臨床醫(yī)學(xué)(七年)學(xué)位點(diǎn)情況：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)，3個(gè)博士后科研流動站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持“德育為先，能力為重”的理念，培養(yǎng)能夠面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的，適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有寬厚扎實(shí)的理論知識基礎(chǔ)的，有較強(qiáng)自我繼續(xù)教育能力和臨床工作能力、分析問題和解決問題的能力，能綜合運(yùn)用科學(xué)知識診斷、治療和預(yù)防疾病，具有從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和管理能力的，有較強(qiáng)創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)發(fā)展?jié)撃艿?，德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的，醫(yī)學(xué)理論和實(shí)際工作能力達(dá)到碩士水平的，高素質(zhì)的臨床醫(yī)學(xué)高層次專門人才。
主要課程：馬克思主義基本原理、自然辯證法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、分子生物學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
就業(yè)去向：國內(nèi)外知名醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)深造；醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、科研院所（高等學(xué)校）、醫(yī)藥企業(yè)等企事業(yè)單位。
臨床醫(yī)學(xué)(五年)學(xué)位點(diǎn)情況：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)，3個(gè)博士后科研流動站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持“德育為先，能力為重”的理念，培養(yǎng)21世紀(jì)我國社會主義建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，有一定發(fā)展?jié)摿Φ?、具有?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
就業(yè)方向：國內(nèi)外知名醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)深造；醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、科研院所（高等學(xué)校）、醫(yī)藥企業(yè)等企事業(yè)單位。