一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識和能力、系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計理論，并在專業(yè)實踐和社會實踐方面具有較強能力，具有扎實的藝術(shù)造型基礎(chǔ)，熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應(yīng)用，了解本學(xué)科的前沿發(fā)展，成為能夠從事藝術(shù)設(shè)計的、知識面寬、動手能力強、適應(yīng)面廣的應(yīng)用型人才。
二、主干課程工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、創(chuàng)新概念設(shè)計、品牌與企業(yè)形象設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、模型制作、人機工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、計算機3D設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)等。
三、特色與優(yōu)勢：注重培養(yǎng)、完善學(xué)生的能力體系，除了傳統(tǒng)的知識素質(zhì)教育，通過教學(xué)和參賽互動的模式提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，通過將社會實際項目與課程相結(jié)合提高學(xué)生的實踐能力，以滿足市場對操作性強、適應(yīng)性強的現(xiàn)代設(shè)計應(yīng)用性人才的需要。
三、適宜崗位設(shè)計公司，大型企業(yè)設(shè)計部門，設(shè)計團體，院所中的工業(yè)設(shè)計師等相關(guān)工作。
四、專業(yè)現(xiàn)狀工業(yè)設(shè)計專業(yè)成立于1999年，該專業(yè)與現(xiàn)實環(huán)境緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生各方面能力的提高。
打破學(xué)歷教育的常規(guī)，以用人單位的標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)要求，注重學(xué)生的動手能力，進(jìn)行課堂實戰(zhàn)指導(dǎo)，讓學(xué)生充分掌握書本以外的技術(shù)經(jīng)驗。
畢業(yè)學(xué)生在社會上得到用人單位的一致好評。