蘇州百年職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

蘇州百年職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

蘇州百年職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部正式備案的三年制高職院校，前身是2005年創(chuàng)辦的蘇州港大思培科技職業(yè)學(xué)院，至今已有十余年辦學(xué)歷史。學(xué)院承前繼后，創(chuàng)新發(fā)展，正向著中外合作水平達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院(SCC)因與加拿大百年理工學(xué)院(CC)合作辦學(xué)而得名。學(xué)院現(xiàn)有17個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中與甲方對(duì)接的專(zhuān)業(yè)，實(shí)行“四雙”(雙錄取，雙學(xué)籍，雙課程，雙文憑)培養(yǎng)，學(xué)生取得大專(zhuān)文憑后，均可“直通”加拿大百年文理學(xué)院或相關(guān)聯(lián)盟高校接讀本科。未對(duì)接專(zhuān)業(yè)按國(guó)內(nèi)模式培養(yǎng)之后，或接讀本科，或直通就業(yè)。

學(xué)院地處風(fēng)景如畫(huà)的國(guó)際現(xiàn)代化城區(qū)——蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi)，著名的西交利物浦大學(xué)就在學(xué)院旁邊，中國(guó)科技大學(xué)蘇州研究生院、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際學(xué)院研究院、南京大學(xué)研究生院、東南大學(xué)研究生院、蘇州大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究生院都集聚這塊風(fēng)水寶地上，可謂“獨(dú)墅湖邊可讀書(shū)，仁愛(ài)路上人人愛(ài)”。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校地處素有“西有硅谷，東有慧湖”之稱(chēng)的國(guó)家首個(gè)“高等教育國(guó)際化示范區(qū)” – 蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)。學(xué)校周邊云集了牛津大學(xué)高等研究院(蘇州)、蘇州大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等30多所中外知名院校和中科院蘇州納米所、華為蘇州研發(fā)中心、微軟蘇州研發(fā)中心等數(shù)十家科研機(jī)構(gòu)，共享科教創(chuàng)新區(qū)提供的公寓、鄰里中心、圖書(shū)館、體育館、影劇院等設(shè)施，具有和諧便利的人居環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、工科引領(lǐng)、工管融合、工商貫通”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念，設(shè)立工學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育與服務(wù)學(xué)院、博雅學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理等22個(gè)緊貼產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè)，其中省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)和骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)，蘇州市品牌專(zhuān)業(yè)和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)2個(gè)。為了培養(yǎng)未來(lái)10年新興行業(yè)緊缺人才，學(xué)校正在規(guī)劃建設(shè)5萬(wàn)平米產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，加之科教創(chuàng)新區(qū)內(nèi)聚集了華為、思必馳、信達(dá)生物、同程藝龍、旭創(chuàng)科技、南大光電、蘇大維格、康寧杰瑞等4,000多家高新技術(shù)企業(yè)，不僅能提供良好的實(shí)習(xí)條件，更能做到就業(yè)無(wú)憂。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校倡導(dǎo)“國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、品質(zhì)化”辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“具有較好人文素養(yǎng)、國(guó)際化視野、專(zhuān)業(yè)技能和英文表達(dá)能力，德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才”，形成了四大鮮明特色：濃厚英文環(huán)境、深度產(chǎn)教融合、廣泛在線教學(xué)和通暢深造途徑。

學(xué)校專(zhuān)任教師90%以上具有碩士及以上學(xué)位，50%以上具有海外教育背景，采用雙語(yǔ)或英文授課。境外留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)近10%，以學(xué)生為主體的英語(yǔ)俱樂(lè)部(English Club)、趣味英語(yǔ)競(jìng)賽 (English Competition for Fun)、英語(yǔ)達(dá)人秀(Talent Show)、英語(yǔ)戲劇社(Drama Club)、英語(yǔ)公共關(guān)系俱樂(lè)部(Public Relations Club)、漫游家俱樂(lè)部(Globetrotters Club)、英語(yǔ)強(qiáng)化課程(English Enhancement Program)、寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)室(Writing Lab)等形成了猶如置身海外的英文氛圍。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院合作交流

學(xué)校在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能制造等新技術(shù)領(lǐng)域，通過(guò)專(zhuān)業(yè)共建形式開(kāi)展校企合作;規(guī)劃新建的大型產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，將引入各類(lèi)企業(yè)形成場(chǎng)景化實(shí)訓(xùn)模式。學(xué)校努力推進(jìn)從“教學(xué)生知識(shí)技能”到“教學(xué)生獲取知識(shí)技能的方法”的教育理念變革，創(chuàng)立特有的“MOOC/SPOC + 遠(yuǎn)程課堂”混合教學(xué)模式，在全球范圍內(nèi)聘請(qǐng)教授和工程師遠(yuǎn)程授課或開(kāi)設(shè)講座，逐漸形成線上線下“雙課堂、雙校園”。

學(xué)校加速向“特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的中外合作高?！边~進(jìn)。畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入加拿大、英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)以及德國(guó)和法國(guó)等歐盟主要國(guó)家的100多所境外大學(xué)深造，其中包括加拿大多倫多大學(xué)、約克大學(xué)、安省理工大學(xué);英國(guó)華威大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、赫爾大學(xué);澳大利亞國(guó)立大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、麥考瑞大學(xué);美國(guó)東北大學(xué)、加利福尼亞州立大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)等。特別是在加拿大百年理工學(xué)院的全力支持下，畢業(yè)生可通過(guò)直通班升學(xué)至加拿大百年理工學(xué)院及相關(guān)國(guó)際聯(lián)盟高校深造，學(xué)校海外升學(xué)服務(wù)中心為學(xué)生提供境外深造一站式服務(wù)。

招生學(xué)校 > 大專(zhuān)學(xué)校 > 江蘇大專(zhuān)學(xué)校