jí)技工3人，技工2人?！半p師”型的教師達(dá)到90%以上。

本專業(yè)在2013—2015年，共計(jì)投入300萬(wàn)元，建設(shè)2個(gè)基礎(chǔ)基地，12個(gè)實(shí)訓(xùn)室；同時(shí)，引入南方寶和汽車技術(shù)服務(wù)中心，建立校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制，以為企業(yè)提供對(duì)口技能人才為著力點(diǎn)，突出培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)崗位能力，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的吸引力。

大英縣中職學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與管理專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，已連續(xù)招生十年，累計(jì)招生人數(shù)達(dá)1000余人，已發(fā)展成為國(guó)家級(jí)示范骨干專業(yè)。

在這十年中，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，不斷更新專業(yè)辦學(xué)理念，改革課程體系與教學(xué)內(nèi)容，探索教學(xué)模式與教學(xué)方法，不斷修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，努力建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，在專業(yè)辦學(xué)上積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師6人，其中在職教師5人，外聘教師1人。

大英縣中職學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)打造的計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)，該專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)，市場(chǎng)前景廣闊。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，能在計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)領(lǐng)域從事多方面工作工種。

本專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)核心課程有：辦公軟件、電腦組裝維護(hù)、Photoshop圖像處理、Coreldraw廣告設(shè)計(jì)、常用工具軟件、AE影視后期合成、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、電腦美術(shù)、WindowsXP操作系統(tǒng)、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作等。

從我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在各類廣告公司、公關(guān)公司、媒體、報(bào)刊、出版社、動(dòng)畫制作公司等單位從事平面廣告設(shè)計(jì)制作技術(shù)員、圖文設(shè)計(jì)制作技術(shù)員和動(dòng)畫制作員的工作、辦公室文員、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)管理員、企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)的計(jì)算機(jī)技術(shù)員、中小型企業(yè)事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)中心的網(wǎng)絡(luò)管理員等

為了保證學(xué)生的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，我校建立了4個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、1個(gè)計(jì)算機(jī)組裝室

該專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師2名，中學(xué)一級(jí)教師4名，中學(xué)二級(jí)教師3名。

大英縣中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1997年，是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；中高職銜接試點(diǎn)專業(yè)；“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

(1）、總體目標(biāo)：

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(2）專業(yè)知識(shí)和技能目標(biāo)：

鉗工工藝與技能：使學(xué)生熟練掌握劃線、鏨削、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲和套絲等鉗工基礎(chǔ)操作技能；能正確使用、維護(hù)保養(yǎng)基本工種常用的工、夾、量、刃具。能獨(dú)立完成普通鉗工初級(jí)復(fù)雜程度的零件加工及裝配。

車工工藝與技能：使學(xué)生了解車床的型號(hào)、結(jié)構(gòu)、加工工藝特點(diǎn)和應(yīng)用以及安全操作規(guī)程；掌握車削加工的基本操作方法，正確使用車工常用的刀具、量具，能按圖樣要求獨(dú)立加工簡(jiǎn)單的零件。

焊工工藝與技能：使學(xué)生了解電焊機(jī)的種類、型號(hào)及結(jié)構(gòu)、使用及安全操作規(guī)程，掌握焊工工藝技能。

電子電工技能：使學(xué)生掌握電子和電工方面的基本技能和專業(yè)技能。

數(shù)控車床、數(shù)控銑床工藝與加工：使學(xué)生熟悉數(shù)控車床、數(shù)控銑床的操作面板，掌握數(shù)控車床和數(shù)控銑床的系統(tǒng)操作具備典型零件加工。

二、專業(yè)課程開(kāi)設(shè)

主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

三、教學(xué)模式

創(chuàng)新并實(shí)施了“校企共育、三段培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“三維、雙銜接”的課程體系，實(shí)施“學(xué)做融合”的教學(xué)模式和“四模三元二軸”的評(píng)價(jià)模式，為區(qū)域提供了大量技能人才。

四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

為了提升校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量；建成6個(gè)理實(shí)一體教室、數(shù)字化工廠一個(gè)、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中積極探索“四個(gè)合一”（教室與車間合一、上課與上班合一、教師與師傅合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一）的實(shí)訓(xùn)教學(xué)新模式。

五、師資力量

現(xiàn)有專業(yè)課教師32人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中市名師2名，縣突出貢獻(xiàn)教師2名，高級(jí)教師3人，技師2名、高級(jí)工10名，雙師型教師比例為90%以上。目前在校學(xué)生628人，就業(yè)穩(wěn)定率80%，學(xué)生獲取相關(guān)職業(yè)技能資格證書(shū)比例95%。

六、學(xué)生畢業(yè)去向

1、進(jìn)入高等學(xué)府深造

我校機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生每年通過(guò)單招或?qū)诟呖级M(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并獲取本科或大專及各項(xiàng)高級(jí)專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。

