培養(yǎng)目標(biāo)

CDIO工程教育是面向產(chǎn)品、過程、系統(tǒng)生命周期的工程教育方法。它以工程職業(yè)實踐環(huán)境作為工程教育環(huán)境 :培養(yǎng)學(xué)生的工程能力、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)知識和運用知識解決問題能力、終生學(xué)習(xí)能力、團隊工作能力、交流能力和大系統(tǒng)掌控能力 ;使其能夠在現(xiàn)代團隊的環(huán)境下 ,構(gòu)思、設(shè)計、實施、運行復(fù)雜和具有高附加值的工程產(chǎn)品、過程和系統(tǒng)。在基于 CDIO的工程教育中 ,不僅注重知識的學(xué)習(xí) ,更加強調(diào)以項目為核心的全方位能力的培養(yǎng)。 本教材以一個基于 Linux的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)項目為例 ,作為主線貫穿始終 ,介紹了 Linux系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)知識以及完成該工程項目的技能。本教材主要針對具有一定的 C語言編程基礎(chǔ),并了解 Linux基本操作的讀者 ,可供本科高年級學(xué)生自學(xué)使用 ,也可以作為相關(guān)工程技術(shù)人員和計算機愛好者學(xué)習(xí) Linux系統(tǒng)編程的參考教材。