培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才主干課程：學前教育學、學前教育心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育史、學前教育管理學、學前游戲論、視唱練耳與聲樂基礎、音樂基礎、鋼琴基礎、美術基礎、舞蹈基礎、手工制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法、幼兒園管理等。
就業(yè)方向：從事幼兒園專職教育教師、學前教育機構管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員和小學教育工作、少部分對口升入高校繼續(xù)深造、或任大中專學校的舞蹈教師、電視臺節(jié)目主持人、文藝團體演員、企事業(yè)單位職員等。