學制：全日制3年；招生對象：高中藝術文科、藝術理科、藝術類“三?！钡漠厴I(yè)生；學歷層次：專科；培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)掌握建筑空間與公共設施規(guī)劃與設計等方面的知識，具有豐富的空間想象和創(chuàng)造能力、審美表達能力及計算機輔助設計能力，能在藝術設計領域從事室內外設計、公共設施規(guī)劃及設計、平面設計以及設計管理和施工管理等工作的高技能人才。
主干課程：室內設計、園林藝術設計、展示空間設計、裝飾繪畫、壁畫、雕塑、建筑學、計算機輔助設計、工程施工與管理。
該專業(yè)是學校的重點專業(yè)，家庭須要有一定的經濟條件，在校期間須自購電腦\相機等學習工具。
三十四、裝飾藝術設計專業(yè)說明（新）（學制三年、招藝術類）學制：全日制3年；招生對象：高中藝術文科、藝術理科、藝術類“三校”的畢業(yè)生；學歷層次：?？疲慌囵B(yǎng)目標：通過對裝飾藝術專業(yè)理論知識和專業(yè)技巧的學習，了解中外裝飾藝術的發(fā)展史，學習借鑒傳統(tǒng)及現(xiàn)代裝飾藝術成果，研究傳統(tǒng)裝飾、工藝和技能的文化精神和藝術價值，以及和現(xiàn)代生活關系。
裝飾藝術設計是我院新上專業(yè)，裝飾藝術設計跨室內與室外、融合廣告設計在其中，兼有室內設計之長，又拓展室外設計知識，又與雕塑、導向設計相滲透，培養(yǎng)的是復合型人才，發(fā)展前景非?？春?。
本專業(yè)集藝術性與科學性為一體，融各學科特色為一身，圍繞立體與平面空間展開設計研究，形成一系列學科內容互相滲透的課程。
使學生熟悉與裝飾相關的工藝、材料和性能，掌握裝飾藝術設計和創(chuàng)作的理論、方法和技能，培養(yǎng)有裝飾藝術設計與動手能力相結合的藝術人才。
裝飾藝術設計畢業(yè)生可從事景觀設計、陳設設計、小區(qū)規(guī)劃以及公共空間藝術品設計等。
畢業(yè)生畢業(yè)后可面向各類禮品公司和設計公司，會展公司，婚慶公司，百貨公司展示設計規(guī)劃（以及任何需要設立形象設計部門的企業(yè)），色彩搭配指導，廣告包裝印刷制作，家具公司設計，從事裝飾藝術品的開發(fā)設計工作。
在企業(yè)中能熟練運用計算機從事室內外裝璜設計、廣告設計、包裝設計、旅游產品設計以及與之相關的施工技術、業(yè)務管理等工作的高級專業(yè)技術人才。
主干課程：裝飾美學與作品欣賞、泥塑、裝飾造型基礎、裝飾風格與表現(xiàn)，傳統(tǒng)裝飾畫、基礎攝影、裝飾材料與工藝、壁畫設計、公共藝術設計、建筑與環(huán)境設計、裝飾繪畫、裝飾雕塑、裝飾浮雕、AutoCad，設計速寫，裝飾設計，Photoshop，3DMax，Illustrator，室內陳設設計等。
該專業(yè)屬藝術設計類專業(yè)，家庭須要有一定的經濟條件，在校期間須自購電腦\相機等學習工具。