私立高中與普通高中有什么差(青島私立高中)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-19
教育并非是一成不變的,隨著素質(zhì)教育的不斷普及,人們的思想也有著很大的變化,家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)生的教育問題也越發(fā)重視,不僅僅只局限在學(xué)習(xí)成績(jī)上。
學(xué)習(xí)階段最為重要的兩場(chǎng)考試,莫過于中考和高考了,前者決定學(xué)生能否考上一所好高中,而學(xué)生考入重點(diǎn)高中也意味著觸摸到重點(diǎn)大學(xué)的“門檻”,后者則決定學(xué)生能否考上一所好大學(xué),畢業(yè)后能否獲得“名校光環(huán)”。
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不僅高校之間的實(shí)力有著“三六九等”之分,高中之間的實(shí)力也并不相同,重點(diǎn)高中與普通高中實(shí)力不同,公立高中與私立高中也會(huì)有著明顯的不同,而私立高中迎來“大換血”,招生模式有所變化,家長(zhǎng)卻進(jìn)退兩難。
私立高中迎來“大換血”,招生模式有所變化,家長(zhǎng)卻進(jìn)退兩難很多家長(zhǎng)都將“不讓孩子輸在起跑線上”這句話奉為真理,為了能讓學(xué)生接受更加優(yōu)質(zhì)的教育,家長(zhǎng)們也可謂是“煞費(fèi)苦心”,雖然私立高中學(xué)費(fèi)昂貴,但家長(zhǎng)們也是甘之如飴。
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但是私立高中的素質(zhì)卻是參差不齊,再加上很多民辦的私立高中沒有著充足的保障,甚至還常常會(huì)發(fā)生“倒閉”或“人去樓空”的情況,而私立高中也迎來“大換血”,招生模式有所調(diào)整,家長(zhǎng)們也要權(quán)衡利弊。
相關(guān)部門明確表示:私立高中的招生時(shí)間要與公立高中保持一致,不允許“提前招生”,而這也意味著私立高中不能再以“高補(bǔ)貼”等福利待遇,想要招收優(yōu)質(zhì)生源只能憑借著“真實(shí)力”了。
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不允許私立高中進(jìn)行“跨省”招生,只能在自身行政范圍內(nèi)招收本地生源,而這樣一來,也意味著私立高中不能再“掐尖招生”,更不能隨意向外省考生拋出“橄欖枝”。
除此之外,還要求私立高中不得將普通學(xué)生拒之門外,更不能將“成績(jī)”當(dāng)成衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。以往很多私立高中都會(huì)有“唯成績(jī)”的招生情況,而這樣一來對(duì)于很多中等成績(jī)的學(xué)生來講也是件好事。
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而私立高中的“大換血”,很多家長(zhǎng)卻陷入了兩難的境地,有的家長(zhǎng)認(rèn)為私立高中環(huán)境更好,即使花大價(jià)錢也能接受,但也有的家長(zhǎng)認(rèn)為,私立高中沒有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的話,那還不如選擇公立高中呢!
其實(shí)在筆者看來,私立高中的整改是利大于弊的,學(xué)生和家長(zhǎng)們也要將眼光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,端正地看待事情的變化,并將重心放在提升學(xué)習(xí)成績(jī)上,若是過于擔(dān)憂的話反而會(huì)得不償失。
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很多家長(zhǎng)都將學(xué)生的升學(xué)問題看得很重要,即使私立高中的收費(fèi)昂貴,只要結(jié)果能夠物有所值就行,但其實(shí)這樣并不對(duì),對(duì)于其他學(xué)生來講也并不友好,而整改私立高中也是勢(shì)在必行,能夠更好的確保教育的均衡與公平。
在筆者看來,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,學(xué)習(xí)也是同樣的道理,并不意味著在私立高中就讀就能夠百分之百地考出好成績(jī),畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)學(xué)生的態(tài)度不端正,那即使是私立高中也意義不大。
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所以家長(zhǎng)與其糾結(jié)到底讓不讓學(xué)生上私立高中,不如將更多的精力放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度上,并爭(zhēng)取成為學(xué)生的好榜樣,為學(xué)生起到帶頭作用,那樣才能夠不斷改變自身的教育理念,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育氛圍。
家長(zhǎng)應(yīng)重視教育,創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取讓學(xué)生取得更加優(yōu)異的成績(jī)第一點(diǎn),選擇學(xué)習(xí)氛圍濃厚的高中就讀,讓自身受到更好的文化熏陶。不論是私立高中還是公立高中,校風(fēng)校級(jí)都并不相同,對(duì)于學(xué)生的管理模式也有所差距。
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而家長(zhǎng)也應(yīng)“貨比三家”,盡量選擇適合學(xué)生性格的學(xué)校和班級(jí),當(dāng)學(xué)生性格積極向上,心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)悍的話,那自然也要報(bào)考更好的高中,接受更優(yōu)質(zhì)的教育了。
第二點(diǎn),盡量選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)任的好教師,那學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠起到“事半功倍”的作用。能夠影響學(xué)生成績(jī)的因素有很多方面,而教師也是其中很重要的一個(gè)因素。
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若是學(xué)生對(duì)教師不感興趣,甚至是存有“逆反心理”的話,那學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下滑,所以家長(zhǎng)也要促進(jìn)學(xué)生與老師之間的友好關(guān)系,爭(zhēng)取更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
筆者寄語:不論是私立高中還是公立高中,家長(zhǎng)們都要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況去選擇,不要盲目跟風(fēng),更不要人云亦云的沒有主見,畢竟學(xué)習(xí)可是頭等大事,家長(zhǎng)們也不要馬虎大意,也希望家長(zhǎng)們能夠不斷改變教育理念,端正學(xué)生的態(tài)度,從而保持更加優(yōu)異的成績(jī)!
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