（1）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)以社會主義市場經(jīng)濟和社會發(fā)展為導向，突出實踐教育，培養(yǎng)體育健身、休閑和娛樂領(lǐng)域的經(jīng)營和管理人才、技術(shù)人才、推廣人才，促進我國體育事業(yè)的發(fā)展。
（2）培養(yǎng)規(guī)格掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個代表”的重要思想；熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
掌握休閑體育專業(yè)的基礎理論和基本技能，接受從事休閑體育工作的基本訓練，有初步的休閑體育實踐經(jīng)驗，具備休閑體育的組織管理、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)、全民健身活動的咨詢指導等方面的基本能力；掌握一門外語和一門計算機語言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有運用計算機的基本技能。
達到國家社會體育指導員的要求。
（3）學制及修業(yè)年限學制四年，修業(yè)年限為三至六年。
（4）授予學位教育學學士（5）專業(yè)課程設置說明根據(jù)社會體育專業(yè)的培養(yǎng)目標及專業(yè)特點，本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設置為：必修類課程、選修類課程和實踐類課程。
課程設置突出培養(yǎng)學生“一專多能”。
在必修類課程環(huán)節(jié)上，結(jié)合專業(yè)特點，在培養(yǎng)大學生基本素質(zhì)的前提下，重點在專業(yè)技術(shù)和專業(yè)能力上加強教學。
在選修環(huán)節(jié)上，提高了專項實踐類課程的比率，并且設定了兩個選修方向，提高學生的社會體育指導能力。
在實踐類環(huán)節(jié)上，鑒于社會體育專業(yè)的特殊性和實踐環(huán)節(jié)的重要性，本環(huán)節(jié)采取分散與集中相結(jié)合的方法，將實踐活動時間環(huán)節(jié)分布于各學期及穿插于各門課程之中。
本專業(yè)培養(yǎng)以社會主義市場經(jīng)濟和社會發(fā)展為導向，突出實踐教育，以培養(yǎng)體育健身、休閑和娛樂領(lǐng)域的經(jīng)營和管理人材為目標，在教學計劃的制定上突出休閑體育的特點，實現(xiàn)社會體育專業(yè)的培養(yǎng)目標。