2、就業(yè)范圍

畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作。

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校大門

大英縣中職學(xué)校電子電器與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，也是四川省重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的師資雄厚，雙師型教師占88.3%。設(shè)備齊全，建有中央空調(diào)、智能樓宇、工廠供配電、電梯安裝與維護(hù)、PLC、單片機(jī)等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室22個(gè)。畢業(yè)生經(jīng)考核合格，可以獲得普通中專畢業(yè)證書(shū)和中級(jí)以上專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。

1.培養(yǎng)目標(biāo)

一是培養(yǎng)從事電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試與維修、經(jīng)營(yíng)與管理的應(yīng)用型初、中級(jí)技術(shù)人才；二是為高等職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)合格新生。

2.專業(yè)主干課程

電工基礎(chǔ)、電工技能與實(shí)訓(xùn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技能與實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器、制冷設(shè)備原理與維修、電梯安裝與維修以及智能樓宇等專業(yè)課程。

3.畢業(yè)前景

畢業(yè)后可到海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、長(zhǎng)虹集團(tuán)等電子設(shè)備制造企業(yè)或相關(guān)銷售公司從事裝配、安裝、維修、銷售、服務(wù)或技術(shù)管理等工作；也可通過(guò)單招和對(duì)口招生考試，升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)建設(shè)發(fā)展情況一覽表

時(shí)間	建設(shè)發(fā)展情況
2010年6月	成功創(chuàng)建為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)
2012年9月	被列為國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
2014年9月	成果通過(guò)國(guó)家示范校重點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收工作
2015年9月	作為省級(jí)《現(xiàn)代學(xué)徒制探索試點(diǎn)》項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè)
2015年9月	與遂寧市英創(chuàng)力電子科技有限公司建立《現(xiàn)代學(xué)徒制探索試點(diǎn)》項(xiàng)目校企合作管理
2015年9月	與英創(chuàng)力合作成功組建了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班
2016年3月	現(xiàn)代學(xué)徒制十點(diǎn)半的學(xué)生全部晉級(jí)為企業(yè)學(xué)員

四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)財(cái)教《[2012]376號(hào)》文件精神：從2012年秋季學(xué)期起，對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生，城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）。

2.中職生獲得市技能大賽二等獎(jiǎng)及以上的免試升大學(xué)，機(jī)械、電子信息類專業(yè)開(kāi)展“中高職銜接”教育（直升大專院校），各專業(yè)畢業(yè)學(xué)生均可參加升“應(yīng)用型”本科大學(xué)的“高考”。

3.我校專門設(shè)立職高生助學(xué)基金，每期用于對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和家庭困難的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)或資助金額達(dá)10萬(wàn)元。

4.我校利用假期組織學(xué)生到優(yōu)秀企業(yè)勤工儉學(xué)，使學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和理論教育與相應(yīng)的職業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，提前讓學(xué)生感受企業(yè)文化，適應(yīng)企業(yè)管理，提高技能水平。既能增強(qiáng)他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，又能夠減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助困難家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。（2011年、2012年、2013、2014/2015年寒假勤工儉學(xué)收入高達(dá)600多萬(wàn)，學(xué)生最高收入達(dá)12200多元）

就讀我校的學(xué)生因?yàn)橄旅嫫渲幸豁?xiàng)原因而致家庭經(jīng)濟(jì)貧困：

5、建檔立卡或單親、或孤兒、或殘疾、或低保、或烈士子女、或農(nóng)村五保、或因病、或因?yàn)?zāi)；請(qǐng)持相關(guān)證明，以便學(xué)校給予資助。

（一）建檔立卡的學(xué)生，無(wú)論是否脫貧，都要持屬于建檔立卡證明交學(xué)校。學(xué)校資助辦對(duì)其資格審核確認(rèn)后，將給予學(xué)生以下資助：

?、學(xué)校免收費(fèi)用項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：免收學(xué)生學(xué)費(fèi)950元/生.期；免收學(xué)生住宿費(fèi)330元/生.期；免收學(xué)生代管費(fèi)（課本.實(shí)習(xí)資料費(fèi)）340元/生.期；

?、國(guó)家助學(xué)金：一、二年級(jí)2000元/生.年；

?、特別資助金：未脫貧的一至三年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)500元/生.期，從2016年秋季學(xué)期起，一旦注冊(cè)成功，將資助到完成中職學(xué)業(yè)。

（二）其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生具備了證明困難的相關(guān)資料，才可以申請(qǐng)學(xué)生國(guó)家助學(xué)金（生活費(fèi)），中職一、二年級(jí)學(xué)生人數(shù)20%為國(guó)家助學(xué)金名額，根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生提供的資料，經(jīng)學(xué)校資助辦審核屬實(shí)才可進(jìn)行資助。

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

往、應(yīng)屆畢業(yè)生和廣大社會(huì)青年，地區(qū)不限。

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件

1、身心健康，品德良好。

2、積極向上，積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)不良行為，有上進(jìn)心。

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

1、到各初中班主任或各校招生教師處報(bào)名。

2、到我校招生辦公室報(bào)名。

大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng)

1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

2、報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。