私立高中與普通高中有什么差(青島私立高中)

來源：好上學(xué) ??時間：2022-06-19

教育并非是一成不變的，隨著素質(zhì)教育的不斷普及，人們的思想也有著很大的變化，家長們對于學(xué)生的教育問題也越發(fā)重視，不僅僅只局限在學(xué)習(xí)成績上。

學(xué)習(xí)階段最為重要的兩場考試，莫過于中考和高考了，前者決定學(xué)生能否考上一所好高中，而學(xué)生考入重點高中也意味著觸摸到重點大學(xué)的“門檻”，后者則決定學(xué)生能否考上一所好大學(xué)，畢業(yè)后能否獲得“名校光環(huán)”。

不僅高校之間的實力有著“三六九等”之分，高中之間的實力也并不相同，重點高中與普通高中實力不同，公立高中與私立高中也會有著明顯的不同，而私立高中迎來“大換血”，招生模式有所變化，家長卻進(jìn)退兩難。

私立高中迎來“大換血”，招生模式有所變化，家長卻進(jìn)退兩難

很多家長都將“不讓孩子輸在起跑線上”這句話奉為真理，為了能讓學(xué)生接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，家長們也可謂是“煞費苦心”，雖然私立高中學(xué)費昂貴，但家長們也是甘之如飴。

但是私立高中的素質(zhì)卻是參差不齊，再加上很多民辦的私立高中沒有著充足的保障，甚至還常常會發(fā)生“倒閉”或“人去樓空”的情況，而私立高中也迎來“大換血”，招生模式有所調(diào)整，家長們也要權(quán)衡利弊。

相關(guān)部門明確表示：私立高中的招生時間要與公立高中保持一致，不允許“提前招生”，而這也意味著私立高中不能再以“高補(bǔ)貼”等福利待遇，想要招收優(yōu)質(zhì)生源只能憑借著“真實力”了。

不允許私立高中進(jìn)行“跨省”招生，只能在自身行政范圍內(nèi)招收本地生源，而這樣一來，也意味著私立高中不能再“掐尖招生”，更不能隨意向外省考生拋出“橄欖枝”。

除此之外，還要求私立高中不得將普通學(xué)生拒之門外，更不能將“成績”當(dāng)成衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。以往很多私立高中都會有“唯成績”的招生情況，而這樣一來對于很多中等成績的學(xué)生來講也是件好事。

而私立高中的“大換血”，很多家長卻陷入了兩難的境地，有的家長認(rèn)為私立高中環(huán)境更好，即使花大價錢也能接受，但也有的家長認(rèn)為，私立高中沒有傳統(tǒng)優(yōu)勢的話，那還不如選擇公立高中呢！

其實在筆者看來，私立高中的整改是利大于弊的，學(xué)生和家長們也要將眼光放得更加長遠(yuǎn)一些，端正地看待事情的變化，并將重心放在提升學(xué)習(xí)成績上，若是過于擔(dān)憂的話反而會得不償失。

私立高中的整改是大勢所趨，家長應(yīng)快速適應(yīng)變化，并積極改變教育理念

很多家長都將學(xué)生的升學(xué)問題看得很重要，即使私立高中的收費昂貴，只要結(jié)果能夠物有所值就行，但其實這樣并不對，對于其他學(xué)生來講也并不友好，而整改私立高中也是勢在必行，能夠更好的確保教育的均衡與公平。

在筆者看來，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，并不意味著在私立高中就讀就能夠百分之百地考出好成績，畢竟學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)學(xué)生的態(tài)度不端正，那即使是私立高中也意義不大。

所以家長與其糾結(jié)到底讓不讓學(xué)生上私立高中，不如將更多的精力放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度上，并爭取成為學(xué)生的好榜樣，為學(xué)生起到帶頭作用，那樣才能夠不斷改變自身的教育理念，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育氛圍。

家長應(yīng)重視教育，創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取讓學(xué)生取得更加優(yōu)異的成績

第一點，選擇學(xué)習(xí)氛圍濃厚的高中就讀，讓自身受到更好的文化熏陶。不論是私立高中還是公立高中，校風(fēng)校級都并不相同，對于學(xué)生的管理模式也有所差距。

而家長也應(yīng)“貨比三家”，盡量選擇適合學(xué)生性格的學(xué)校和班級，當(dāng)學(xué)生性格積極向上，心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)悍的話，那自然也要報考更好的高中，接受更優(yōu)質(zhì)的教育了。

第二點，盡量選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)任的好教師，那學(xué)習(xí)成績也能夠起到“事半功倍”的作用。能夠影響學(xué)生成績的因素有很多方面，而教師也是其中很重要的一個因素。

若是學(xué)生對教師不感興趣，甚至是存有“逆反心理”的話，那學(xué)習(xí)成績也會下滑，所以家長也要促進(jìn)學(xué)生與老師之間的友好關(guān)系，爭取更好的提升學(xué)習(xí)成績。

筆者寄語：不論是私立高中還是公立高中，家長們都要結(jié)合學(xué)生實際情況去選擇，不要盲目跟風(fēng)，更不要人云亦云的沒有主見，畢竟學(xué)習(xí)可是頭等大事，家長們也不要馬虎大意，也希望家長們能夠不斷改變教育理念，端正學(xué)生的態(tài)度，從而保持更加優(yōu)異的成績！