黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

    采取大中專一體化教學(xué)，按照國際先進口腔修復(fù)工藝技術(shù)內(nèi)容實踐教學(xué)。通過在校學(xué)習(xí)后可直接到國內(nèi)外口腔義齒加工中心，綜合醫(yī)院口腔修復(fù)科室從事義齒制作高端工藝工作。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

    通過學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度：

    1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識。

    2.掌握口腔修復(fù)學(xué)的基本理論，針對各類別義齒制作有較熟練技法。

    3.能夠運用專業(yè)知識對患者口腔內(nèi)情況作出良好評估，具有分析義齒安裝后對口腔整體組織影響的綜合能力。

    4.具有較規(guī)范、較熟練的操作技能。

    5.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力。

    6.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄，以及人際溝通與團隊合作的能力。

    7.具有較熟練的計算機應(yīng)用能力，并通過相應(yīng)等級考試。

    8.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)專業(yè)特色

    本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識外，主要進行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)主要課程

    公共基礎(chǔ)課程模塊：《語文應(yīng)用基礎(chǔ)》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》、《禮儀培訓(xùn)》、《形體訓(xùn)練》等

    專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：《口腔解剖生理學(xué)》、《牙齒雕刻學(xué)》

    專業(yè)課程模塊：《口腔設(shè)備學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《固定義齒修復(fù)學(xué)》、《可摘義齒修復(fù)學(xué)》、《全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)》等。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)獲得證書

    經(jīng)過在校學(xué)習(xí)學(xué)生畢業(yè)時可獲得以下證書：“國家醫(yī)護英語水平考試（METS）”、“計算機應(yīng)用能力”、 “口腔技能鑒定”、“養(yǎng)老護理員”、“育嬰師”、“口腔修復(fù)工初中高級”等。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)實踐教學(xué)

    1.校內(nèi)實踐條件

    口腔修復(fù)工藝專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備。學(xué)校建有口腔技工操作實訓(xùn)室、口腔醫(yī)學(xué)綜合實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)中心，可開展配套的實驗、實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)，各實驗實訓(xùn)室設(shè)備先進齊全，管理制度規(guī)范。我校重視教學(xué)設(shè)施建設(shè)，自口腔修復(fù)工藝專業(yè)創(chuàng)辦以來已投入數(shù)十萬元購置各類先進的儀器設(shè)備，設(shè)備達到國內(nèi)領(lǐng)先，省內(nèi)一流水平，擁有多媒體教學(xué)系統(tǒng)，學(xué)生實驗器械達到人手一套。通過實訓(xùn)一體化的教學(xué)模式，使每一個同學(xué)都能在理論結(jié)合實踐的過程中，熟練掌握口腔修復(fù)工藝的相關(guān)工作流程。為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在實驗室建設(shè)方面進一步加大投資力度，擴大口腔實訓(xùn)基地規(guī)模，現(xiàn)正在籌建面積更大，設(shè)備更先進的口腔實訓(xùn)基地。

    2.校外實踐條件

    我校在增強校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)的同時，加強建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地，如今已與北京協(xié)和醫(yī)院、哈爾濱碩豐義齒、上海瑞爾齒科等幾十家醫(yī)院及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，并與多家單位簽定校企（院）合作協(xié)議，將課堂搬進工廠，在教學(xué)中進行生產(chǎn)，在生產(chǎn)中完成教學(xué)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能訓(xùn)練、生產(chǎn)實踐等的整合，能充分滿足該專業(yè)學(xué)生的操作技能實訓(xùn)、考核與頂崗實習(xí)。

    黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向

    現(xiàn)今我國對口腔義齒修復(fù)高級技術(shù)人員的大量缺乏，口腔修復(fù)工藝技術(shù)類人才就業(yè)空間大，就業(yè)前景樂觀，薪金待遇較高。主要就業(yè)在各級各類口腔義齒制作加工中心及各大綜合醫(yī)院口腔修復(fù)科室工作。并在工作期間有去德國，日本等口腔修復(fù)工藝技術(shù)先進國家進修學(xué)習(xí)的機會。