專業(yè)名稱：工業(yè)工程（120701）　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生具有管理學(xué)、制造工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握工業(yè)工程理論與方法，關(guān)注系統(tǒng)效率和效益，具備良好的創(chuàng)新意識(shí)，具備系統(tǒng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能在政府部門、現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)、高科技企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)等從事系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和運(yùn)作管理等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
　　培養(yǎng)要求：主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程、機(jī)電工程、信息技術(shù)和管理工程的基本理論和知識(shí)；受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題方面的基本訓(xùn)練，并強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本方法和技能的實(shí)踐和訓(xùn)練；具有實(shí)際的業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、產(chǎn)品與服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)作能力。
　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　?。ㄒ唬?、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)等自然科學(xué)和人文等社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用外語(yǔ)的能力。
　?。ǘ?、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的機(jī)械工程、管理工程、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論，掌握基本的識(shí)圖、實(shí)驗(yàn)、建模、問(wèn)題診斷等專業(yè)技能。
　　（三）、掌握工業(yè)工程的基本理論、方法和手段，具有較強(qiáng)的工程分析與設(shè)計(jì)能力，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、工具和方法解決本專業(yè)工程實(shí)際問(wèn)題。
　?。ㄋ模⒄莆展芾淼幕纠碚?，具備創(chuàng)新和整體效益意識(shí)，具備較好的人際交往能力，能勝任企業(yè)管理、公共管理和運(yùn)營(yíng)管理等相應(yīng)崗位的管理與技術(shù)工作。
　?。ㄎ澹?、具備較好的視野和學(xué)習(xí)能力，了解本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)，掌握文獻(xiàn)檢索等基本方法。
　　主要課程：包括基礎(chǔ)工業(yè)工程、人因工程學(xué)、工廠規(guī)劃與設(shè)施設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量與可靠性工程、價(jià)值工程、流程再造、系統(tǒng)建模與仿真、機(jī)械工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代電子工程、管理學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理、組織行為學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)等課程。
　　修業(yè)年限四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工業(yè)工程（中德聯(lián)合培養(yǎng)“3+1”模式）專業(yè)名稱：工業(yè)工程（工程技術(shù)管理方向）　培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)以中德聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目為先導(dǎo)，扎實(shí)開展國(guó)際化人才模式的改革，側(cè)重于工程能力訓(xùn)練和教學(xué)，為社會(huì)輸送一批能具備國(guó)際化視野、適應(yīng)我國(guó)國(guó)際化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的、工程素養(yǎng)較高、復(fù)合型應(yīng)用人才。
　培養(yǎng)要求：學(xué)生在杭州電子科技大學(xué)修讀前三年的部分本科生課程，通過(guò)德?？荚?、獲取德方認(rèn)可的“德福”證書和獲得德國(guó)簽證者，可到德國(guó)斯圖加特大學(xué)修讀第四學(xué)年相關(guān)專業(yè)課程，其他本科生繼續(xù)在杭州電子科技大學(xué)進(jìn)行第四年學(xué)習(xí)。
中德班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排如下：　第一學(xué)年：學(xué)生必須完成我國(guó)教育部對(duì)獲得我國(guó)本科生畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位所必須學(xué)習(xí)的政治理論基礎(chǔ)課、體育、德語(yǔ)等相關(guān)課程。
　第二學(xué)年至第四學(xué)年：主要按德國(guó)斯圖加特大學(xué)培養(yǎng)工業(yè)工程領(lǐng)域工程技術(shù)管理專業(yè)本科生培養(yǎng)方案要求，制定教學(xué)課程計(jì)劃和實(shí)踐環(huán)節(jié)；其中，第二學(xué)年、第三學(xué)年在杭州電子科技大學(xué)學(xué)習(xí)。
　第三學(xué)年末：通過(guò)選拔的學(xué)生到德國(guó)斯圖加特大學(xué)完成第四學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；在第三學(xué)年末不能通過(guò)德方選拔、不能到德國(guó)斯圖加特大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，將繼續(xù)在杭州電子科技大學(xué)完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)直至完成學(xué)業(yè)。
　中德聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生完成相應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)要求可以獲得學(xué)士學(xué)位。
通過(guò)杭州電子科技大學(xué)畢業(yè)要求的學(xué)生，可以獲得杭州電子科技大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
通過(guò)斯圖加特大學(xué)畢業(yè)要求的學(xué)生，可以獲得斯圖加特大學(xué)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
　學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)期間，需遵守按杭州電子科技大學(xué)與德國(guó)斯圖加特大學(xué)簽署的合作備忘錄、合作協(xié)議條款要求、經(jīng)友好協(xié)商所制定的相關(guān)教學(xué)、教學(xué)管理、課程考核考試等規(guī)定。
學(xué)生在德國(guó)學(xué)習(xí)期間，需遵守斯圖加特大學(xué)的相關(guān)教學(xué)、教學(xué)管理、課程考核考試等規(guī)定。
　主要課程：包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、常微和偏微分方程、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、工程力學(xué)、工程材料及熱加工、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、信息檢索、企業(yè)管理基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、工程技術(shù)管理等課程。
　　修業(yè)年限四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。