江蘇2023年有哪些技術(shù)學(xué)校

技術(shù)學(xué)校，顧名思義就是著重培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)校，其實(shí)就跟中專(zhuān)和職高學(xué)校差不多，都是為了培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才開(kāi)辦的。那么一些同學(xué)在初中畢業(yè)后想去學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)將來(lái)能夠以此找到工作，這都是可以來(lái)技術(shù)學(xué)校的。接下來(lái)考試升學(xué)網(wǎng)招生老師就介紹幾所學(xué)校來(lái)讓大家參考。

揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2002年，是揚(yáng)州市教育局批準(zhǔn)并管理的民辦非營(yíng)利性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)20年來(lái)，先后獲得;全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、;全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校多年來(lái)與有信譽(yù)有實(shí)力的知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，各專(zhuān)業(yè)采用;訂單式人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持;適合的教育才是最好的教育的理念，企業(yè)在學(xué)校設(shè)立冠名班，學(xué)校與企業(yè)聯(lián)辦校外班，千方百計(jì)確保學(xué)生;一進(jìn)校園學(xué)動(dòng)手，一出校門(mén)能頂崗。

辦學(xué)特色

校為文化基礎(chǔ)較好、有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生開(kāi)設(shè)職教高考班;與有關(guān)大學(xué)建立了優(yōu)秀學(xué)生推薦機(jī)制，通過(guò)職教高考讓學(xué)生進(jìn)入全日制大學(xué)學(xué)習(xí)深造。學(xué)校把;做人第一放在育人目標(biāo)的首位，培養(yǎng)他們;吃苦、忍耐、誠(chéng)信、自立的人格與精神。通過(guò)形式多樣的勵(lì)志主題活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成;向上向善，知行合一的優(yōu)良品質(zhì)。

淮安高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

淮安市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集中高等職業(yè)技術(shù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育于一體的市屬公辦學(xué)校。主要依托市職業(yè)技術(shù)教育中心和市電大組建而成。淮安市廣播電視大學(xué)是在1978年鄧小平作出發(fā)展廣播電視大學(xué)的指示后，于1979年掛牌成立?；窗彩新殬I(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建于1992年，是在改革開(kāi)放的大潮再次涌動(dòng)的時(shí)候誕生。

1997年底，經(jīng)淮陰市委、市政府批準(zhǔn)，市職教中心和市電大合并組建淮陰市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2005年至2006年，市信息工程學(xué)校)、市女子職業(yè)學(xué)校相繼并入市高職校。學(xué)校與改革開(kāi)放同呼吸共命運(yùn)，走過(guò)了一段艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。

師資力量

學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有教職工264名，專(zhuān)任教師180名，其中高、中級(jí)職稱(chēng)135名，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較合理，有較高的專(zhuān)業(yè)水平和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)教師;雙師型達(dá)80%，其中專(zhuān)業(yè)技師38人。他們中有市勞模、市政府表彰的優(yōu)秀工作者、享受市政府特殊津貼的優(yōu)秀教師。已有15名教師參加過(guò)國(guó)外專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，教師隊(duì)伍的教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了明顯提升，正在實(shí)現(xiàn)經(jīng)師向能師、向一專(zhuān)多能的復(fù)合型教師的轉(zhuǎn)變。

辦學(xué)成果

學(xué)校堅(jiān)持;就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨，能力為本位的辦學(xué)方針，緊跟地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，緊貼市場(chǎng)對(duì)人才的需求，重視培養(yǎng)以敬業(yè)誠(chéng)信為核心的職業(yè)道德教育，重視加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)了一大批為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專(zhuān)門(mén)人才。2007年，在江蘇省大中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)新大賽中，獲得一金三銅的佳績(jī)，2008年，在全市技能大賽中13人獲一等獎(jiǎng)，綜合成績(jī)名列前茅。學(xué)校每年舉辦技能節(jié)暨創(chuàng)新大賽，為師生提供;學(xué)技能、練技能、比技能的舞臺(tái)。

既然選擇到技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)就應(yīng)該更明確自己的目的，來(lái)學(xué)校不是為了來(lái)混日子的，是為了學(xué)到一技之長(zhǎng)，為了畢業(yè)后能找到一份好的工作。明確了目的那么學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)更有目標(biāo)、更有動(dòng)力，才能全身心的投入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中。