綜合文科教育師范?？茖W制三年　　培養(yǎng)目標：適應基礎教育課程改革的需求，培養(yǎng)學生的人文社會科學綜合知識和綜合能力，勝任綜合文科課程的教學。
按照學生的特長和興趣，在思想政治教育、歷史教育、地理學教育三個專業(yè)中，選擇某個專業(yè)作為自己發(fā)展的特長專業(yè)方向，使學生能夠勝任初中政治或地理分科課程教學，有比較穩(wěn)定的特長專業(yè)發(fā)展方向，有較強的專業(yè)發(fā)展后勁。
培養(yǎng)具有較寬厚的人文基礎知識，適應21世紀發(fā)展需要的應用型人才。
　　主干課程：中國化的馬克思主義、中國歷史與文化、世界歷史與文化、人文地理學、中西文化比較、社會與人文、歷史與社會、大學語文、人生哲學、管理學、行政管理學。
　　就業(yè)方向：初中、高中文綜課程和歷史、政治、地理單科教學；大中企業(yè)的管理與辦公文秘；參加公務員的錄用考試等。